帮助家长优化学龄前儿童的喂养方式（EPO 喂养计划）

EPO 喂养计划的制定过程是根据 MRC 框架进行的，包括通过对家长和医疗保健专业人员以及幼儿园工作人员的焦点小组进行定性访谈，对相关文献和利益相关者的参与进行系统回顾。 这项横断面研究还旨在确定父母对儿童体重的看法是否与他们的具体喂养方式密切相关。 它还提供了有关研究环境中特定喂养实践频率的信息，这有助于确定干预内容的优先顺序。 在构建 EPO 喂养计划后，更多利益相关者参与进来，在设计可行性随机对照试验之前进一步完善干预措施。

完成基线评估后，负责孩子饮食行为和家庭食物环境的学龄前儿童家长将通过隐藏的计算机随机数生成器被随机分配到其中一组。 干预组的参与者将接受 EPO 喂养计划和常规护理。 EPO 喂养计划包括每周四次为学龄前儿童（2-6 岁）家长举办的团体培训课程，由医疗保健专业人员主持。 干预措施包括课程和信息（即幻灯片和讲义）、小组讨论、动机访谈和其他补充材料（例如故事、关键信息和教育视频），以提高家长有关学前班喂养的知识、技能和行为孩子们。 每个模块结束后，将为参与者分配家庭作业活动，以帮助强化他们的知识、技能和行为。 动机性访谈将由医疗保健专业人员进行，以提供个人支持。 此外，还将设立微信群，方便家长参与、学习、交流。 家长将在 4 周的课程结束后立即完成这些措施，并在一个月的随访中完成这些措施。

主要成果是 i) 通过保留率和依从性衡量实施可行性； ii) 通过匿名调查、定性过程评估和干预实施的保真度，让家长和提供该计划的医疗保健专业人员接受该计划。 次要结果侧重于计划对 i) 父母喂养方式的潜在影响； ii) 父母对孩子体重的看法； iii) 养育能力感； iv) 家长对孩子饮食行为的描述； v) 儿童的 BMI-Z 分数。