此页面是自动翻译的,不保证翻译的准确性。请参阅 英文版 对于源文本。

改善慢性自发性荨麻疹 (CSU) 患者的健康和福祉

2023年10月25日 更新者:Royal College of Surgeons, Ireland

本研究旨在探讨心理社会因素对慢性自发性荨麻疹(CSU)的影响。 初步研究表明压力与 CSU 症状之间存在潜在联系。 根据这些发现,我们的研究为诊断患有 CSU 的个体提供压力管理干预措施。

该干预措施包括为期 6 周的在线课程,旨在培养有效的压力管理技术,称为“基于注意力的培训 (ABT)”。 该课程要求每个参与者开发自己的 ABT 练习,以及每周一小时的课程,提供参与者可以用来对抗与其病情相关的压力源的技术。

研究概览

详细说明

慢性自发性荨麻疹 (CSU) 是一种常见疾病,人们对其知之甚少且经常被误诊。 该疾病的负担可能包括压力、焦虑、睡眠障碍和日常生活活动困难。 此外,压力等心理困难也可能加重CSU的症状负担。 整体干预措施被用作缓解慢性疾病症状的补充方法,并且可能代表科罗拉多州立大学的一种有价值的非药物方法。 2021 年,Padraic Dunne 博士及其同事发布了一项为期 8 周的基于注意力的培训计划的可行性评估,以帮助 CSU 的管理 [1]。 虽然这项试验被认为对参与者来说是可行且有价值的,但需要使用更广泛的样本进行进一步研究,以确定 ABT 在病情管理中可能发挥的作用。

目的和目标清单当前的研究旨在扩展他们的试点研究,并提供基于证据的非药物干预措施,以帮助那些管理 CSU 的人。 该项目将是第一个为 CSU 患者提供与其临床治疗相结合的心理干预的项目。 我们相信,非药物和药物解决方案的结合将减轻这种情况造成的痛苦,并减轻爱尔兰卫生服务和相关诊所的物质和财政负担。

本研究将 1.) 旨在确定爱尔兰和苏格兰荨麻疹诊所就诊的 CSU 患者当前的心理社会基线,以进一步强调该人群的心理社会经历。 2.) 提供并评估为期 6 周的 ABT 计划对 CSU 管理和患者福祉的有效性。

研究类型

介入性

注册 (估计的)

100

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Dublin、爱尔兰
        • St James's Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 必须有 CSU 诊断

排除标准:

  • 被归类为弱势成年人 无法用英语在线交流

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:1
如上所述的 6 周 ABT 干预。

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:2
如上所述的 6 周 ABT 干预。

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:3
如上所述的 6 周 ABT 干预。

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:4
如上所述的 6 周 ABT 干预。

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:5
如上所述的 6 周 ABT 干预。

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
有源比较器:6
延迟干预组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:7
延迟干预组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:8
延迟干预组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:9
延迟干预组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:10
延迟干预组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
实验性的:11
如上所述的 ABT 干预

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:12
如上所述的 ABT 干预

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:13
如上所述的 ABT 干预

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:14
如上所述的 ABT 干预

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
实验性的:15
如上所述的 ABT 干预

研究开始后,参与者每周在 Microsoft 团队中见面,为期 6 周。 每节课持续约 1 小时。 每场会议最多将有六名其他参与者和两名协调员出席。 每场会议将包括:

  • 简短的 ABT 练习
  • 与 ABT 实践发展相关的教育部分
  • 关于本周主题及其与您和您的诊断的关系的小组讨论
有源比较器:16
延迟对照组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:17 号
延迟对照组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:18
延迟对照组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:19
延迟对照组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。
有源比较器:20
延迟对照组
在开始 ABT 练习之前,参与者仍将在前两周以小组形式见面。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
确定参加荨麻疹诊所的科罗拉多州立大学专利的心理社会基线
大体时间:从第8个月起21个月
使用由短期压力超载量表(10 个问题)、五方面正念问卷 (FFMQ)(39 个问题)、PERMA 组成的基线调查问卷,确定爱尔兰和苏格兰荨麻疹诊所就诊的 CSU 患者压力/健康评分异常的发生率健康分析仪(23 个问题)、荨麻疹控制测试(4 个问题)和皮肤科生活质量指数(10 个问题)。
从第8个月起21个月
评估完成 6 周在线 ABT 计划后参与者心理社会指标的变化
大体时间:从第8个月起21个月
心理社会问卷由短期压力超载量表(10 个问题)、五方面正念问卷 (FFMQ)(39 个问题)、PERMA 幸福感分析器(23 个问题)、荨麻疹控制测试(4 个问题)和皮肤科生活质量指数组成(10 个问题)将在参与 6 周在线 ABT 干预之前和之后提供给患者。
从第8个月起21个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Niall Conlon, PhD、St. James's Hospital, Ireland

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2022年6月1日

初级完成 (估计的)

2026年4月1日

研究完成 (估计的)

2026年7月1日

研究注册日期

首次提交

2023年10月16日

首先提交符合 QC 标准的

2023年10月25日

首次发布 (实际的)

2023年10月31日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年10月31日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年10月25日

最后验证

2023年10月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

订阅