Vanhempien mahdollisuus optimoida esikouluikäisten lasten ruokintakäytäntöjä (EPO-ruokintaohjelma)

EPO Feeding -ohjelman kehitysprosessi toteutettiin MRC-kehyksen mukaisesti ja siihen sisältyi systemaattinen asiaankuuluvan kirjallisuuden tarkastelu ja sidosryhmien osallistuminen laadullisilla haastatteluilla vanhempien ja terveydenhuollon ammattilaisten kanssa sekä kohderyhmien kanssa päiväkodin henkilökunnan kanssa. Poikkileikkaustutkimus tehtiin myös sen selvittämiseksi, onko vanhempien käsityksillä lapsen painosta läheinen yhteys heidän erityisiin ruokintakäytäntöihinsä. Se antoi myös tietoa tiettyjen ruokintakäytäntöjen tiheydestä tutkimusympäristössä, mikä auttoi interventiosisällön priorisoinnissa. EPO Feeding -ohjelman strukturoinnin jälkeen enemmän sidosryhmiä otettiin mukaan toimenpiteiden tarkentamiseen ennen toteutettavuus-RCT:n suunnittelua.

Perusarvioinnin jälkeen esikouluikäisten lasten vanhemmat, jotka ovat vastuussa lapsensa syömiskäyttäytymisestä ja perheen ruokaympäristöstä, satunnaistetaan ja jaetaan johonkin ryhmistä piilotetun tietokoneistetun satunnaislukugeneraattorin avulla. Interventioryhmän osallistujat saavat EPO Feeding -ohjelman ja tavanomaista hoitoa. EPO Feeding -ohjelma sisältää neljä viikoittaista ryhmätreeniä esikouluikäisten (2-6-vuotiaiden) lasten vanhemmille terveydenhuollon ammattilaisten vetämänä. Interventio sisältää oppitunteja ja tietoa (eli diaesityksiä ja monisteita), ryhmäkeskusteluja, motivoivia haastatteluja ja muuta lisämateriaalia (esim. tarinoita, keskeisiä viestejä ja opetusvideoita), joiden avulla parannetaan vanhempien tietoja, taitoja ja käyttäytymistä esikoulun ruokinnassa. lapset. Jokaisen moduulin jälkeen osallistujille annetaan kotitehtäviä, jotka auttavat vahvistamaan tietojaan, taitojaan ja käyttäytymistään. Motivoivan haastattelun tekevät terveydenhuollon ammattilaiset yksilöllisen tuen antamiseksi. Lisäksi perustetaan WeChat-ryhmä helpottamaan vanhempien osallistumista, oppimista ja viestintää. Vanhemmat suorittavat toimenpiteet välittömästi 4 viikon ohjelman jälkeen ja kuukauden seurannassa.

Ensisijaiset tulokset ovat i) toteutettavuus mitattuna säilytysasteiden ja noudattamisen avulla; ii) ohjelman hyväksyttävyys vanhemmille ja ohjelmaa toteuttaville terveydenhuollon ammattilaisille anonyymin kyselyn, laadullisen prosessiarvioinnin ja interventiotoimituksen uskollisuuden avulla. Toissijaiset tulokset keskittyvät mahdollisiin ohjelman vaikutuksiin i) vanhempien ruokintakäytäntöihin; ii) vanhempien käsitys lapsensa painosta; iii) vanhemmuuden tunne pätevyydestä; iv) vanhempien selostukset lapsensa syömiskäyttäytymisestä; ja v) lasten BMI-Z-pisteet.