表达性访谈代理支持健康相关行为改变
2023年7月9日 更新者：Rada Mihalcea、University of Michigan
支持健康相关行为改变的表达访谈剂：COVID-19 行为的随机对照研究
表达性写作和动机性访谈是帮助患者应对生活压力事件的众所周知的方法。
虽然这些方法通常由人类咨询师应用，但人们不太清楚自动化方法是否可以鼓励患者行为改变。
本研究提出了一种自动书写系统，并评估了其对与 COVID-19 大流行相关的个人行为的影响。
调查人员为“表达性访谈”开发了一个基于规则的对话系统，以吸引参与者就 COVID-19 如何影响他们的生活这一主题进行写作。
2021 年 5 月至 6 月，研究人员将在线参与者（N = 151）随机分配给表达性访谈任务和控制条件。
研究人员在干预前、干预后立即和干预后两周对他们的行为进行了调查。
总的来说，与对照组相比，任务参与者的短期压力显着下降（下降约 23%，p < 0.001），而长期结果没有显着变化。
在任务中，参与者根据他们的写作表现出不同的结果。
写下更多与焦虑相关的词语的参与者表现出更大的短期压力下降（R=-0.264，
p<0.001），而那些写下更多积极情感词语的人报告了更有意义的经历（R=0.243，
p=0.001）。
对于长期影响，词汇多样性较高的参与者的社交活动有所增加（R=0.266，
p<0.001）。
表达性访谈通常可以在短期内帮助改善心理健康，但不能长期帮助，而且参与者的写作选择可能会影响结果。
虽然没有观察到显着的长期影响，但积极的短期影响表明了一系列表达性访谈干预措施的长期影响的潜在未来方向。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
151
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Michigan
-
Ann Arbor、Michigan、美国、48109
- University of Michigan
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 使用 Prolific 平台作为众包工作者
- 居住在美国
排除标准：
- 参与同一研究的另一个条件
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：表达性访谈+调查
表达性访谈计算机系统的干预。
参与者每人花费大约 10-15 分钟与自动计算机聊天系统进行对话。
参与者在干预前和干预后两周回答了有关心理健康和社会结果的调查。
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自动化计算机系统旨在让参与者讨论 COVID-19 大流行期间面临的挑战。
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无干预：仅调查
没有干预。
参与者在招募时和两周后回答了有关心理健康和社会结果的调查。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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压力（短期）
大体时间：20分钟
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干预前后压力的短期变化，自我评估。
参与者回答了“你现在感觉压力有多大？”的问题。采用 1-7 分制，越高意味着压力越大。
评估干预后压力变量的变化。
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20分钟
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心理健康（长期）
大体时间：2周
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学习前后压力、焦虑和其他心理健康行为的长期变化。
参与者回答了 5 个与心理健康相关的问题，例如“在过去两周内，您多久被以下问题困扰？
- 无法停止或控制担忧”，用 1-7 分制表示每周精神健康状况影响他们的天数。
较高的分数表明负面结果。
在干预/控制后评估心理健康状况的变化。
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2周
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社会行为（长期）
大体时间：2周
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学习前后社会化的长期变化。
参与者回答了 6 个与社会行为相关的问题，例如“在上周，您有多少天在未完全接种疫苗或疫苗接种状况未知的人在场的情况下做了以下事情： - 面对面与您家以外的人会面”，评分为 1-7 分，表示他们每周参与社交行为的天数。
较高的分数表明积极的结果。
评估干预/控制后社会行为的变化。
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2周
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对 COVID-19 的认识
大体时间：2周
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研究前后对 COVID-19 问题的认识发生长期变化。
参与者回答了 12 个与新冠病毒意识相关的问题，例如“在过去一周，您有多少天与人们谈论新冠病毒 (COVID-19) 和/或疫苗接种”，评分为 1-7 分，表示每周有多少天与人们谈论新冠病毒 (COVID-19) 和/或疫苗接种他们表现出这样的行为。
较高的分数表明负面结果。
在干预/控制后评估了新冠病毒意识的变化。
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2周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2021年5月24日
初级完成 (实际的)
2021年6月7日
研究完成 (实际的)
2021年6月7日
研究注册日期
首次提交
2023年6月26日
首先提交符合 QC 标准的
2023年7月9日
首次发布 (实际的)
2023年7月18日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2023年7月18日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2023年7月9日
最后验证
2023年7月1日
更多信息
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