此页面是自动翻译的，不保证翻译的准确性。请参阅英文版对于源文本。

增强安全性的机动车儿童安全座椅

2025年3月28日更新者：Julie Mansfield、Minnesota HealthSolutions

第二阶段——增强安全性的机动车儿童安全座椅

本研究旨在评估负载腿设计对于必须将儿童安全座椅安装到车辆中的护理人员的可用性。具体目的是量化参与者在安装汽车座椅时犯下的任何错误，并评估参与者对汽车座椅承重腿设计的意见。

研究概览

地位

完全的

条件

干预/治疗

其他：具有负载腿功能的儿童约束系统

详细说明

将进行一项描述性研究，以确定人类受试者是否能够正确安装原型汽车座椅的新功能。参与者将获得汽车座椅原型以及一套基本的书面说明和标签来指导他们的安装。将报告使用新功能并正确使用它的参与者的百分比。儿童座椅其他部分（安全带、下固定件、顶部系带）上的任何安装错误也将被报告。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

美国
- Ohio
  - Columbus、Ohio、美国、43210
    - The Ohio State University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

成人
年长者

接受健康志愿者

是的

取样方法

非概率样本

研究人群

研究人群将从俄亥俄州中部地区招募。符合上述条件的成年人将被录取。我们将努力将不同年龄段的男性和女性以及少数群体纳入其中，因为这些群体对儿童座椅的体验可能有所不同。

描述

纳入标准：

18 岁或以上
担任 4 岁以下儿童的看护者
近2年内安装过儿童安全座椅
能够将儿童安全座椅举起并安装到车辆上
讲英语（因为同意书和解释将以英语提供）

排除标准：

不符合以上任何一条

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

研究衡量的是什么？

主要结果指标

结果测量	措施说明	大体时间
总体正确使用负载腿大体时间：1个学习访问，平均30分钟	独立安装负载腿的参与者的数量而无需任何提示即可使用。	1个学习访问，平均30分钟
尝试在不提示的情况下使用装载腿大体时间：1个学习访问，平均30分钟	数量自行注意到负载腿的参与者将其从存储中展开，并试图使用它而不会被研究人员提示。	1个学习访问，平均30分钟
正确的负载腿长大体时间：1个学习访问，平均30分钟	将负载腿设置为正确长度的参与者数量，包括需要提示使用的参与者	1个学习访问，平均30分钟
正确的负载腿角大体时间：1个学习访问，平均30分钟	将负载腿设置为正确角度的参与者，包括需要提示使用的参与者。	1个学习访问，平均30分钟

次要结果测量

结果测量	措施说明	大体时间
正确理解负载腿的目的大体时间：1个学习访问，平均30分钟	通过使用“安全性，安全性，稳定性”等单词来正确理解负载腿目的的参与者数量。	1个学习访问，平均30分钟
喜欢负载腿的参与者大体时间：1个学习访问，平均30分钟	总体而言，他们想在儿童座椅上拥有负载腿功能的参与者。	1个学习访问，平均30分钟

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

Minnesota HealthSolutions

调查人员

首席研究员：Julie Mansfield, PhD、Ohio State University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2024年5月22日

初级完成 (实际的)

2024年7月29日

研究完成 (实际的)

2024年7月29日

研究注册日期

首次提交

2024年4月18日

首先提交符合 QC 标准的

2024年4月23日

首次发布 (实际的)

2024年4月25日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年4月16日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年3月28日

最后验证

2025年3月1日