Teljesítményjavítás: A hamis kódszimuláció javítja-e a frissen végzett ápolónők önbizalmát?
2023. október 30. frissítette: Methodist Health System
A tanulmány egy leíró korrelációs tanulmány három felmérésen keresztül, amelyek a próbakód képzési szimuláció megvalósítása és a valós élő esemény közötti bizalomszint javulását vizsgálják.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Jelentkezés meghívóval
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A résztvevőket arra kérik, hogy online válaszoljanak a Survey Monkey®-n keresztül indított kérdőívre/felmérésre.
Először a demográfiai adatokat gyűjtik össze (B. melléklet).
A Hallgatói elégedettség és a tanulásban való önbizalom skálán keresztül önbeszámolt önbizalom szint kerül felhasználásra, és adatgyűjtési eszközként szolgál.
A skálát e-mailben A, B és C skálaként (C. függelék) juttatják el minden vizsgálati résztvevőhöz, és ugyanaz a skála.
A résztvevők az A felmérést a kezdeti oktatási szimulációs tréning befejezése után töltik ki, a B felmérést pedig akkor, amikor a résztvevők egy előre be nem jelentett szimulációs tevékenységen vettek részt.
A C felmérés az első aktívan bevont Code Blue helyzet után fejeződik be.
A felmérés egy 13 tételből álló eszköz, amely a hallgatók szimulációs tevékenységgel való elégedettségét (öt tétel) és a tanulásban való önbizalmat (nyolc item) méri egy ötfokú skála segítségével.
A megbízhatóságot Cronbach-alfával teszteltük: elégedettség = 0,94; önbizalom = 0,87 Franklin, Burns és Lee, 2014).
Tanulmány típusa
Megfigyelő
Beiratkozás (Becsült)
150
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Texas
-
Dallas, Texas, Egyesült Államok, 75203
- Methodist Dallas Medical Center
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Mintavételi módszer
Nem valószínűségi minta
Tanulmányi populáció
Minden frissen végzett nővér és ápolónő, aki az MCMC rezidensképzési programjában vesz részt, képes olvasni és megérteni angolul
Leírás
Bevételi kritériumok:
-Minden frissen végzett ápolónő és ápolónő, aki az MCMC rezidensképzési programjában vesz részt, képes olvasni és megérteni angolul
Kizárási kritériumok:
- A rezidens- és ösztöndíjprogramhoz nem kapcsolódó klinikai személyzet.
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Hozzáférés az ápoló hallgatók bizalmi szintjéhez a CODE BLUE alatt
Időkeret: 2 év
|
A megbízhatósági szintet a tanulói elégedettség és önbizalom a tanulásban skála (SCLS) segítségével mérik.
Az SCLS egy 13 elemből álló felmérési eszköz, amely a hallgatói elégedettség mérésére szolgál (öt tétel) a szimulációs tevékenységgel és a tanulási önbizalommal (nyolc elem).
Az állításokat egy ötfokú Likert-skála válaszai erősítik meg: egyáltalán nem értek egyet (1), nem értek egyet (2), nem határozott (3), egyetértek (4) és teljes mértékben egyetértek (5).
Az intézkedések három különböző tevékenység során valósulnak meg.
|
2 év
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A szimulált kardiopulmonális újraélesztés javítja a frissen végzett ápolónők és ápolónők önbizalmát a rezidensképzés során
Időkeret: 2 év
|
A megbízhatósági szintet a tanulói elégedettség és önbizalom a tanulásban skála (SCLS) segítségével mérik.
Az SCLS egy 13 elemből álló felmérési eszköz, amely a hallgatói elégedettség mérésére szolgál (öt tétel) a szimulációs tevékenységgel és a tanulási önbizalommal (nyolc elem).
Az állításokat egy ötfokú Likert-skála válaszai erősítik meg: egyáltalán nem értek egyet (1), nem értek egyet (2), nem határozott (3), egyetértek (4) és teljes mértékben egyetértek (5).
Az intézkedések három különböző tevékenység során valósulnak meg.
|
2 év
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Anne-Gret Friedrich-Cuntz, EdD, Methodist Charlton Medical Center (Methodist Health System-
Publikációk és hasznos linkek
A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.
Általános kiadványok
- Advice, P.R.N. (2004). Staff development: Mock code, real value. Nursing2004
- Carroll L, Pignataro S. Use of portable simulation manikins to increase the frequency of mock code training on four inpatient surgical units. J Contin Educ Nurs. 2009 Jun;40(6):250-1. doi: 10.3928/00220124-20090522-04.
- Carney P. Mock code: a game that saves lives. RN (For Managers). 1983 Jul;46(7):18P. No abstract available.
- Cardoza MP, Hood PA. Comparative study of baccalaureate nursing student self-efficacy before and after simulation. Comput Inform Nurs. 2012 Mar;30(3):142-7. doi: 10.1097/NCN.0b013e3182388936.
- Franklin AE, Burns P, Lee CS. Psychometric testing on the NLN Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning, Simulation Design Scale, and Educational Practices Questionnaire using a sample of pre-licensure novice nurses. Nurse Educ Today. 2014 Oct;34(10):1298-304. doi: 10.1016/j.nedt.2014.06.011. Epub 2014 Jul 9.
- Hill CR, Dickter L, Van Daalen EM. A matter of life and death: the implementation of a Mock Code Blue Program in acute care. Medsurg Nurs. 2010 Sep-Oct;19(5):300-2, 304. No abstract available.
- Huseman KF. Improving code blue response through the use of simulation. J Nurses Staff Dev. 2012 May-Jun;28(3):120-4. doi: 10.1097/NND.0b013e3182551506.
- Kakora-Shiner N. Using ward-based simulation in cardiopulmonary training. Nurs Stand. 2009 May 27-Jun 2;23(38):42-7. doi: 10.7748/ns2009.05.23.38.42.c6975.
- Marsch SC, Muller C, Marquardt K, Conrad G, Tschan F, Hunziker PR. Human factors affect the quality of cardiopulmonary resuscitation in simulated cardiac arrests. Resuscitation. 2004 Jan;60(1):51-6. doi: 10.1016/j.resuscitation.2003.08.004.
- Ngo DQ, Vu C, Nguyen T, Sotolongo P, Talati M, Zahabi N, Platt K. The Effect of Mock Code Blue Simulations and Dedicated Advanced Cardiac Life Support Didactics on Resident Perceived Competency. Cureus. 2020 Nov 25;12(11):e11705. doi: 10.7759/cureus.11705.
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2022. március 16.
Elsődleges befejezés (Becsült)
2024. március 31.
A tanulmány befejezése (Becsült)
2024. március 31.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2023. július 6.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2023. július 6.
Első közzététel (Tényleges)
2023. július 14.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2023. november 1.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2023. október 30.
Utolsó ellenőrzés
2023. július 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 008.NUR.2022.C
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IGEN
IPD terv leírása
A PI elkötelezett a kutatási eredmények időben történő terjesztése mellett.
Az adatelemzés során keletkezett eredmények megosztása a projekt során országos tudományos üléseken való bemutatással és/vagy nyílt hozzáférésű folyóiratokban való közzététellel történik.
Minden megszerzett információ forrása azonosítatlan, és nagy léptékben kerül bemutatásra, és nem vezethető vissza egyetlen egyénre sem.
IPD megosztási időkeret
Az adatok 1-2 éven belül válnak elérhetővé.
A CRI a tanulmányokkal kapcsolatos összes dokumentumot a tanulmány befejezését követő legalább három évig megőrzi, vagy a helyi törvényeknek megfelelően, attól függően, hogy melyik a hosszabb. .
A nyilvántartásokhoz kérésre az MHS személyzete is hozzáférhet, hacsak nem sérti a betegek bizalmas kezelését.
IPD-megosztási hozzáférési feltételek
A CRI a tanulmányokkal kapcsolatos összes dokumentumot a tanulmány befejezését követő legalább három évig megőrzi, vagy a helyi törvényeknek megfelelően, attól függően, hogy melyik a hosszabb. .
A nyilvántartásokhoz kérésre az MHS személyzete is hozzáférhet, hacsak nem sérti a betegek bizalmas kezelését.
Az IPD megosztását támogató információ típusa
- STUDY_PROTOCOL
- NEDV
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .