正念干预机制:应激耐受剂量控制
探索正念干预的机制:操纵苦恼 耐受剂量 干预剂量
这项研究希望:
- 探讨痛苦耐受干预剂量的增加是否与正念干预在缓解情绪困扰方面的更大效果相对应。
- 探讨痛苦耐受性是否介导正念干预对缓解情绪困扰的影响。
研究概览
地位
详细说明
黄等人。 (2019)《柳叶刀精神病学》报告的流行病学研究结果表明,焦虑症,包括广泛性焦虑症、恐慌症和社交焦虑症,是中国最常见的疾病类别,终生患病率为 7.6%。 紧随其后的是抑郁症,终生患病率为 6.8%。 随着 2020 年 COVID-19 大流行的爆发,焦虑症和抑郁症的患病率均有所增加(Santomauro 等,2021)。 然而,目前我国的心理干预资源还远远不能满足需求。 这强调了开发有效和高效的心理干预方法以及研究其有效性和机制以优化干预策略的至关重要性。
近年来,基于正念的干预措施(MBI)越来越多地应用于缓解临床和非临床人群的情绪困扰,其疗效得到广泛支持(例如,Eisendrath 等,2016;Hofmann 等,2010; Kuyken 等人,2015)。 此外,许多研究人员探索了正念和 MBI 的潜在机制,提出了各种理论(例如,Baer 等人,2003 年;Brown 等人,2007 年;Shapiro 等人,2006 年)。 研究人员经常提出的机制之一是暴露。 然而,对暴露机制及其相关过程或能力的直接研究有限。 应激耐受性(DT)与暴露密切相关(Lynch & Mizon,2011),被认为是情绪困扰(包括焦虑和抑郁)的常见病因或跨诊断特征(Leyro 等,2010)。 然而,很少有研究从暴露的角度以及焦虑和抑郁的跨诊断特征来探讨正念干预如何缓解情绪困扰的机制。 研究的缺乏阻碍了我们获得足够信息来开发或增强基于正念的干预方法的能力,以帮助患有情绪障碍或高度情绪困扰的亚临床人群。
这项研究的基础是 DT 在情绪困扰的产生和维持中的关键作用,以及以意识和接受(非评判性和非反应性)来处理疼痛的正念原则。 它认为 DT 可能是正念干预缓解情绪困扰的潜在机制。 本研究按照建立机制的标准(Kazdin,2007)对这个问题进行了调查。 根据目前的研究现状,DT作为MBI缓解情绪困扰的机制满足合理性标准,并部分满足强关联标准和实验操纵标准。 然而,还需要进一步研究来评估其一致性准则、时间优先准则和梯度准则。
目前的研究主要集中在实验操作和梯度标准上。 目的是通过调整情绪困扰正念干预(MIED)项目的内容来检验DT的机制是否满足实验操纵和梯度标准,这可以直接影响痛苦耐受性并操纵痛苦耐受性干预的剂量。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Yanjuan Li
- 电话号码:+86 15992425499
- 邮箱:Lyjanice@stu.pku.edu.cn
学习地点
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Beijing
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Beijing、Beijing、中国、100871
- Peking University
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 年龄18-65岁;
- 凯斯勒心理困扰量表得分超过 21 分的受试者。
- 如果正在服用药物,在干预开始前至少 4 周没有改变,预计药物不会改变;
- 自愿参与本研究并签署知情同意书。
排除标准:
- 参加过基于正念的项目(尤其是 MIED),和/或当前冥想练习频率每周一次以上的受试者;
- 患有精神分裂症或精神病性情感障碍、现有器质性精神障碍、药物滥用障碍和广泛性发育障碍的患者;
- 有自杀风险的受试者。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:米德集团
情绪困扰正念干预(MIED)项目提供标准的正念练习音频指导,介绍焦虑、抑郁等情绪的本质和规律,焦虑、抑郁等情绪困扰的根源,以及缓解的策略和方法。情绪困扰。
这些练习、知识和策略基于心理咨询和治疗领域的最新进展,将它们应用到日常生活中可以帮助缓解焦虑、抑郁和其他情绪问题。
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情绪困扰正念干预(MIED)项目提供标准的正念练习音频指导,介绍焦虑、抑郁等情绪的本质和规律,焦虑、抑郁等情绪困扰的根源,以及缓解的策略和方法。情绪困扰。
这些练习、知识和策略基于心理咨询和治疗领域的最新进展,将其应用到日常生活中可以帮助缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
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实验性的:MIED+DT组
痛苦耐受剂量的增加涉及在 MIED(情绪困扰的正念干预)计划中纳入与痛苦耐受力相关的额外心理教育内容和相应的练习,以增强痛苦耐受力。
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增加正念情绪困扰干预(MIED)中痛苦耐受力的干预剂量。
例如,包括更多的情感暴露任务、来自“面对你的感受”的材料。
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实验性的:MIED-DT组
应激耐受剂量的减少需要减少 MIED 内与应激耐受相关的练习,例如内感受暴露练习和挑战性任务。
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降低情绪困扰正念干预(MIED)中痛苦耐受力的干预剂量。
例如,包括较少的情绪暴露任务和内感受暴露任务。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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干预期间五面正念问卷简表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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五方面正念问卷是衡量正念水平的自我报告问卷。
分数范围从 39 到 195,分数越高表明正念水平越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间应激耐受量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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应激耐受量表用于测量应激耐受性。
分数范围为 5 至 75,分数越高表示抗压能力越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间不适不耐受量表变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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不适耐受量表用于测量不适耐受程度。
分数范围从 0 到 25,分数越高表示不适不耐受程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间中国人感知压力量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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中国感知压力量表是一种测量压力的自我报告式问卷。
分数范围从 0 到 56,分数越高表明压力水平越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间凯斯勒心理困扰10项量表变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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凯斯勒心理困扰量表(10 项)是一种测量痛苦的自我报告式问卷。
分数范围从 10 到 50,分数越高表示痛苦程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间总体焦虑严重程度和损伤量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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总体焦虑严重程度和损害量表是衡量焦虑的自我报告问卷。
分数范围从 0 到 20,分数越高表明焦虑程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间总体抑郁严重程度和损伤量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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总体抑郁严重程度和损害量表是一份测量抑郁症的自我报告问卷。
分数范围从 0 到 20,分数越高表明抑郁程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间贝克抑郁量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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贝克抑郁量表是一份测量抑郁程度的自我报告问卷。分数范围从0到63,分数越高表明抑郁程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间贝克焦虑量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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贝克焦虑量表是一份测量焦虑水平的自我报告问卷。分数范围从0到63,分数越高表明焦虑水平越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间雅典失眠量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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雅典失眠量表是一种测量睡眠质量的自我报告问卷。
分数范围从 0 到 24,分数越低表明睡眠质量越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间中文版体验性回避简明问卷的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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中文版的简短经验性回避问卷量表用于测量经验性回避。
分数范围从 15 到 90,分数越高表明体验性回避程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间患者健康问卷的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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患者健康问卷是一份自我报告式问卷,由 18 个项目组成,旨在衡量受各种常见身体症状困扰的程度。
分数范围为 0 到 30。
0~4分:无躯体症状; 5~9分:躯体症状较轻; 10~14分:躯体症状中等; 15~30分:躯体症状严重。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预过程中行为抑制系统/行为激活系统(BIS/BAS)量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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BIS/BAS量表是一份自我报告问卷,由18个项目组成,旨在评估两个动机系统的强度,即行为抑制系统(BIS)和行为激活系统(BAS)。
该量表的得分在 18 到 72 之间变化,得分越高表明避免厌恶结果和追求目标导向结果的倾向越大。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间内感受意识多维评估-2(MAIA-2)量表的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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内感受意识多维评估-2 (MAIA-2) 是一份自我报告问卷,旨在衡量内感受意识。
分数范围为 0 到 165。
分数越高表明在多个领域的能力或倾向越高,包括注意、不分心、不担心、注意力调节、情绪意识、自我调节、身体倾听和信任。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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干预期间反刍思维的变化
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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反刍量表摘自反刍-反思问卷,包含 12 个项目。
分数范围为 5 至 60,分数越高表示反省程度越高。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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计算机化的节奏听觉串行加法任务 (PASAT-C)
大体时间:基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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PASAT-C 在此任务中,参与者会看到一系列数字,并被要求将最后两个数字相加。
他们因正确答案而获得积分,因错误答案而获得令人不快的声音反馈。
任务分为四个阶段:(1)简单阶段,是认知和运动功能的控制条件; (2) 延迟测试阶段,以确定添加测试的完成程度; (3)痛苦诱发阶段,用于诱发情绪痛苦; (4)苦恼容忍阶段,用于衡量苦恼容忍度(即任务终止前的时间)。
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基线 (T0)、第 3 周 (T1) 和第 5 周 (T2)、干预后 (T3) 和 3 (T4) 个月随访
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Xinghua Liu、School of Psychological and Cognitive Sciences, Peking University
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (估计的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- E20230919
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
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