针对有心理健康问题的儿童父母的情绪聚焦家庭治疗
针对有心理健康问题的儿童的父母进行以情绪为中心的家庭治疗的随机对照试验
以情绪为中心的家庭治疗 (EFFT) 是一种很有前途的干预措施,旨在向父母传授高级技能,以支持孩子的情绪技能发展并增加他们的适应性行为,从而有可能更广泛地改善孩子的心理功能和家庭功能。
这项随机对照试验(RCT;EFFT 与候补名单对照)将 (1) 测试为期 6 周的团体 EFFT 计划对父母和儿童结果的疗效,以及 (2) 检查干预后长达四个月的治疗收益维持情况。
研究概览
详细说明
这项随机对照试验 (RCT) 将测试为期 6 周的情绪聚焦家庭治疗 (EFFT) 小组计划与候补名单对照相比对父母和儿童结果的疗效。 家庭将被随机分配到 EFFT 治疗组或候补名单。 RCT 将评估父母功能、儿童功能和亲子关系功能的变化。 4 个月的随访将测试干预前后的任何变化是否保持在 4 个月。
RCT 还将测试提议的变化机制(亲子关系质量、家庭功能)和治疗效果的调节因素(父母压力)。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Kristel Thomassin, Ph.D
- 电话号码:3016 519-824-4120
- 邮箱:kristel.thomassin@uoguelph.ca
研究联系人备份
- 姓名:Jessica A Seddon, MSc
- 邮箱:jseddon@uoguelph.ca
学习地点
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Ontario
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Guelph、Ontario、加拿大、N1G 4S7
- 招聘中
- Maplewoods Centre for Family Therapy and Child Psychology, University of Guelph
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 7 至 15 岁患有焦虑、抑郁或行为问题的儿童的父母
- 孩子家长愿意参与干预
- 父母和孩子一起住在家里
排除标准:
- 父母或孩子的英语口语/理解能力不够熟练,无法完成测量或 EFFT 干预部分
- 由于临床需要立即干预,患有严重心理健康障碍(例如,主动自杀和精神病)的父母或儿童不适合试验干预
- 父母或孩子正在积极接受或应该接受集中于认知和/或行为策略的强化心理干预,以干预情绪或行为困难
- 父母或孩子在语言、言语或听力方面有任何障碍,会影响他们完成 EFFT 和措施
- 父母或孩子对在某些任务中使用粘性电极凝胶(即氯化钠)过敏
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:候补名单(延迟干预)
在 4 个月的后续实验室评估完成之前,不会对该组的参与者进行任何治疗。
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实验性的:EFFT干预
该组的参与者将接受治疗(为期 6 周的团体情绪聚焦家庭治疗)。
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这项研究的情绪聚焦家庭治疗 (EFFT) 干预将在每周六次每次两小时的会议上提供给四到十名父母的小组。 EFFT 的目标是教导和授权父母指导他们的孩子处理他们心理健康症状根源的情绪,增加孩子的适应性行为,并修复亲子关系中的情绪伤害。 EFFT 还针对父母自身的情绪挑战,这些挑战可能会阻止他们感觉有能力或无法支持孩子的治疗。 每个 EFFT 会议将包括介绍、关于情绪和精神病理学的心理教育、技能介绍、体验活动(例如,主持工作)、公开讨论和反馈,以及涵盖 EFFT 重点的家庭作业活动:情绪辅导、行为辅导、治疗道歉和父母的情感障碍。
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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6 周和 4 个月时父母精神病理学症状的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过 Kessler 心理压力量表 (K10) 进行衡量,Kessler 心理压力量表 (K10) 是父母将完成的心理症状的 10 项自我报告措施。
父母将根据李克特五分制量表对他们受各种精神病理学症状影响的程度进行评分,从 1(从来没有)到 5(总是),总分越高(范围 = 10-50)表明更严重的精神病理学。
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6 周时改变; 4个月变化
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6周和4个月时儿童精神病理学症状的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过行为和情感调查 (BFS) 来衡量,这是一项由父母(父母报告)和儿童(青少年报告)完成的 12 项儿童精神病理学症状测量。
父母和孩子将在李克特五分制量表上对项目进行评分,从 0(不是问题)到 4(非常大的问题),分数越高(内化子量表范围 = 0-24;外化子量表范围 = 0-24;总计分数范围 = 0-48) 表示更严重的精神病理学。
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时父母情绪调节的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过情绪调节困难量表 (DERS) 来衡量,DERS 是一种由父母完成的情绪调节困难的 36 项自我报告测量方法。
父母将在 1(几乎从不)到 5(几乎总是)的五点李克特量表上表明他们遇到情绪调节困难的频率,总分越高(范围 = 36-180)表明情绪调节困难越大.
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时儿童情绪调节的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过儿童和青少年倾向量表 (CADS) 的负面情绪子量表来衡量,这是一个由父母(父母报告)和儿童(青少年报告)完成的儿童情绪调节量表。
父母和孩子将按照李克特四点量表从 1(完全没有)到 4(非常/非常经常)对七个负面情绪项目进行评分,分数越高(范围 = 7-28)表明情绪调节越差。
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时亲子共同调节的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过在完成两个实验室任务(冲突讨论和拼图任务)期间心率变异性的亲子同步来衡量。
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时亲子关系功能的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这个结果将通过让父母和他们的孩子一起参与两个实验室任务(冲突讨论和拼图任务)和行为观察编码来衡量。
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6 周时改变; 4个月变化
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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6 周和 4 个月时父母情感社会化的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过应对儿童负面情绪量表 (CCNES) 进行衡量,该量表包含 12 项自我报告措施,用于衡量父母针对儿童负面情绪表达的情绪养育方式。
响应分为六个分量表,代表六种不同类型的父母响应。
响应将分为两个总分:支持性(表达性鼓励、问题导向和情绪导向反应)和非支持性(惩罚性、最小化和压力反应)实践。
父母将根据从 1(非常不可能)到 7(非常可能)的七分李克特量表对他们以这些不同方式做出反应的可能性进行评分,总分越高(范围 = 1-7)表示每种类型的水平越高父母的回应。
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时父母情绪障碍的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过 Caregiver Traps Scale (CTS) 来衡量,CTS 是衡量父母情绪障碍的 14 项自我报告措施。
父母将按照从 1(不太可能)到 7(极有可能)的七点李克特量表对每个项目进行评分,总分越高(范围 = 14-98)表明父母的情绪障碍程度越高。
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6 周时改变; 4个月变化
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父母自我效能在 6 周和 4 个月时的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过“我作为家长问卷”(MaaP) 进行衡量,这是一份包含 16 项的家长自我效能感自我报告措施。
父母将按照从 1(强烈不同意)到 5(强烈同意)的五分李克特量表对他们同意关于他们在父母角色中的能力的陈述的程度进行评分,总分越高(范围 = 16-80 ) 表明父母的自我效能更高。
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6 周时改变; 4个月变化
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EFFT 程序的保真度
大体时间:整个干预超过 6 周
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这一结果将通过小组会议的录音来衡量。
保真度分数将根据内容保真度计算——即提供者实施关键 EFFT 组成部分的程度,包括:行为指导、情绪指导、父母情绪障碍、治疗道歉。
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整个干预超过 6 周
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6 周和 4 个月时感知到的父母压力的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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父母感知到的与育儿相关任务相关的压力水平将通过父母压力量表进行评估。
父母压力量表是一项包含 18 项的父母报告措施,用于评估感知到的父母压力(示例项目:“照顾我的孩子(仁)有时需要比我必须付出的更多的时间和精力”),同时考虑正面和负面育儿的各个方面。
构成该衡量标准的三个分量表(养育的积极情感益处、充实感和个人成就感,以及养育的消极成分)可以相加形成一个综合分数。
项目按照从 1(非常不同意)到 4(非常同意)的五点李克特量表进行评分,分数越低(范围 = 18-90)表明育儿压力水平越低。
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6 周时改变; 4个月变化
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家长治疗满意度
大体时间:6周时
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家长治疗满意度将使用家长/儿童满意度量表的家长报告进行评估,该量表是家长报告对面向儿童的心理健康服务满意度的衡量标准。
家长报告措施(样本项目:“我们的计划在多大程度上满足了您孩子的需求?”)在诊所转介儿童的父母先前样本中显示出良好的内部一致性和重测可靠性。
项目按照从 1(非常不满意)到 4(非常满意)的四点李克特量表进行评分,总分越高(范围 = 8-32)表示整体治疗满意度越高。
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6周时
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6 周和 4 个月时父母报告的家庭功能变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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家长的家庭功能报告将通过 McMaster 家庭评估设备进行评估,该设备包含 60 项广泛的家庭功能测量,可以通过家庭系统的任何测量来完成。
该措施具有评估家庭功能特定方面的分量表(例如,情感反应;“我们公开哭泣”),可以将其相加形成一个综合分数。
项目按照从 1(强烈同意)到 4(强烈不同意)的四点李克特量表进行评分。
将项目响应相加并除以测量中的项目数以计算总分(范围 = 1-4),总分越低表示适应性更强的家庭功能。
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6 周时改变; 4个月变化
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6 周和 4 个月时生理唤醒的变化
大体时间:6 周时改变; 4个月变化
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这一结果将通过父母和孩子一起完成两个实验室任务(冲突讨论和拼图任务)期间的皮肤电导水平来衡量。
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6 周时改变; 4个月变化
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Kristel Thomassin, Ph.D、University of Guelph
出版物和有用的链接
一般刊物
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研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
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研究完成 (估计的)
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