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视听干预的有效性

2024年7月23日 更新者:Li Yi-Chun、Chang Gung Memorial Hospital

视听干预对早产儿父亲的亲子关系、父母角色感知和幸福感的有效性

本临床研究的目的是了解早产儿父亲的亲子关系、养育角色认知和幸福感现状,探讨视听干预对亲子关系、养育角色认知的影响。以及早产儿父亲的福祉。 它旨在回答的主要问题是:

  • 干预后,视听组父亲与早产儿的亲子联系是否高于视听组和对照组
  • 干预后,视听组父亲对养育角色的感知是否高于声音组和对照组
  • 干预后,视听组父亲的幸福感是否高于视听组和对照组。调查人员将比较实验组和对照组的测试前后方法。 入组早产儿的父亲将在干预前(基线数据)和干预后一个月后填写结构化调查问卷。

研究概览

详细说明

本研究是一项随机对照试验,将比较实验组(2组)和对照组的测试前和测试后方法,试图探讨视听干预对亲子关系的影响,早产儿父亲的父母角色认知和幸福感。

参与者总数估计为 99 人。 所有早产儿的父亲都会在早产儿出生后1-3天、1周、1个月时填写三份问卷。 每次问卷调查大约需要10-20分钟。 研究参与者被随机分配到以下三组(每组 33 人):

【第一组】前三天,研究人员会向早产儿的父亲提供一本故事书,研究人员协助以MP4录音的形式录制故事书父亲的声音。 第四天,宝宝喂奶一小时后,播放器会向宝宝播放父亲的声音,连续2天,每天2次,每次10分钟。 婴儿的心跳、呼吸和血氧变化将被生理监测仪记录和监测。 录音文件将由研究人员保存。

【第2组】干预与第1组相同,但以下干预除外:婴儿出生第4-6天,睡在保温箱中,用手机记录婴儿的反应行为,1次/天,5分钟/次,连续3天,图像反馈亲自传递给父亲。

【第3组】本组为对照组。 父亲和早产儿不会接受第 1 组和第 2 组中进行的干预。

研究类型

介入性

注册 (估计的)

99

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子
  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 父亲年龄 > 20
  • 29-36周出生的早产儿

排除标准:

  • 婴儿听力检查不合格
  • 爸爸和妈妈没有结婚

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:视听干预的有效性
本研究旨在了解早产儿父亲的亲子关系、养育角色感知和幸福感现状,探讨视听干预对亲子关系、养育角色感知和幸福感的影响。早产儿的父亲

【第一组】前三天,研究人员会向早产儿的父亲提供一本故事书,研究人员协助以MP4录音的形式录制故事书父亲的声音。 第四天,宝宝喂奶一小时后,播放器会向宝宝播放父亲的声音,连续2天,每天2次,每次10分钟。 婴儿的心跳、呼吸和血氧变化将被生理监测仪记录和监测。 录音文件将由研究人员保存。

【第2组】干预与第1组相同,但以下干预除外:婴儿出生第4-6天,睡在保温箱中,用手机记录婴儿的反应行为,1次/天,5分钟/次,连续3天,图像反馈亲自传递给父亲。

安慰剂比较:控制
本研究旨在了解早产儿父亲的亲子关系、养育角色感知和幸福感现状,探讨视听干预对亲子关系、养育角色感知和幸福感的影响。早产儿的父亲

【第一组】前三天,研究人员会向早产儿的父亲提供一本故事书,研究人员协助以MP4录音的形式录制故事书父亲的声音。 第四天,宝宝喂奶一小时后,播放器会向宝宝播放父亲的声音,连续2天,每天2次,每次10分钟。 婴儿的心跳、呼吸和血氧变化将被生理监测仪记录和监测。 录音文件将由研究人员保存。

【第2组】干预与第1组相同,但以下干预除外:婴儿出生第4-6天,睡在保温箱中,用手机记录婴儿的反应行为,1次/天,5分钟/次,连续3天,图像反馈亲自传递给父亲。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
产后亲密关系问卷
大体时间:一个月
该问卷由 Brockington 等人设计并于 2001 年发布。 该量表采用李克特评分 5 分制。 分数越高意味着亲子界限越好。
一个月
父亲角色意义问卷
大体时间:一个月
该问卷由 Bruce 等人设计并于 1999 年发布。 该量表采用李克特评分 4 分制。 分数越高意味着父亲角色越显着。
一个月
生活满意度量表
大体时间:一个月
该问卷由 Diener 等人设计并于 1985 年发布。 该量表采用李克特评分 7 分制。 分数越高意味着对生活的满意度越高。
一个月
积极和消极影响表(PANAS)
大体时间:一个月
该问卷由 Diener 等人设计并于 1995 年发布。 该量表采用李克特评分 7 分制。 分数越高意味着生活中感受到的幸福感越高。
一个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Hsing-Yi Yu,、Chang Gung University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (估计的)

2024年7月1日

初级完成 (估计的)

2026年6月4日

研究完成 (估计的)

2026年6月5日

研究注册日期

首次提交

2024年7月7日

首先提交符合 QC 标准的

2024年7月23日

首次发布 (实际的)

2024年7月29日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年7月29日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年7月23日

最后验证

2024年7月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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