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评估向患者传达硬皮病研究结果的工具 (SPIN-CLEAR #1)

2026年9月9日 更新者:Brett D Thombs、Lady Davis Institute

比较传播工具与患者分享研究结果的有效性的随机对照试验

伦理法规要求与患者分享研究结果。 然而,大多数研究人员不会与患者分享他们的研究结果。 研究人员计划在大型国际队列中对硬皮病(一种罕见的自身免疫性疾病)患者进行一系列随机对照试验,以确定与患者交流研究结果的最有效方法。

该系列的第一个试验将研究传播工具(信息图)与简单语言摘要比较器进行比较。 参与者将被随机分配接收传播工具或比较器。 研究参与者将对通信工具的以下方面进行评分:(1) 信息完整性; (2)可理解性; (3)格式的易用性。 我们的结果可供传播研究结果的研究人员和患者组织使用,以便他们可以根据患者的需求定制传播结果的方式。

研究概览

详细说明

背景:研究伦理指导要求与参与者分享研究结果,CIHR 的知识转化策略强调向具有相关生活经验的其他人传播。 然而,大多数研究人员不与患者分享结果,也不知道哪些传播工具(例如简明摘要、信息图表、播客)或工具功能最能促进有效沟通。 只有 3 项随机对照试验 (RCT) 比较了工具的有效性,并且没有一项评估哪种方法最适合哪些患者。 需要比较有效性试验来建立证据基础,帮助我们了解哪些工具最有效地将不同类型的研究传达给不同的患者。 研究人员将利用跨国硬皮病患者中心干预网络 (SPIN) 队列进行一系列随机对照试验,以比较系统性硬化症或硬皮病患者的工具。 该系列的第一个试验将研究传播工具(信息图)与简单语言摘要比较器进行比较。

目标:有效的工具必须以易于使用的格式传达患者想要了解、易于理解的信息。 该试验将比较信息图表和简单摘要的整体效果以及对于具有不同社会人口或教育特征的患者的效果。

主要目标:第一个试验将基于(1)信息完整性来比较工具; (2)可理解性; (3) 易用性,这是我们的患者咨询团队优先考虑的。

次要目标:研究者将评估对传播研究的关键方面的理解;参与者未来参加类似研究的可能性;对于所有主要和次要结果,分析参与者特征(例如年龄、国家、语言、教育水平、电子健康素养)的影响。

方法:平行组随机对照试验,将比较 2 种工具(信息图和通俗语言摘要比较器)。 对于这项试验,SPIN 患者和研究人员将选择系统性硬化症研究进行传播。 工具将由经验丰富的工具开发人员、患者和研究人员开发。 SPIN 队列参与者(N = 1,250 名且不断增加)将受邀报名,报名者将被随机分配使用传播工具并获得完整结果。 分析将是意向治疗并使用比例优势回归模型。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

511

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Quebec
      • Montreal、Quebec、加拿大、H3T 1E4
        • Lady Davis Institute for Medical Research

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  1. 入组 SPIN 队列,需要根据 2013 年美国风湿病学会/欧洲抗风湿病联盟标准进行系统性硬化症 (SSc) 分类,并经 SPIN 站点医生确认,年龄≥18 岁,并且能说流利的英语或法语。
  2. 外部登记,并确认医师分类为 SSc 且年龄为 18 岁或以上。

排除标准:

无法通过互联网访问或回答问卷的患者被排除在外。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:传播工具(信息图)
信息图
信息图将根据关键原则进行开发,包括明确定义受众和目的;通过简短、清晰的信息分享故事,而不仅仅是事实;突出主要思想;使用有吸引力的标题和图像;并遵循良好的图形设计原则。
有源比较器:通俗易懂的语言总结
参与者将通过通俗易懂的语言摘要收到有关研究的信息。 比较器将是简单语言摘要,因为简单语言摘要较其他工具更常用且更容易开发。 该摘要将根据加拿大政府和其他主要建议(包括 Cochrane 协作组织的建议)来设计。 它将包括背景和目标、方法、结果、局限性和对患者的关键信息部分,并包括有关证据如何告知知识或医疗保健选择的信息。 摘要长度小于 500 字,并使用简短、积极、主动语态的句子结构和日常用语。 根据 Flesch-Kincaid 年级水平,阅读水平将在 8 至 9 年级之间,根据 Flesch Reading Ease,可读性分数将在 60 至 70 之间。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
完整性
大体时间:干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)

“工具 - 例如“信息图”,“普通语言摘要”中的信息告诉了我我想了解的有关研究的所有信息”。

响应选项= 0-10数值等级量表(0 =完全不同意,10 =完全同意)

干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
易懂
大体时间:干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
“ [工具]中提供的信息易于理解”。 响应选项= 0-10数值等级量表(0 =完全不同意,10 =完全同意)
干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
易用性
大体时间:干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
“ [工具]以使其易于使用的方式设计”。 响应选项= 0-10数值等级量表(0 =完全不同意,10 =完全同意)
干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
开放式项目
大体时间:干预后立即(一次登录即可进行干预和结果 - 随机化后约 30 分钟得出结果)
“您喜欢信息传达方式的哪些方面?”; “您不喜欢信息传达方式的哪些方面?”; “您对改进信息传达方式有什么建议吗?”
干预后立即(一次登录即可进行干预和结果 - 随机化后约 30 分钟得出结果)
请收到结果
大体时间:干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
“我很高兴得到研究结果”);响应选项= 0-10数值等级量表(0 =完全不同意,10 =完全同意)
干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
打算参加以后的研究
大体时间:干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)
“将来,我同意参加与[工具]中提出的研究类似的研究。” 响应选项= 0-10数值等级量表(0 =完全不同意,10 =完全同意)
干预后立即(在随机分组后约30分钟内进行干预和结局 - 在一个登录中进行)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年12月5日

初级完成 (实际的)

2025年12月19日

研究完成 (实际的)

2026年1月2日

研究注册日期

首次提交

2024年4月15日

首先提交符合 QC 标准的

2024年4月17日

首次发布 (实际的)

2024年4月18日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2026年9月10日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2026年9月9日

最后验证

2025年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 计划说明

根据要求

IPD 共享时间框架

收集主要结果后 12 个月

IPD 共享访问标准

批准数据访问的拟议目的

IPD 共享支持信息类型

  • 研究方案
  • 树液
  • 国际碳纤维联合会
  • 分析代码
  • 企业社会责任

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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