虚拟现实和人工智能伤口检测系统
2024年4月14日 更新者：National Taiwan University Hospital
虚拟现实和人工智能伤口检测系统干预前后压力性损伤伤口护理中护理人员的学习效果和自我效能调查
本研究是一项实验研究。
研究对象为台北市立医院整形外科病房及普通内科病房20岁以上、具有良好中台语沟通能力或能阅读中文的压力性损伤患者的主要照顾者。
研究过程中，会对接受的受试者进行预测试，即护理人员压力性损伤伤口换药正确性评价量表和护理人员自我效能感量表，然后将接受的受试者分为实验组和对照组。
实验组接受虚拟现实和人工智能伤口检测系统的干预，对照组则维持传统的压力损伤健康教育，以口头介绍和健康教育传单的形式进行。
采取干预措施后，两天内进行后测（与前测内容相同）。
最后，分析虚拟现实压力性损伤教育视频和人工智能伤口检测系统对压力性损伤护理人员的干预效果，提高伤口护理正确性，提高自我效能感。
研究概览
详细说明
压力损伤护理对于非医学背景的护理人员来说是一个巨大的负担。
由于自我效能感低，护理人员往往没有足够的信心来执行正确的伤口包扎程序，从而导致压疮护理效果不佳，并导致压伤患者的伤口反复发炎、恶化。
因此，本研究的目的是探讨通过虚拟现实压力性损伤教育视频和人工智能伤口检测系统对压力性损伤护理人员换药正确性和自我效能的干预效果。
本研究是一项实验研究。
研究对象为台北市立医院整形外科病房及普通内科病房20岁以上、具有良好中台语沟通能力或能阅读中文的压力性损伤患者的主要照顾者。
研究过程中，会对接受的受试者进行预测试，即护理人员压力性损伤伤口换药正确性评价量表和护理人员自我效能感量表，然后将接受的受试者分为实验组和对照组。
实验组接受虚拟现实和人工智能伤口检测系统的干预，对照组则维持传统的压力损伤健康教育，以口头介绍和健康教育传单的形式进行。
采取干预措施后，两天内进行后测（与前测内容相同）。
最后，分析虚拟现实压力性损伤教育视频和人工智能伤口检测系统对压力性损伤护理人员的干预效果，提高伤口护理正确性，提高自我效能感。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
92
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：HSIAO-LING YANG, Ph. D.
- 电话号码：288895 02-2312-3456
- 邮箱：slyang@ntu.edu.tw
研究联系人备份
- 姓名：CHUN-TING LU
- 电话号码：0905557931
- 邮箱：b09406058@ntu.edu.tw
学习地点
-
-
-
Taipei、台湾、100225
- 招聘中
- National Taiwan University Hospital
-
接触：
- Cian Huei Wang
- 电话号码：263502 (02)23123456
- 邮箱：chw0710@ntuh.gov.tw
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 实际年龄已超过20岁。
- 能用普通话、台语流畅沟通，或有阅读中文能力者。
- 压力性损伤患者的护理人员。
排除标准：
- 患有精神、智力相关疾病或认知能力不足以回答问卷问题的人。
- 无法填写基本人口统计信息的人。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：非随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：实验组
实验组将接受虚拟现实和人工智能伤口检测系统的干预。
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实验组将接受虚拟现实和人工智能伤口检测系统的干预。
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其他：控制组
对照组维持传统的压力性损伤健康教育，以口头介绍和健康教育单张为主。
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对照组维持传统的压力性损伤健康教育，以口头介绍和健康教育单张为主。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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压力性损伤换药率准确
大体时间：2天
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该量表主要评价压力性损伤换药的正确性。
为第 2 阶段压力损伤、未感染的第 3 阶段和第 4 阶段压力损伤以及感染的第 3 阶段和第 4 阶段压力损伤设计了三个压力损伤量表。
每个量表分为三部分，其中手卫生1项、材料准备6项、伤口换药19项，共26项。
医务人员或研究人员将对参与者的换药过程进行正确执行、错误执行或不适用的评分，准确率将作为评估结果，即正确执行的问题总数减去未执行的问题数。适用的问题将除以问题总数。
参与者需要对压力性损伤进行两次实际换药，每次持续约15分钟，总共约30分钟。
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2天
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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压力性损伤换药对自我效能的影响
大体时间：2天
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该量表旨在测量更换压力性损伤敷料时的自我效能。
它包含十个项目，并使用四点李克特量表，选项范围从“完全同意”到“完全不同意”。
总分从10分到40分不等，分数越高表明压力性损伤换药的自我效能感越高。
参与者必须在干预之前和之后填写两次量表，每次大约需要 5 分钟，总共大约 10 分钟。
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2天
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 学习椅：HSIAO-LING YANG, Ph. D.、School of Nursing, National Taiwan University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2024年3月22日
初级完成 (估计的)
2025年2月4日
研究完成 (估计的)
2025年2月4日
研究注册日期
首次提交
2024年3月24日
首先提交符合 QC 标准的
2024年4月14日
首次发布 (实际的)
2024年4月16日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年4月16日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年4月14日
最后验证
2024年2月1日
更多信息
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