自我管理应用程序在改善学校青少年哮喘控制 (MICROS) 方面的有效性 (MICROS)

由于无法控制的哮喘，乌干达的发病率和成本都很高。 青少年哮喘控制不佳的部分原因是哮喘教育不足；表明教育和自我管理计划是哮喘控制的重要组成部分。 据报道，在门诊环境研究中使用智能手机应用程序后，哮喘控制不佳的青少年的哮喘控制有所改善。 然而，关于智能手机应用程序在资源匮乏环境中控制青少年中学生哮喘的有效性、可行性和可接受性的数据很少。 本研究将评估“KmAsthma”自我管理应用程序在改善乌干达坎帕拉市中学青少年哮喘控制方面的有效性、可接受性和可行性。

本研究是一项为期 6 个月的整群随机、对照、单中心、单盲、务实的平行试验，有两组，主要终点是改善未控制哮喘的控制，衡量为哮喘控制个体平均得分的变化“KmAsthma”智能手机应用程序提供的自我管理干预期间的调查问卷。 该研究将使用“KmAsthma”智能手机应用程序 (T) 将干预组中哮喘未控制的学生与未接受干预的对照组 (C) 学生进行比较。 将通过总结描述性统计来分析数据；使用逻辑回归模型确定哮喘控制的比值比，使用重复测量 ANCOVA 进行重复连续测量。 将寻求 CEU 的许可以及 SOMREC 和 UNCST 的批准。 将寻求知情和书面同意和同意。 传播将通过出版物和在地方和国际会议上的介绍。 这些发现可能有助于填补导致青少年哮喘控制总体不理想的空白。