针对等待肾移植患者的基于互联网的教育和支持计划的评估 (INSERT)

实验性的：治疗组

该组可以立即访问该计划

行为的：为等待肾移植的患者提供基于互联网的教育和支持计划

基于互联网的指导性教育计划由 9 个模块组成，持续 9 周。 首先，给出一个涉及目标设定的介绍性模块，然后是两个教育模块，其中包含有关肾脏疾病、严重肾衰竭和等待肾移植期间的治疗和自我护理以及肾移植特定领域的信息。 支持性内容由三个行为组成部分组成，分布在五个模块/周中，并且基于认知行为治疗原则。 最后一个模块是总结，重点是巩固课程中学到的知识。

每个模块都包含文本、插图、短片、锻炼身体活动的提醒和每周作业，参与者会收到联系人的反馈。

无干预：候补名单组

该组在 9 周的等待时间后获得了访问同一程序的权限

肾脏移植理解工具（K-TUT）

肾移植理解工具 (K-TUT) 是一种评估患者对肾移植知识的工具，由 9 个对错问题和 13 个多项选择题组成（每个问题有 1 个以上的潜在答案）。 总共 69 项涉及与肾移植相关的多个方面。 每个陈述都是二分的（“正确”或“不正确”）。 选择的每个正确答案得一分，分数相加并转换为百分比。 满分（100%）相当于总分 69 分。

慢性病自我保健清单 v.4c

具有四个刻度的自我报告仪器；自理维持量表有7个项目，自理监测量表有5个项目，自理管理量表有6个项目，最后自理信心量表有10个项目。 在研究表明自我效能是自我保健的主要预测因素后添加了后者。 每个 SC-CII 项目均使用 5 点李克特量表进行测量，范围从“从不”(1) 到“总是”(5)、“不太可能”(1) 到“很可能”(5) 和“不自信” (1) 到“非常有信心”(5)。 该量表使用从 0 到 100 的标准化分数，分数越高表明自我保健能力越好。

慢性病管理自我效能六项量表（SES6G

管理慢性病自我效能六项量表 (SES6G) 是一种工具，旨在评估个人对其管理慢性病生活各个方面的能力的信心。 它是原始管理慢性病自我效能感八项量表 (SES8G) 的缩写形式。 评分涉及参与者按照数字尺度（例如，从 1 到 10）对每个项目的信心进行评分。 将分数相加得到总分。 分数越高表明管理慢性病的自我效能感越高，反映出一个人对应对与疾病相关的挑战的能力更有信心。

Pearlin 掌握量表

Pearlin 掌握量表是一种自我报告工具，旨在衡量个人对自己的生活和影响他们的事件的控制程度。 它评估“心理掌控”的概念，指的是个人控制和影响生活结果的感知能力。

Pearlin 掌握量表由 7 个项目组成，要求受访者对每个陈述的同意或不同意程度进行评分，反映他们感知到的掌握或控制。 该量表通过对各个项目的回答求和来进行评分，提供表明感知掌握水平的总分。 较高的分数表明更强的掌握感或感知的控制感，而较低的分数可能表明较低的控制感。 回答选项由李克特量表组成，范围从 1（强烈不同意）到 4（强烈同意）[4 分]。 对这些项目进行总结，分数越高表明掌握/自我效能越高。

抑郁焦虑压力量表 21 (DASS-21)

抑郁焦虑压力量表 21 (DASS-21) 是一种自我报告工具，旨在测量和评估个人的抑郁、焦虑和压力水平。 它是 DASS-42 的简化版本，由 21 个问题组成。 DASS-21 旨在快速有效地概述个人的心理健康状况。

抑郁焦虑压力量表 21 (DASS-21) 的评分涉及计算三个分量表中每一个分量表的单独分数：抑郁、焦虑和压力。 每个子量表包含七个项目，参与者使用 4 点李克特量表对他们在过去一周经历的每种症状的程度进行评分，范围从 0（根本不适用于我）到 3（非常适用于我或大多数时候）。 DASS-21 为每个分量表提供单独的分数，其中每个分量表的分数越高表明抑郁、焦虑或压力水平越高。

慢性健康状况量表（ACHC）的接受度

慢性健康状况接受度 (ACHC) 量表是一种自我报告的慢性健康状况接受度衡量标准。 ACHC 量表由 10 个项目组成，按 5 类李克特评分量表进行评分。 正面措辞有 4 项，负面措辞有 6 项。 评级相加；在分数总和中，正面措辞的项目以相反的方式编码。 总分高表示接受度高，总分低表示接受度低。

EQ-5D-5L

一种衡量健康相关生活质量的自我报告工具，五个维度各有一个问题，包括行动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。 每个维度有5个级别：没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。 标记级别会产生一个 1 位数字，表示为该维度选择的级别。 五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。

该仪器还具有视觉模拟标度，其中“您可以想象的最佳健康状况”（= 100）和“您可以想象的最差健康状况”（= 0）。 该量表可用作反映患者自身判断的健康结果的定量衡量标准。