Het effect van motiverende uitspraken die worden toegepast op verpleegkundigen op de afdeling spoedeisende hulp op werktevredenheid, mededogen, vermoeidheid en communicatieve vaardigheden tijdens de pandemieperiode: een gerandomiseerde gecontroleerde studie
Doel en doelstellingen: Het doel van deze studie is om het effect te onderzoeken van motiverende meldingen die worden toegepast op spoedeisende hulpverpleegkundigen op werkplezier, mededogenmoeheid en communicatieve vaardigheden tijdens de COVID-19-pandemie.
Achtergrond: Verpleegkundigen op de spoedeisende hulp die aan de frontlinie werken tijdens de COVID-19-pandemie; veel factoren, zoals overmatige werkdruk, lange werktijden, dreiging van infectie, overlijden van de patiënten waarvoor ze zorgen, hebben ertoe geleid dat ze fysieke, sociale en psychologische problemen hebben ondervonden.
Opzet: Het is een gerandomiseerde, gecontroleerde, open-label studie. Methoden: Deze studie werd uitgevoerd met in totaal 60 verpleegkundigen die werkzaam waren op de spoedeisende hulpafdelingen van twee opleidings- en onderzoeksziekenhuizen in Istanbul. De deelnemers werden verdeeld in een motiverende groep en een controlegroep. Motiverende notificaties werden gedurende 21 dagen via Short Message Service (SMS) naar de mobiele telefoons van de deelnemers in de motiverende groep (n=30) gestuurd. Tijdens dit proces is er geen motiverende melding naar de controlegroep (n=30) gestuurd. Gegevens werden verkregen met het Individueel Introductie Formulier, Werktevredenheid, Compassie Vermoeidheid en Communicatieve Vaardigheden Schaal.
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Beylikdüzü
-
Istanbul, Beylikdüzü, Kalkoen
- Hilal KARTAL
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria: De verpleegkundigen die op de spoedeisende hulp werken, alleen in de dagdienst op weekdagen werken, mobiele telefoons gebruiken en vrijwillig deelnemen aan het onderzoek, werden in het onderzoek opgenomen.
-
Uitsluitingscriteria: het uitsluitingscriterium voor het onderzoek waren degenen die de formulieren voor gegevensverzameling niet volledig hadden ingevuld.
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Motivatie
Aan de verpleegkundigen in de motiverende groep (n=30) werden 21 dagen lang om 07.00 uur, 12.00 uur en 16.00 uur motiverende meldingen gestuurd via sms naar hun mobiele telefoon.
Zoals een goedemorgenbericht waarmee je de dag kunt beginnen met een mooie energie (voorbeeld: bedankt voor het harde en onbaatzuchtige werk dat je elke dag doet.
We houden van en waarderen engelen zoals jij en jij.
Goedemorgen).
Motiverende meldingen die naar de deelnemers werden gestuurd, werden elke dag voorbereid om anders te zijn dan de vorige dag.
Gegevens werden verkregen met het Individueel Introductie Formulier, Werktevredenheid, Compassie Vermoeidheid en Communicatieve Vaardigheden Schaal.
|
Aan de verpleegkundigen in de motivatiegroep (n=30) werden 21 dagen lang om 7.00, 12.00 en 16.00 uur motiverende notificaties per sms gestuurd.
|
|
Geen tussenkomst: Controle
Er werden geen motiverende berichten gestuurd naar de verpleegkundigen in de controlegroep (n=30) en zij gingen door met hun routinewerk op de spoedeisende hulp.
alleen pretest en posttest werden toegepast.
Gegevens werden verkregen met het Individueel Introductie Formulier, Werktevredenheid, Compassie Vermoeidheid en Communicatieve Vaardigheden Schaal.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Werkstevredenheid-korte schaal
Tijdsspanne: Basislijn en na 3 weken
|
De schaal van de werkplezier bevindt zich in een 5-punts Likert-type en wordt beoordeeld als (1- Absoluut niet mee eens en 5-absolgeluiden het eens).
Het scoren van de schaal wordt berekend als een minimum van 1 en maximaal 5 punten en het gemiddelde van 5 gerelateerde items wordt genomen.
De laagste score die uit de schaal kan worden verkregen, is 5 en de hoogste score is 25.
Dienovereenkomstig geeft de afname van de gemiddelde score van de deelnemers aan dat de werktevredenheid afneemt; Een toename van de gemiddelde score duidt op een toename van de arbeidstevredenheid.
|
Basislijn en na 3 weken
|
|
Compassie Vermoeidheidsschaal
Tijdsspanne: Basislijn en na 3 weken
|
De schaal is bedoeld om secundair trauma en beroepsmatige burn -out te meten.
Items worden beoordeeld op een 10-punts Likert-type schaal variërend van zelden/nooit (1) tot heel vaak (10).
De totale mogelijke score varieert van 13 tot 130, waarbij hogere scores een hoger niveau van compassie vermoeidheid vertegenwoordigen.
|
Basislijn en na 3 weken
|
|
Communicatievaardigheden schaal
Tijdsspanne: Basislijn en na 3 weken
|
Deze schaal is ontwikkeld om te bepalen hoe mensen hun eigen communicatievaardigheden evalueren.
Het bestaat uit 25 items op een 5-punts Likert-type schaal variërend van altijd (1) tot nooit (5).
De schaal levert een score op variërend van 25 tot 125.
Hoge scores weerspiegelen een positieve perceptie van de communicatievaardigheden van de persoon.
|
Basislijn en na 3 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Compassie Vermoeidheid-Korte Schaal
Tijdsspanne: Drie weken
|
Zelden/nooit (1) en vaak (10) is een 10-punts Likerttype, met de kleinste 13 en de hoogste 130 punten.
Naarmate de scores van de schaal toenemen, neemt het niveau van compassiemoeheid dat individuen ervaren toe.
|
Drie weken
|
|
Schaal voor communicatieve vaardigheden
Tijdsspanne: Drie weken
|
De schaal is een 5-punts Likert-schaal, oplopend van "altijd" tot "nooit".
De schaal bestaat uit in totaal 25 uitdrukkingen en de hoogst te behalen score is 125 en de laagste score is 25.
Hoge scores geven aan dat individuen hun communicatieve vaardigheden positief beoordelen.
|
Drie weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- SBU-HAMIDIYE-KARTAL-00001-2021
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .