针对青少年饮酒的技术干预
2026年8月25日 更新者:Maureen A Walton、University of Michigan
比较可扩展的技术驱动的青少年饮酒短期干预方案
本研究的目的是评估两个项目对预防/减少青年初级保健患者酒精滥用的效果。
根据他们的学习条件,青少年将收到一个简短的基于网络的计算机程序或网络程序+ 8 周的支持性短信。
鼓励青少年的父母/照顾者使用免费的应用程序来指导与孩子谈论饮酒问题。
这项研究将通过评估对这些可在临床护理环境中广泛部署的可扩展干预措施的反应来产生重大影响。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
1406
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Michigan
-
Ann Arbor、Michigan、美国、48109
- University of Michigan
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准:
- 过去 2 年内有过预约日期的密歇根医学儿科护理系统内 12-17 岁的患者;和
- 过去 12 个月饮酒情况;和
- 病人有一部可以接收短信的手机
排除标准:
- 不懂英语的患者;或者
- 由于无法理解评估或干预内容的情况而被认为无法提供知情同意书的患者;或者
- 未获得家长/监护人同意;或者
- 家庭中的另一个孩子已经参加了该研究;或者
- 持续参与另一项行为健康研究
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器:网页程序+应用程序
建议在注册时推荐简短的干预网络程序(植根于动机访谈),建议家长/看护者下载和使用应用程序(包含与青少年谈论预防饮酒的策略)。
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青少年会收到一个简短的在线互动网络程序,以防止滥用酒精。
家长/看护者应用程序解决了家长与孩子就预防未成年人饮酒和吸毒问题进行沟通的监控和技能培养问题。
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有源比较器:网页程序+应用程序+短信
建议在注册时进行简短的干预网络计划(植根于动机访谈),建议家长/看护者下载和使用应用程序(包含与青少年谈论预防饮酒的策略),并且青少年会收到为期 8 周的短信。
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青少年会收到一个简短的在线互动网络程序,以防止滥用酒精。
接下来是 8 周的支持短信。
家长/看护者应用程序解决了家长与孩子就预防未成年人饮酒和吸毒问题进行沟通的监控和技能培养问题。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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酒精消费量的变化
大体时间:基线后 3、6、9 和 12 个月
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酒精消耗量将使用 3 项酒精使用障碍识别测试 - 消耗量 (AUDIT-C) 的总分来衡量,其中包括典型数量和频率以及暴饮暴食的频率(根据 NIAAA 青少年指南,按年龄修改的饮酒数量) )。
分数越高表明结果越差。
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基线后 3、6、9 和 12 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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酒精相关后果的变化
大体时间:基线后 3、6、9 和 12 个月
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与酒精相关的后果将使用罗格斯酒精问题指数 (RAPI) 的 18 项简短版本的总分来衡量。
分数越高表明结果越差。
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基线后 3、6、9 和 12 个月
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其他药物使用的变化
大体时间:基线后 3、6、9 和 12 个月
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其他药物使用情况将使用国家药物使用与健康调查 (NSDUH) 非法(例如大麻、可卡因、海洛因)和处方(即医生未指示您以任何方式使用)调查项目得出的分数来衡量;兴奋剂、镇静剂和阿片类药物)药物滥用。
分数越高表明结果越差。
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基线后 3、6、9 和 12 个月
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其他药物使用后果的变化
大体时间:基线后 3、6、9 和 12 个月
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其他药物使用后果将使用以药物为中心的 RAPI 的 18 项版本的总分来衡量。
分数越高表明结果越差。
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基线后 3、6、9 和 12 个月
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抑郁症状的变化
大体时间:基线后3-,6-,9-和12个月
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抑郁症状将使用患者健康调查表2(PHQ-2)测量。
较高的分数表明结果较差,得分为≥3表示抑郁症的阳性筛查。
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基线后3-,6-,9-和12个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Erin Bonar, PhD、University of Michigan
- 首席研究员:Maureen Walton, MPH, PhD、University of Michigan
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年10月25日
初级完成 (估计的)
2027年9月1日
研究完成 (估计的)
2027年9月1日
研究注册日期
首次提交
2023年8月4日
首先提交符合 QC 标准的
2023年8月4日
首次发布 (实际的)
2023年8月14日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年8月28日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年8月25日
最后验证
2026年8月1日
更多信息
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