60 岁以上有跌倒风险的人群的锻炼参与度
60 岁以上有跌倒风险的人群参与锻炼的障碍和促进因素:一项探索性研究
这是一项定性研究,使用半结构化访谈来探讨患者跌倒的经历以及他们对运动促进者和障碍的看法。
目的:探讨 60 岁以上有跌倒风险的参与者在家锻炼的理由和反对理由。
探索:
- 患者对运动形式和类型的偏好,例如/传单、在线、访问,例如特许物理治疗协会 (CSP) 椅子练习传单或个人个性化康复计划讲义
- 能够与健康专业人员讨论跌倒风险。
- 如果存在跌倒和锻炼风险的人存在健康不平等。
- 锻炼的可持续性,以降低该人群跌倒的风险。
- 开发面向内部和外部的 MSK 管理途径的需要。
适用范围: 60 岁以上、已确定有跌倒风险、已被转诊至罗森代尔 MSK 物理治疗中心的患者。
“跌倒风险”的定义是:患者自我报告不稳定,在过去 6 个月内发生过一次或多次跌倒,或者临床医生在检查时发现缓慢/不稳定的步态模式。
最多十名参与者的半结构化访谈。 预计该样本量将提供足够的数据饱和度。 从参与者招募到结果分析大约需要 12 个月。
研究概览
详细说明
每年有三分之一的 65 岁以上老人和二分之一的 80 岁以上老人会跌倒。 跌倒是老年人参加 A 和 E 的主要原因。跌倒可能导致软组织损伤和骨折,最严重的是髋部骨折,这些通常需要物理治疗。 在当地,我们的髋部骨折发生率高于平均水平。 跌倒还会降低信心和进一步的活动能力,这也会影响长期健康状况的发展。
研究表明,锻炼有助于提高 60 岁以上有跌倒风险的人的力量和平衡能力。 之前的研究表明,平衡和力量练习可以将 60 岁以上患者跌倒的风险降低 25%。 然而,在其他研究中,78%的75岁以上患者在过去5年里没有在家锻炼过。
探索患者对运动的看法和他们的理疗经验将有助于我们了解患者参与或不参与运动的原因并改善我们的服务。
研究人员将与有跌倒风险(通过 EMIS 模板识别)并表示有兴趣参与研究且符合其他资格标准的患者进行接触。 我们将联系有兴趣参与的合格参与者并向其发送患者信息表和同意书。 我们将在两周内联系他们,了解他们是否愿意参与,并通过电话或面对面的方式协助填写同意书。
同意书的副本将被扫描到 EMIS 上的参与者笔记中,并将纸质副本安全地存放在上锁的文件柜中。
在开始访谈和数据收集之前,所有参与者都有机会提出有关同意和研究的任何问题。
尊重参与者在不给出理由的情况下拒绝参加研究的权利。 所有参与者都可以随时退出,无需说明理由,也不影响进一步治疗。
面对面采访将通过加密录音机进行记录。 如果通过电话或 MS 团队进行采访,则还将使用加密录音电话机的录音。 访谈大约需要半小时,且患者只会访谈一次,本研究不会进行后续跟进。
所有参与者的身份信息将被保密,并且将使用参与者编号。 录音将被加载到受密码保护的安全信任服务器上,只有研究人员可以访问,并且原始录音会在 48 小时(大约 2 天)内从录音机上删除。 转录后,驱动器上的录音将被删除。
匿名定性数据将由 NIHR 转录员转录。 然后,将使用 NVivo 版本 12 或最新版本的定性数据分析软件 NVivo 进行主题分析。 所有数据在分析之前都将使用分配的参与者 ID 号进行匿名处理。
万一发现痛苦,访谈将停止,并按照正常的临床实践处理痛苦的原因。 参与者可以选择停止参与(请参阅下面的退出参与),或稍后继续采访。 在采访转录完毕之前,参与者可以随时退出。
然后,数据将用于改善物理治疗中的患者服务,并强调任何服务途径和健康不平等需求。
研究类型
注册 (估计的)
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Michelle Thirlwall
- 电话号码:01706 235398
- 邮箱:michelle.thirlwall@elht.nhs.uk
研究联系人备份
- 姓名:Michelle Stephens
- 电话号码:07976152397
- 邮箱:michelle.stephens@elht.nhs.uk
学习地点
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-
Lancashire
-
Blackburn、Lancashire、英国、BB2 3HH
- 招聘中
- East Lancashire Hospitals NHS Trust
-
接触:
- Michelle Thirlwall
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 60岁或以上
- 有跌倒风险或因肌肉骨骼原因(疼痛、肌肉无力、平衡问题)而跌倒
- 直接护理团队和研究人员认为有能力同意
- 可以用英语交流或使用翻译服务 - 能够独立参加面对面或远程方式的采访或可以使用翻译服务
排除标准:
- 60岁以下
- 有跌倒的医学原因或目前正在调查跌倒的医学原因(例如/头晕、心脏病、视力障碍被报告为跌倒的原因,而不是下肢无力或疼痛/平衡问题或脚不稳)
- 中度至重度认知障碍损害同意能力
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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探讨支持和反对在家锻炼的原因。
大体时间:通过学习完成,平均1年
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通过在研究访谈分析过程中确定主题
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通过学习完成,平均1年
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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患者对服务材料、提供和沟通的想法
大体时间:通过学习完成,平均1年
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通过分析访谈主题,确定首选的锻炼形式和对信息的理解,例如/传单、在线、访问,例如特许物理治疗协会 (CSP) 主席练习传单或他们自己的在线个性化康复计划讲义
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通过学习完成,平均1年
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合作者和调查者
调查人员
- 学习椅:James Boateng、East Lancashire Hospitals NHS Trust
- 学习椅:Elizabeth Lightbody、National Institute for Health Research, United Kingdom
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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