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大流行期间应用于急诊科护士的激励陈述对工作满意度、同情疲劳和沟通技巧的影响:一项随机对照研究

2025年2月1日 更新者:Hilal KARTAL、Istanbul Saglik Bilimleri University

目的和目标:本研究的目的是研究在 COVID-19 大流行期间,对急诊护士的激励通知对工作满意度、同情疲劳和沟通技巧的影响。

背景:在 COVID-19 大流行期间在前线工作的急诊室护士;工作量过大、工作时间过长、感染威胁、照顾的病人死亡等诸多因素使他们经历了身体、社会和心理方面的问题。

设计:这是一项随机对照、开放标签的研究。 方法:这项研究是在伊斯坦布尔的两家培训和研究医院的急诊科工作的总共 60 名护士进行的。 参与者被分为激励组和控制组。 励志通知通过短信服务 (SMS) 发送到励志组参与者 (n=30) 的手机,为期 21 天。 在此过程中没有向对照组 (n=30) 发送激励通知。 数据是通过个人介绍表、工作满意度、同情疲劳和沟通技巧量表获得的。

研究概览

地位

完全的

干预/治疗

研究类型

介入性

注册 (实际的)

65

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Beylikdüzü
      • Istanbul、Beylikdüzü、火鸡
        • Hilal KARTAL

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 至 50年 (成人)

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:在急诊室工作、工作日仅上白班、使用手机和自愿参与研究的护士被纳入研究。

-

排除标准:该研究的排除标准是那些没有完整填写数据收集表的人。

-

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:动机
在 21 天的 07.00、12.00 和 16.00 通过 SMS 消息向激励组 (n=30) 中的护士发送激励通知。 就像一条早安消息,让您以美丽的能量开始新的一天(例如:感谢您每天所做的辛勤和无私的工作。 我们爱和欣赏像你和你这样的天使。 早上好)。 每天发送给参与者的激励通知都与前一天不同。 数据是通过个人介绍表、工作满意度、同情疲劳和沟通技巧量表获得的。
在 21 天的 07.00、12.00 和 16.00 通过短信向激励组 (n=30) 的护士发送激励通知。
无干预:控制
没有向对照组 (n=30) 的护士发送激励通知,他们继续在急诊室进行日常工作。 仅应用前测和后测。 数据是通过个人介绍表、工作满意度、同情疲劳和沟通技巧量表获得的。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
工作满意度范围
大体时间:基线和3周后
工作满意度量表为5点李克特类型,并被评分为(1-绝对不同意和5毫不遗默的同意)。 量表的评分计算为最小1,最多5分计算,并取5个相关项目的平均值。 从量表获得的最低分数为5,最高分数为25。 因此,参与者的平均得分的下降表明工作满意度下降;平均分数的提高表明工作满意度提高。
基线和3周后
同情疲劳量表
大体时间:基线和3周后
该量表旨在衡量次要创伤和职业倦怠。 项目以10点李克特型量表进行评分,从很少/从不(1)到经常(10)。 可能的总分范围从13到130,得分较高,代表了较高的同情疲劳水平。
基线和3周后
沟通技巧量表
大体时间:基线和3周后
该规模的开发是为了确定人们如何评估自己的沟通技巧。 它由5点李克特型量表上的25个项目组成,范围从始终(1)到永不(5)。 该量表的得分范围从25到125。 高分反映出对人的沟通技巧的积极看法。
基线和3周后

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
同情疲劳-短期量表
大体时间:3周
很少/从不 (1) 和经常 (10) 是 10 分李克特类型,最小的 13 分,最高的 130 分。 随着从量表中获得的分数增加,个人经历的同情疲劳程度也会增加。
3周
沟通技巧量表
大体时间:3周
该量表是 5 点李克特式量表,从“总是”到“从不”分级。 该量表共包含 25 个表情,最高分 125 分,最低分 25 分。 高分反映个人积极评价他们的沟通技巧。
3周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年8月2日

初级完成 (实际的)

2021年8月30日

研究完成 (实际的)

2021年8月31日

研究注册日期

首次提交

2021年11月15日

首先提交符合 QC 标准的

2021年12月2日

首次发布 (实际的)

2021年12月15日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年3月25日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年2月1日

最后验证

2025年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • SBU-HAMIDIYE-KARTAL-00001-2021

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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