绩效改进：模拟代码模拟是否提高了新毕业护士的信心水平？
2025年7月23日 更新者：Methodist Health System
该研究是对三项调查的描述性相关研究，将检查模拟代码训练模拟的实施与真实事件之间相关的置信水平的提高。
研究概览
详细说明
参与者将被要求在线回答通过 Survey Monkey® 发起的问卷/调查。
首先将收集人口统计信息（附录 B）。
将利用通过学生满意度和学习自信心量表自我报告的置信水平，并将其作为数据收集工具。
该量表将通过电子邮件作为量表 A、B 和 C（附录 C）部署给每个研究参与者，并且量表相同。
参与者将在完成初始教育模拟培训后完成调查A，调查B将在参与者参加未宣布的模拟活动时完成。
调查C将在第一次积极参与Code Blue情况后完成。
该调查包含 13 个项目，旨在使用五点量表衡量学生对模拟活动的满意度（五个项目）和学习自信心（八个项目）。
使用 Cronbach's alpha 测试可靠性：满意度 = 0.94；自信心 = 0.87 Franklin、Burns 和 Lee，2014）。
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
150
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Texas
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Dallas、Texas、美国、75203
- Methodist Dallas Medical Center
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
取样方法
非概率样本
研究人群
MCMC 住院医师培训计划中的所有新毕业护士和护士研究员 能够阅读和理解英语
描述
纳入标准：
- MCMC 住院医师培训计划中所有新毕业的护士和护士研究员 能够阅读和理解英语
排除标准：
- 不隶属于住院医师和研究金计划的临床人员。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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了解护理学生在“蓝色代码”期间的信心水平
大体时间：2年
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信心水平将利用学生学习满意度和自信心量表（SCLS）来衡量。
SCLS 是一个包含 13 项的调查工具，旨在衡量学生对模拟活动的满意度（5 项）和学习自信心（8 项）。
陈述将通过李克特五点量表的答案进行确认：非常不同意 (1)、不同意 (2)、尚未决定 (3)、同意 (4) 和非常同意 (5)。
措施将在三项不同的活动中采取。
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2年
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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模拟心肺复苏将提高新毕业护士和实习护士在住院医师培训期间的信心水平
大体时间：2岁
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信心水平将使用学生满意度和学习自信心量表（SCLS）来衡量。
SCLS 是一个包含 13 项的调查工具，旨在衡量学生对模拟活动的满意度（5 项）和学习自信心（8 项）。
陈述将通过李克特五点量表的答案进行确认：非常不同意 (1)、不同意 (2)、尚未决定 (3)、同意 (4) 和非常同意 (5)。
措施将在三项不同的活动中采取。
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2岁
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Anne-Gret Friedrich-Cuntz, EdD、Methodist Charlton Medical Center (Methodist Health System-
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Advice, P.R.N. (2004). Staff development: Mock code, real value. Nursing2004
- Carroll L, Pignataro S. Use of portable simulation manikins to increase the frequency of mock code training on four inpatient surgical units. J Contin Educ Nurs. 2009 Jun;40(6):250-1. doi: 10.3928/00220124-20090522-04.
- Carney P. Mock code: a game that saves lives. RN (For Managers). 1983 Jul;46(7):18P. No abstract available.
- Cardoza MP, Hood PA. Comparative study of baccalaureate nursing student self-efficacy before and after simulation. Comput Inform Nurs. 2012 Mar;30(3):142-7. doi: 10.1097/NCN.0b013e3182388936.
- Franklin AE, Burns P, Lee CS. Psychometric testing on the NLN Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning, Simulation Design Scale, and Educational Practices Questionnaire using a sample of pre-licensure novice nurses. Nurse Educ Today. 2014 Oct;34(10):1298-304. doi: 10.1016/j.nedt.2014.06.011. Epub 2014 Jul 9.
- Hill CR, Dickter L, Van Daalen EM. A matter of life and death: the implementation of a Mock Code Blue Program in acute care. Medsurg Nurs. 2010 Sep-Oct;19(5):300-2, 304. No abstract available.
- Huseman KF. Improving code blue response through the use of simulation. J Nurses Staff Dev. 2012 May-Jun;28(3):120-4. doi: 10.1097/NND.0b013e3182551506.
- Kakora-Shiner N. Using ward-based simulation in cardiopulmonary training. Nurs Stand. 2009 May 27-Jun 2;23(38):42-7. doi: 10.7748/ns2009.05.23.38.42.c6975.
- Marsch SC, Muller C, Marquardt K, Conrad G, Tschan F, Hunziker PR. Human factors affect the quality of cardiopulmonary resuscitation in simulated cardiac arrests. Resuscitation. 2004 Jan;60(1):51-6. doi: 10.1016/j.resuscitation.2003.08.004.
- Ngo DQ, Vu C, Nguyen T, Sotolongo P, Talati M, Zahabi N, Platt K. The Effect of Mock Code Blue Simulations and Dedicated Advanced Cardiac Life Support Didactics on Resident Perceived Competency. Cureus. 2020 Nov 25;12(11):e11705. doi: 10.7759/cureus.11705.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2022年3月16日
初级完成 (实际的)
2025年7月22日
研究完成 (实际的)
2025年7月22日
研究注册日期
首次提交
2023年7月6日
首先提交符合 QC 标准的
2023年7月6日
首次发布 (实际的)
2023年7月14日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2025年7月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年7月23日
最后验证
2025年7月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 008.NUR.2022.C
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
是的
IPD 计划说明
PI 致力于及时传播研究成果。
项目过程中数据分析产生的结果将通过在国家科学会议上展示和/或在开放获取期刊上发表的方式进行共享。
获得的所有信息都将进行来源去识别化并大规模呈现，并且无法追溯到任何特定个人。
IPD 共享时间框架
数据将在 1 至 2 年内提供。
所有与研究相关的文件将由 CRI 保留至研究完成后至少三年或根据当地法律（以较长者为准）。 。
MHS 工作人员也可根据要求查阅记录，除非构成侵犯患者隐私。
IPD 共享访问标准
所有与研究相关的文件将由 CRI 保留至研究完成后至少三年或根据当地法律（以较长者为准）。 。
MHS 工作人员也可根据要求查阅记录，除非构成侵犯患者隐私。
IPD 共享支持信息类型
- 研究方案
- 树液
- 国际碳纤维联合会
- 分析代码
- 企业社会责任
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
在美国制造并从美国出口的产品
不
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