- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05603000
Følelsesfokuseret familieterapi for forældre til børn med psykiske problemer
Et randomiseret kontrolleret forsøg med følelsesfokuseret familieterapi for forældre til børn med mentale helbredsproblemer
Emotion Focused Family Therapy (EFFT) er en lovende intervention, der har til formål at lære forældre avancerede færdigheder til at støtte deres barns udvikling af følelsesmæssige færdigheder og øge deres adaptive adfærd, hvilket potentielt kan føre til forbedringer i deres barns psykologiske funktion og familiefunktion mere bredt.
Dette randomiserede kontrollerede forsøg (RCT; EFFT vs ventelistekontrol) vil (1) teste effektiviteten af et 6-ugers EFFT-gruppeprogram på forældre- og barnresultater og (2) undersøge opretholdelse af behandlingsgevinster op til fire måneder efter intervention.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Dette randomiserede kontrollerede forsøg (RCT) vil teste effektiviteten af et 6-ugers Emotion Focused Family Therapy (EFFT) gruppeprogram på forældre- og barnresultater sammenlignet med en ventelistekontrol. Familier vil blive randomiseret til enten EFFT-gruppebehandlingen eller en venteliste. RCT vil evaluere ændringer i forældrefunktion, børns funktion og forældre-barn relations funktion. En 4-måneders opfølgning vil teste, om eventuelle ændringer fra præ-til-post-intervention opretholdes efter 4 måneder.
RCT vil også teste foreslåede forandringsmekanismer (forældre-barn forholdet kvalitet, familie funktion) og moderatorer af behandling effektivitet (forældre stress).
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Kristel Thomassin, Ph.D
- Telefonnummer: 3016 519-824-4120
- E-mail: kristel.thomassin@uoguelph.ca
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Jessica A Seddon, MSc
- E-mail: jseddon@uoguelph.ca
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Guelph, Ontario, Canada, N1G 4S7
- Rekruttering
- Maplewoods Centre for Family Therapy and Child Psychology, University of Guelph
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Forælder til barn i alderen 7 til 15 år med angst, depression eller adfærdsmæssige udfordringer
- Forælder til barnet er villig til at deltage i indsatsen
- Forælder bor hjemme med barnet
Ekskluderingskriterier:
- Forælder eller barn er ikke dygtige nok til at tale/forstå engelsk til at gennemføre foranstaltninger eller EFFT-interventionskomponenter
- Forælder eller barn med en alvorlig psykisk lidelse (f.eks. aktiv suicidalitet og psykose) anses ikke for at være egnet til forsøgsinterventionen på grund af det kliniske behov for øjeblikkelig intervention
- Forælder eller barn modtager aktivt, eller på grund af at modtage, intensiv psykologisk intervention med fokus på kognitive og/eller adfærdsmæssige strategier for at gribe ind over for følelsesmæssige eller adfærdsmæssige vanskeligheder
- Forælder eller barn har handicap i sprog, tale eller hørelse, der ville forstyrre deres gennemførelse af EFFT og foranstaltninger
- Forælder eller barn er allergiske over for brug af klæbende elektrodegel til nogle opgaver (dvs. natriumchlorid)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Venteliste (forsinket indgreb)
Ingen behandling vil blive givet til deltagere i denne arm, før efter den 4-måneders opfølgning i laboratorievurderingen er afsluttet.
|
|
|
Eksperimentel: EFFT intervention
Behandling (6-ugers gruppe følelsesfokuseret familieterapi) vil blive administreret til deltagere i denne arm.
|
Emotion Focused Family Therapy (EFFT) interventionen til denne undersøgelse vil blive leveret til grupper på fire til ti forældre over seks ugentlige sessioner af to timer hver. Målet med EFFT er at lære og styrke forældre til at coache deres barn til at behandle følelserne fra kilden til deres mentale helbredssymptomer, at øge deres barns adaptive adfærd og at reparere følelsesmæssige skader i forholdet mellem forældre og barn. EFFT retter sig også mod forældres egne følelsesmæssige udfordringer, der kan forhindre dem i at føle sig dygtige eller i stand til at støtte deres barns behandling. Hver EFFT-session vil omfatte introduktioner, psykoedukation om følelser og psykopatologi, introduktion af færdigheder, erfaringsbaserede aktiviteter (f.eks. stolearbejde), åben diskussion og feedback og lektieaktiviteter, der dækker fokus for EFFT: følelsescoaching, adfærdscoaching, terapeutisk undskyldning og forældrenes følelsesblokering.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i forældrenes psykopatologiske symptomer efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Kessler Psychological Distress Scale (K10), en 10-elements selvrapporteringsmåling af psykologiske symptomer, som forældre vil fuldføre.
Forældre vil vurdere, i hvilket omfang de er påvirket af forskellige psykopatologiske symptomer på en fem-punkts Likert-skala fra 1 (ingen af tiden) til 5 (hele tiden), med større totalscore (interval = 10-50), hvilket indikerer mere alvorlig psykopatologi.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i børnepsykopatologiske symptomer efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Behavior and Feelings Survey (BFS), et 12-element mål for børns psykopatologiske symptomer, der skal udfyldes af både forældre (forældrerapport) og børn (ungdomsrapport).
Forældre og børn vil bedømme emner på en fem-punkts Likert-skala fra 0 (Ikke et problem) til 4 (Et meget stort problem), med højere score (Internaliserende subskalaområde = 0-24; Eksternaliserende subskalaområde = 0-24; I alt scoreområde = 0-48), hvilket indikerer mere alvorlig psykopatologi.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i forældrenes følelsesregulering efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt ved hjælp af Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), et 36-elements selvrapporteringsmål for følelsesreguleringsvanskeligheder, der skal udfyldes af forældre.
Forældre vil angive den hyppighed, hvormed de oplever vanskeligheder med følelsesregulering på en fem-punkts Likert-skala fra 1 (Næsten aldrig) til 5 (næsten altid), med større totalscore (interval = 36-180), hvilket indikerer større vanskeligheder med følelsesregulering .
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i barnets følelsesregulering efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Negative Emotionality subscale af Child and Adolescent Dispositions Scale (CADS), en skala for børns følelsesregulering, der skal udfyldes af forældre (forældrerapport) og børn (ungdomsrapport).
Forældre og børn vil vurdere de syv Negative Emotionality-elementer på en fire-punkts Likert-skala fra 1 (slet ikke) til 4 (Meget/meget ofte) med større score (interval = 7-28), hvilket indikerer dårligere følelsesregulering.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i forældre-barn samregulering ved 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt ved forældre-barn-synkronisering af hjertefrekvensvariabilitet under afslutningen af to laboratorieopgaver sammen (konfliktdiskussion og puslespilsopgave).
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i forældre-barn forholdet fungerer efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt ved at lade forældre og deres børn deltage i to laboratorieopgaver sammen (konfliktdiskussion og puslespilsopgave) og kodning til adfærdsobservationer.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i forældrenes følelsessocialisering efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES), et 12-elements selvrapporteringsmål for forældres følelser forældreopdragelse som svar på børns udtryk for negative følelser.
Svarene er opdelt i seks underskalaer, der repræsenterer seks forskellige typer af forældres svar.
Svarene vil blive grupperet i to overordnede scores: Understøttende (Ekspressiv opmuntring, problemfokuserede og følelsesfokuserede reaktioner) og ikke-støttende (straffende, minimerende og nødreaktioner) praksis.
Forældre vil vurdere sandsynligheden for, at de ville reagere på disse forskellige måder på en syv-punkts Likert-skala fra 1 (meget usandsynligt) til 7 (meget sandsynligt), med større overordnede scores (interval = 1-7), hvilket indikerer højere niveauer af hver type af forældrenes reaktion.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i forældrenes følelsesblokade ved 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Caregiver Traps Scale (CTS), en 14-elements selvrapporteringsmåling af forældrenes følelsesmæssige blokeringer.
Forældre bedømmer hvert element på en syv-punkts Likert-skala fra 1 (ikke sandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt), med højere totalscore (interval = 14-98), hvilket indikerer større niveauer af forældrenes følelsesmæssige blokeringer.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i forældres self-efficacy efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt gennem Me as a Parent Questionnaire (MaaP), et 16-elements selvrapporteringsmål for forældres selveffektivitet.
Forældre vurderer, i hvilken grad de er enige i udsagn om deres følelse af kompetence i deres forældrerolle på en fem-punkts Likert-skala fra 1 (Helt uenig) til 5 (Helt enig), med større totalscore (interval = 16-80) ), hvilket indikerer større forældres selveffektivitet.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Fidelity of EFFT-program
Tidsramme: Gennem hele intervention over 6 uger
|
Dette resultat vil blive målt via lydoptagelse af gruppesessioner.
Fidelity-score vil blive beregnet baseret på indholdstrohed - dvs. i hvilken grad udbyderne implementerede de vigtigste EFFT-komponenter, herunder: adfærdscoaching, følelsescoaching, forældrenes følelsesblokering, terapeutisk undskyldning.
|
Gennem hele intervention over 6 uger
|
|
Ændring i opfattet forældrestress efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Forældres oplevede stressniveau relateret til opgaver i forbindelse med forældreskab vil blive vurderet via Forældrestressskalaen.
Forældrestress-skalaen er en 18-punkters forældrerapport-måling, der vurderer oplevet forældrestress (eksempelpunkt: "At passe mit barn tager nogle gange mere tid og energi, end jeg har at give"), mens der tages hensyn til positive og negative facetter af forældreskab.
De tre underskalaer, der omfatter målingen (positive følelsesmæssige fordele ved forældreskab, følelse af berigelse og personlig tilfredsstillelse og negative komponenter af forældreskab) kan summeres til en sammensat score.
Elementer vurderes på en fem-punkts Likert-skala fra 1 (Helt uenig) til 4 (Helt enig) med lavere score (interval = 18-90), hvilket indikerer lavere niveauer af forældrestress.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Forældres behandlingstilfredshed
Tidsramme: Ved 6 uger
|
Forældres behandlingstilfredshed vil blive vurderet ved hjælp af forældrerapporten fra Forældre/Børntilfredshedsskalaen, en forældrerapporteringsmåling af tilfredshed med børneorienterede psykiatriske tjenester.
Forældrerapportmålet (eksempelpunkt: "I hvilket omfang har vores program opfyldt dit barns behov?") har vist god intern konsistens og test-gentest reliabilitet i tidligere prøver af forældre til klinikhenviste børn.
Elementer er vurderet på en fire-punkts Likert-skala fra 1 (ret utilfreds) til 4 (meget tilfreds), med større totalscore (interval = 8-32), hvilket indikerer højere overordnet behandlingstilfredshed.
|
Ved 6 uger
|
|
Forældrerapporteret ændring i familiær funktion ved 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Forældrerapporter om familiær funktion vil blive vurderet via McMaster Family Assessment Device, et 60-elements mål for bred familiefunktion, der kan fuldføres af enhver måling af familiesystemet.
Målingen har underskalaer, der vurderer særlige facetter af familiefunktioner (f.eks. affektiv lydhørhed; "vi græder åbent"), som kan summeres til at danne en sammensat score.
Elementer vurderes på en fire-punkts Likert-skala fra 1 (helt enig) til 4 (helt uenig).
Emnesvar summeres og divideres med antallet af punkter i målingen for at beregne en samlet score (interval = 1-4), med lavere totalscore, der indikerer mere adaptiv familiefunktion.
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
|
Ændring i fysiologisk ophidselse efter 6 uger og 4 måneder
Tidsramme: Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Dette resultat vil blive målt ved forældres og børns hudkonduktansniveauer under fuldførelsen af to laboratorieopgaver sammen (konfliktdiskussion og puslespilsopgave).
|
Skift ved 6 uger; Skift efter 4 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Kristel Thomassin, Ph.D, University of Guelph
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Kessler RC, Andrews G, Colpe LJ, Hiripi E, Mroczek DK, Normand SL, Walters EE, Zaslavsky AM. Short screening scales to monitor population prevalences and trends in non-specific psychological distress. Psychol Med. 2002 Aug;32(6):959-76. doi: 10.1017/s0033291702006074.
- Ogundele MO. Behavioural and emotional disorders in childhood: A brief overview for paediatricians. World J Clin Pediatr. 2018 Feb 8;7(1):9-26. doi: 10.5409/wjcp.v7.i1.9. eCollection 2018 Feb 8.
- Weisz JR, Vaughn-Coaxum RA, Evans SC, Thomassin K, Hersh J, Ng MY, Lau N, Lee EH, Raftery-Helmer JN, Mair P. Efficient Monitoring of Treatment Response during Youth Psychotherapy: The Behavior and Feelings Survey. J Clin Child Adolesc Psychol. 2020 Nov-Dec;49(6):737-751. doi: 10.1080/15374416.2018.1547973. Epub 2019 Jan 18.
- Lahey BB, Applegate B, Chronis AM, Jones HA, Williams SH, Loney J, Waldman ID. Psychometric characteristics of a measure of emotional dispositions developed to test a developmental propensity model of conduct disorder. J Clin Child Adolesc Psychol. 2008 Oct;37(4):794-807. doi: 10.1080/15374410802359635.
- Reef J, Diamantopoulou S, van Meurs I, Verhulst FC, van der Ende J. Developmental trajectories of child to adolescent externalizing behavior and adult DSM-IV disorder: results of a 24-year longitudinal study. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2011 Dec;46(12):1233-41. doi: 10.1007/s00127-010-0297-9. Epub 2010 Oct 10.
- National Research Council (US) and Institute of Medicine (US) Committee on the Prevention of Mental Disorders and Substance Abuse Among Children, Youth, and Young Adults: Research Advances and Promising Interventions; O'Connell ME, Boat T, Warner KE, editors. Preventing Mental, Emotional, and Behavioral Disorders Among Young People: Progress and Possibilities. Washington (DC): National Academies Press (US); 2009. Available from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK32775/
- Campbell SB, Shaw DS, Gilliom M. Early externalizing behavior problems: toddlers and preschoolers at risk for later maladjustment. Dev Psychopathol. 2000 Summer;12(3):467-88. doi: 10.1017/s0954579400003114.
- Buckholdt KE, Parra GR, Jobe-Shields L. Intergenerational Transmission of Emotion Dysregulation Through Parental Invalidation of Emotions: Implications for Adolescent Internalizing and Externalizing Behaviors. J Child Fam Stud. 2014 Feb 1;23(2):324-332. doi: 10.1007/s10826-013-9768-4.
- Cao M, Powers A, Cross D, Bradley B, Jovanovic T. Maternal emotion dysregulation, parenting stress, and child physiological anxiety during dark-enhanced startle. Dev Psychobiol. 2017 Dec;59(8):1021-1030. doi: 10.1002/dev.21574. Epub 2017 Oct 13.
- Fabes RA, Leonard SA, Kupanoff K, Martin CL. Parental coping with children's negative emotions: relations with children's emotional and social responding. Child Dev. 2001 May-Jun;72(3):907-20. doi: 10.1111/1467-8624.00323.
- Morris AS, Silk JS, Steinberg L, Myers SS, Robinson LR. The Role of the Family Context in the Development of Emotion Regulation. Soc Dev. 2007 May 1;16(2):361-388. doi: 10.1111/j.1467-9507.2007.00389.x.
- Ramsden SR, Hubbard JA. Family expressiveness and parental emotion coaching: their role in children's emotion regulation and aggression. J Abnorm Child Psychol. 2002 Dec;30(6):657-67. doi: 10.1023/a:1020819915881.
- Granic I, O'Hara A, Pepler D, Lewis MD. A dynamic systems analysis of parent-child changes associated with successful "real-world" interventions for aggressive children. J Abnorm Child Psychol. 2007 Oct;35(5):845-57. doi: 10.1007/s10802-007-9133-4. Epub 2007 Jun 5.
- Foroughe M, Stillar A, Goldstein L, Dolhanty J, Goodcase ET, Lafrance A. Brief Emotion Focused Family Therapy: An Intervention for Parents of Children and Adolescents with Mental Health Issues. J Marital Fam Ther. 2019 Jul;45(3):410-430. doi: 10.1111/jmft.12351. Epub 2018 Aug 13.
- Lafrance Robinson A, Dolhanty J, Stillar A, Henderson K, Mayman S. Emotion-Focused Family Therapy for Eating Disorders Across the Lifespan: A Pilot Study of a 2-Day Transdiagnostic Intervention for Parents. Clin Psychol Psychother. 2016 Jan-Feb;23(1):14-23. doi: 10.1002/cpp.1933. Epub 2014 Nov 23.
- Lafrance A, Strahan EJ, Stillar A. Treatment-engagement fears in family-oriented interventions: validation of the caregiver traps scale for eating disorders. Eat Disord. 2022 Nov-Dec;30(6):670-685. doi: 10.1080/10640266.2021.1993706. Epub 2021 Nov 7.
- Lafrance A, Henderson KA, Mayman S. Emotion-focused family therapy: A transdiagnostic model for caregiver-focused interventions. American Psychological Association; 2020.
- Vrana G, Greenberg L. Overview of emotion-focused therapy. In Emotion Focused Family Therapy with Children and Caregivers 2018 Mar 15 (pp. 1-22). Routledge.
- Strahan EJ, Stillar A, Files N, Nash P, Scarborough J, Connors L, Gusella J, Henderson K, Mayman S, Marchand P, Orr ES. Increasing parental self-efficacy with emotion-focused family therapy for eating disorders: A process model. Person-Centered & Experiential Psychotherapies. 2017 Jul 3;16(3):256-69.
- Wilhelmsen-Langeland A, Aardal H, Hjelmseth V, Fyhn KH, Stige SH. An emotion focused family therapy workshop for parents with children 6-12 years increased parental self-efficacy. Emotional and Behavioural Difficulties. 2020 Jan 2;25(1):29-41.
- Nash P, Renelli M, Stillar A, Streich B, Lafrance A. Long-term outcomes of a brief emotion-focused family therapy intervention for eating disorders across the lifespan: a mixed-methods study. Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy. 2020 Apr 14;54(2):130-49.
- Bode AA, George MW, Weist MD, Stephan SH, Lever N, Youngstrom EA. The impact of parent empowerment in children's mental health services on parenting stress. Journal of Child and Family Studies. 2016 Oct;25(10):3044-55.
- Gratz KL, Roemer L. Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the difficulties in emotion regulation scale. Journal of psychopathology and behavioral assessment. 2004 Mar;26(1):41-54.
- Fabes RA, Poulin RE, Eisenberg N, Madden-Derdich DA. The Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES): Psychometric properties and relations with children's emotional competence. Marriage & Family Review. 2002.
- Hamilton VE, Matthews JM, Crawford SB. Development and preliminary validation of a parenting self-regulation scale:"me as a parent". Journal of child and family studies. 2015 Oct;24(10):2853-64.
- Berry JO, Jones WH. The Parental Stress Scale: Initial psychometric evidence. Journal of Social and Personal Relationships. 1995; 12(3), 463-472.
- Hawley K, Weersing V, Weisz J. The parent and youth consumer satisfaction scales; unpublished questionnaire; 1998.
- Epstein NB, Baldwin LM, Bishop DS. The McMaster Family Assessment Device. Journal of Marital and Family Therapy. 1983; 9(2), 171-180.
- Freuchen A, Kjelsberg E, Lundervold AJ, Groholt B. Differences between children and adolescents who commit suicide and their peers: A psychological autopsy of suicide victims compared to accident victims and a community sample. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2012 Jan 4;6:1. doi: 10.1186/1753-2000-6-1. Erratum In: Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2013 Jun 17;7(1):18. doi: 10.1186/1753-2000-7-18.
- Seddon JA, Reaume CL, Thomassin K. A six-week group program of emotion focused family therapy for parents of children with mental health challenges: protocol for a randomized controlled trial. BMC Psychiatry. 2025 Feb 14;25(1):131. doi: 10.1186/s12888-024-06382-y.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- EFFT
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Depression
-
Sorlandet Hospital HFUniversity of Oslo; Karolinska Institutet; Australian Catholic University; Helse...RekrutteringAngst | Angst Depression | Depression Angstlidelse | Depression - svær depressiv lidelseNorge
-
University of California, San FranciscoNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)Aktiv, ikke rekrutterendeDepression Moderat | Depression Mild | Depression, teenagerForenede Stater
-
ProgenaBiomeTrukket tilbageDepression | Depression, postpartum | Depression, angst | Depression Moderat | Depression Alvorlig | Klinisk depression | Depression i remission | Depression, Endogen | Depression KroniskForenede Stater
-
Bekelu Teka WorkuJimma UniversityIkke rekrutterer endnuPrænatal depression | Mental sundhedsrelateret livskvalitet | Mødre postpartum depression | Faders postpartum depressionEtiopien
-
Kintsugi Mindful Wellness, Inc.Sonar Strategies; Vituity PsychiatryAktiv, ikke rekrutterendeDepression | Depression Moderat | Depression Alvorlig | Depression MildForenede Stater
-
Fondation FondaMentalGYNOVIkke rekrutterer endnuDepression | Depression hos voksne | Depression lidelseFrankrig
-
University of CincinnatiNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)RekrutteringMild depressionForenede Stater
-
Massachusetts General HospitalRekrutteringDepression | Depression - svær depressiv lidelse | Depression Kronisk | Depression hos voksne | Depressionslidelser | Depression lidelseForenede Stater
-
Kintsugi Mindful Wellness, Inc.Sonar Strategies; Kolby Walker, DO; Brittany KimbleRekrutteringDepression | Depression Moderat | Depression Alvorlig | Depression MildForenede Stater
-
University of MinnesotaAfsluttetDepression SymptomerForenede Stater
Kliniske forsøg med Følelsesfokuseret familieterapi
-
Douglas MenninWeill Medical College of Cornell University; Kent State UniversityAfsluttetGeneraliseret angstlidelse | Depression, angst | Angstlidelser og symptomer | Følelsesmæssig dysfunktionForenede Stater
-
Instituto Portugues de Oncologia, Francisco Gentil...Linnaeus University; University of Oulu; European Commission; Polytechnic Institute... og andre samarbejdspartnereUkendt
-
Nova Scotia Health AuthorityAfsluttetBinge-Eating Disorder | SpiseforstyrrelseCanada
-
Karolinska InstitutetAfsluttetBorderline personlighedsforstyrrelse | Ikke-suicidal selvskade (NSSI)Sverige
-
Teachers College, Columbia UniversityAktiv, ikke rekrutterendeDepression | Angst | Nød, følelsesmæssig | Drøvtygning | Selvkritik | BekymreForenede Stater
-
i4HealthAfsluttetFødselsdepressionForenede Stater
-
Teachers College, Columbia UniversityRekrutteringDepression | Angst | Nød, følelsesmæssig | Drøvtygning | Selvkritik | BekymreForenede Stater
-
Nemours Children's ClinicWashington University School of MedicineAfsluttet
-
Teachers College, Columbia UniversityUniversity of MichiganAfsluttetDepression | Angst | Nød, følelsesmæssig | Følelsesmæssig dysfunktionForenede Stater
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterWeill Medical College of Cornell University; Hunter College of City University...Afsluttet