针对患有抑郁症的老年人的 iCBT:一项实用的初级保健随机对照试验
新一代互联网:针对轻度至中度抑郁症老年人的 iCBT 治疗——初级保健背景下的一项务实随机对照试验
该临床试验旨在评估互联网认知行为疗法(iCBT)对患有轻度/中度抑郁症的老年患者的潜在益处,并将其与初级保健中心(PCC)目前的常规治疗(TAU)的有效性进行比较。
具体目标是研究:
iCBT 在减少抑郁症状方面与 TAU 一样有效 iCBT 在提高生活质量方面与 TAU 一样有效 iCBT 在增强就读初级保健的 65 岁及以上患有轻度/中度抑郁症患者的功能方面与 TAU 一样有效,从以下角度来看36 个月。
参与者将:
参加 iCBT 计划(10-12 周)或在 PCC 中成为 TAU。 在第 3、6、12、24 和 36 个月时对他们的症状、生活质量和功能进行随访。
研究概览
详细说明
学习目的:
主要目的是确定 iCBT 对于治疗老年人(<65 岁)轻中度抑郁症是否与年轻群体一样有效。 该研究将评估 3、6、12、24 和 36 个月的各种结果,包括抑郁症状、生活质量、工作能力、人际关系、日常生活活动和社会参与。
试验设计:
这是一项随机对照试验 (RCT),分为两组:干预组 (iCBT) 和对照组 (TAU)。 务实的设计与现实世界的初级保健条件非常相似,以确保结果适用于常规临床实践。
人口:
参与者将从瑞典的初级保健中心 (PCC) 招募,目标对象是 65 岁以上被诊断患有轻度至中度抑郁症状的个体。 该研究旨在纳入参与 PCC 的所有符合条件的患者,确保目标人群的广泛代表性。
干预与控制:
干涉:
iCBT 项目需要最少的治疗师接触,在纳入后立即启动,持续 10-12 周。 每周通过电子邮件或电话与治疗师/护士联系是干预的一部分。
控制:
根据瑞典国家指南,TAU 可能包括指导自助、面对面 CBT(不包括 iCBT)和/或由 PCC 的全科医生或护士提供的抗抑郁药物。
患者选择和随机化:
将使用标准化指南(NICE 抑郁症指南)对患者进行筛查,通过 MINI 诊断访谈(迷你国际神经精神病学访谈)进行诊断,并进行集中随机分组以避免偏倚。 由于干预的性质,在患者层面实施盲法是不可行的,但在数据分析过程中将努力对研究人员进行盲法。
跟进和数据收集:
长达 36 个月的多个随访点将使研究人员能够评估 iCBT 与 TAU 相比的长期影响。 定量结果将通过对患者和工作人员进行焦点小组访谈的定性数据进行补充,探索他们的 iCBT 体验。
焦点小组访谈:
这些将分别涉及患者和工作人员,旨在收集有关 iCBT 在初级保健环境中的可接受性、可行性和感知有效性的见解。 将使用定性分析方法来解释这些访谈的结果并将其置于背景中。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Dominique Hange, Ass Prof
- 电话号码:+46722 245 700
- 邮箱:dominique.hange@allmed.gu.se
学习地点
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Göteborg、瑞典
- 招聘中
- University of Gothenburg
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接触:
- Dominique Hange
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 所有 65 岁以上、参与试验的 PCC 患者、有情绪和躯体症状的患者都将被询问过去两周内 NICE 抑郁症指南的抑郁症状。 所有被诊断为轻度/重度抑郁症且不属于排除标准且愿意参加试验的患者将由心理学家/经过专门培训的护士通过小型国际神经精神访谈(M.I.N.I.)进行诊断,并有全科医生(GP)躯体检查咨询
排除标准:
- 被诊断患有严重抑郁症、既往自杀未遂或目前处于中度至高度自杀风险(MADRS-S 问题 9>3 分或 MINI 自杀>9)、双相情感障碍、精神病、成瘾、认知障碍、不会说或听不懂瑞典语的患者。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:iCBT 高级
iCBT 抑郁症项目在纳入后 14 天内提供,需要最少的治疗师接触,持续时间为 10-12 周。
每周通过电子邮件或电话联系(治疗师/护士)
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iCBT 抑郁症项目在纳入后 14 天内提供,需要最少的治疗师接触,持续时间为 10-12 周。
每周通过电子邮件或电话联系(治疗师/护士)
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有源比较器:抑郁症照常治疗 高级
65 岁以上患者照常治疗抑郁症
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iCBT 抑郁症项目在纳入后 14 天内提供,需要最少的治疗师接触,持续时间为 10-12 周。
每周通过电子邮件或电话联系(治疗师/护士)
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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MADRS-S(蒙哥马利和阿斯伯格抑郁量表)
大体时间:3 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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iCBT 对参与者的抑郁症状有什么影响(以 MADRS-S 评分从基线到基线后 3 个月的变化来衡量)? 规模: 0 至 6 - 正常/无症状 7 至 19 - 轻度抑郁 20 至 34 - 中度抑郁 >34 - 重度抑郁 |
3 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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MADRS-S(蒙哥马利和阿斯伯格抑郁量表)
大体时间:6 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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iCBT 对参与者的抑郁症状有什么影响(以 MADRS-S 评分从基线到基线后 6 个月的变化来衡量)? 规模: 0 至 6 - 正常/无症状 7 至 19 - 轻度抑郁 20 至 34 - 中度抑郁 >34 - 重度抑郁 |
6 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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MADRS-S(蒙哥马利和阿斯伯格抑郁量表)
大体时间:12 个月时相对于基线分数的变化 MADRS-S 量表
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iCBT 对参与者的抑郁症状有什么影响(以 MADRS-S 评分从基线到基线后 12 个月的变化来衡量)? 规模: 0 至 6 - 正常/无症状 7 至 19 - 轻度抑郁 20 至 34 - 中度抑郁 >34 - 重度抑郁 |
12 个月时相对于基线分数的变化 MADRS-S 量表
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MADRS-S(蒙哥马利和阿斯伯格抑郁量表)
大体时间:24 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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iCBT 对参与者的抑郁症状有什么影响(以 MADRS-S 评分从基线到基线后 24 个月的变化来衡量)? 规模: 0 至 6 - 正常/无症状 7 至 19 - 轻度抑郁 20 至 34 - 中度抑郁 >34 - 重度抑郁 |
24 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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MADRS-S(蒙哥马利和阿斯伯格抑郁量表)
大体时间:36 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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iCBT 对参与者的抑郁症状有什么影响(以 MADRS-S 评分从基线到基线后 36 个月的变化来衡量)? 规模: 0 至 6 - 正常/无症状 7 至 19 - 轻度抑郁 20 至 34 - 中度抑郁 >34 - 重度抑郁 |
36 个月时相对于基线评分的变化 MADRS-S 量表
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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5级EQ-5D版本(EQ-5D-5L)
大体时间:6 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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ICBT 对参与者的健康相关生活质量(通过 EQ-5D 分数从基线到基线后 6 个月的变化来衡量)有何影响?
该描述系统包括五个维度:活动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。
每个维度分为五个级别:没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。
要求患者通过在五个维度中每个维度中最合适的陈述旁边的方框中打勾来表明他们的健康状况。
此决定会产生一个 1 位数字,表示为该维度选择的级别。
五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。
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6 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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5级EQ-5D版本(EQ-5D-5L)
大体时间:12 个月时 EQ-5D 量表得分与基线分数的变化
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ICBT 对参与者的健康相关生活质量(通过 EQ-5D 分数从基线到基线后 12 个月的变化来衡量)有何影响?
该描述系统包括五个维度:活动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。
每个维度分为五个级别:没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。
要求患者通过在五个维度中每个维度中最合适的陈述旁边的方框中打勾来表明他们的健康状况。
此决定会产生一个 1 位数字,表示为该维度选择的级别。
五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。
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12 个月时 EQ-5D 量表得分与基线分数的变化
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5级EQ-5D版本(EQ-5D-5L)
大体时间:24 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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ICBT 对参与者的健康相关生活质量(通过 EQ-5D 分数从基线到基线后 24 个月的变化来衡量)有何影响?
该描述系统包括五个维度:活动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。
每个维度分为五个级别:没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。
要求患者通过在五个维度中每个维度中最合适的陈述旁边的方框中打勾来表明他们的健康状况。
此决定会产生一个 1 位数字,表示为该维度选择的级别。
五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。
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24 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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5级EQ-5D版本(EQ-5D-5L)
大体时间:36 个月时 EQ-5D 量表评分相对基线的变化
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ICBT 对参与者的健康相关生活质量(通过 EQ-5D 分数从基线到基线后 36 个月的变化来衡量)有何影响?
该描述系统包括五个维度:活动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。
每个维度分为五个级别:没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。
要求患者通过在五个维度中每个维度中最合适的陈述旁边的方框中打勾来表明他们的健康状况。
此决定会产生一个 1 位数字,表示为该维度选择的级别。
五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。
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36 个月时 EQ-5D 量表评分相对基线的变化
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工作能力
大体时间:6 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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ICBT 对参与者的工作能力有什么影响(以 WAI 分数从基线到基线后 6 个月的变化来衡量)。
工作能力通过工作能力指数(WAI)进行衡量,该指数由 7 部分组成的自我评估:当前能力、与工作身心要求相关的工作能力、报告的诊断疾病、估计因健康造成的损害个人状况、过去 12 个月的病假情况、未来 2 年工作能力的自我预测以及个人的心理资源。
以这种方式测量的 WAI 范围为 7 至 49 分,并建议用 4 个类别来描述 WAI 水平:差 (7-27)、中等 (28-36)、良好 (37-43) 和优秀 (44-49) 。
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6 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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工作能力
大体时间:12 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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ICBT 对参与者的工作能力有什么影响(以 WAI 分数从基线到基线后 12 个月的变化来衡量)。
工作能力通过工作能力指数(WAI)进行衡量,该指数由 7 部分组成的自我评估:当前能力、与工作身心要求相关的工作能力、报告的诊断疾病、估计因健康造成的损害个人状况、过去 12 个月的病假情况、未来 2 年工作能力的自我预测以及个人的心理资源。
以这种方式测量的 WAI 范围为 7 至 49 分,并建议用 4 个类别来描述 WAI 水平:差 (7-27)、中等 (28-36)、良好 (37-43) 和优秀 (44-49) 。
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12 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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工作能力
大体时间:24 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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ICBT 对参与者的工作能力有什么影响(以 WAI 分数从基线到基线后 24 个月的变化来衡量)。
工作能力通过工作能力指数(WAI)进行衡量,该指数由 7 部分组成的自我评估:当前能力、与工作身心要求相关的工作能力、报告的诊断疾病、估计因健康造成的损害个人状况、过去 12 个月的病假情况、未来 2 年工作能力的自我预测以及个人的心理资源。
以这种方式测量的 WAI 范围为 7 至 49 分,并建议用 4 个类别来描述 WAI 水平:差 (7-27)、中等 (28-36)、良好 (37-43) 和优秀 (44-49) 。
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24 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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工作能力
大体时间:36 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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ICBT 对参与者的工作能力有什么影响(以 WAI 分数从基线到基线后 36 个月的变化来衡量)。
工作能力通过工作能力指数(WAI)进行衡量,该指数由 7 部分组成的自我评估:当前能力、与工作身心要求相关的工作能力、报告的诊断疾病、估计因健康造成的损害个人状况、过去 12 个月的病假情况、未来 2 年工作能力的自我预测以及个人的心理资源。
以这种方式测量的 WAI 范围为 7 至 49 分,并建议用 4 个类别来描述 WAI 水平:差 (7-27)、中等 (28-36)、良好 (37-43) 和优秀 (44-49) 。
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36 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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抗抑郁药的使用
大体时间:将在基线时和参与研究 12 个月后评估抗抑郁药物的使用情况。
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在本研究中,抗抑郁药的使用将作为次要结果指标进行评估,以了解其对 66 岁及以上个体轻度至中度抑郁症治疗的影响。
将在 12 个月的时间内比较干预组(接受 iCBT)和对照组(接受常规治疗,TAU)的抗抑郁药物使用情况。
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将在基线时和参与研究 12 个月后评估抗抑郁药物的使用情况。
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一般自我效能感量表(GSE)
大体时间:3 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表与情绪、乐观、工作、满意度相关。
抑郁、压力、健康问题、倦怠和焦虑的负系数被发现。
评分:完全不正确、几乎不正确、一般正确、完全正确、所有问题 1 2 3 4。
总分是通过计算所有项目的总和来计算的。
对于GSE,总分在10到40之间,分数越高表明自我效能感越高。
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3 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表(GSE)
大体时间:6 个月时 GSE 量表评分与基线分数的变化
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一般自我效能感量表与情绪、乐观、工作、满意度相关。
抑郁、压力、健康问题、倦怠和焦虑的负系数被发现。
评分:完全不正确、几乎不正确、一般正确、完全正确、所有问题 1 2 3 4。
总分是通过计算所有项目的总和来计算的。
对于GSE,总分在10到40之间,分数越高表明自我效能感越高。
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6 个月时 GSE 量表评分与基线分数的变化
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一般自我效能感量表(GSE)
大体时间:12 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表与情绪、乐观、工作、满意度相关。
抑郁、压力、健康问题、倦怠和焦虑的负系数被发现。
评分:完全不正确、几乎不正确、一般正确、完全正确、所有问题 1 2 3 4。
总分是通过计算所有项目的总和来计算的。
对于GSE,总分在10到40之间,分数越高表明自我效能感越高。
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12 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表(GSE)
大体时间:24 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表与情绪、乐观、工作、满意度相关。
抑郁、压力、健康问题、倦怠和焦虑的负系数被发现。
评分:完全不正确、几乎不正确、一般正确、完全正确、所有问题 1 2 3 4。
总分是通过计算所有项目的总和来计算的。
对于GSE,总分在10到40之间,分数越高表明自我效能感越高。
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24 个月时 GSE 量表与基线分数的变化
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一般自我效能感量表(GSE)
大体时间:36 个月时 GSE 量表评分与基线分数的变化
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一般自我效能感量表与情绪、乐观、工作、满意度相关。
抑郁、压力、健康问题、倦怠和焦虑的负系数被发现。
评分:完全不正确、几乎不正确、一般正确、完全正确、所有问题 1 2 3 4。
总分是通过计算所有项目的总和来计算的。
对于GSE,总分在10到40之间,分数越高表明自我效能感越高。
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36 个月时 GSE 量表评分与基线分数的变化
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欧洲健康素养调查问卷 (HLS-EU-Q16)
大体时间:3 个月时 HLSE-EU-Q16 量表基线分数的变化
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HLS-EU-Q16,即欧洲健康素养调查问卷(包含 16 个问题的简短版本),是一种旨在衡量人群健康素养的标准化工具。
健康素养是指个人获取、理解、评估和应用信息以就其健康做出明智决定的能力。
HLS-EU-Q16 中的每个问题均按照李克特量表进行回答,有四个回答选项:非常困难(1 分)、相当困难(2 分)、相当容易(3 分)、非常容易(4 分)。
要计算总分,请将所有 16 个问题的分数相加。
总分可以从 16 分到 64 分不等。
低分是健康素养不足。
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3 个月时 HLSE-EU-Q16 量表基线分数的变化
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欧洲健康素养调查问卷 (HLS-EU-Q16)
大体时间:6 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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HLS-EU-Q16,即欧洲健康素养调查问卷(包含 16 个问题的简短版本),是一种旨在衡量人群健康素养的标准化工具。
健康素养是指个人获取、理解、评估和应用信息以就其健康做出明智决定的能力。
HLS-EU-Q16 中的每个问题均按照李克特量表进行回答,有四个回答选项:非常困难(1 分)、相当困难(2 分)、相当容易(3 分)、非常容易(4 分)。
要计算总分,请将所有 16 个问题的分数相加。
总分可以从 16 分到 64 分不等。
低分是健康素养不足。
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6 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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欧洲健康素养调查问卷 (HLS-EU-Q16)
大体时间:12 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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HLS-EU-Q16,即欧洲健康素养调查问卷(包含 16 个问题的简短版本),是一种旨在衡量人群健康素养的标准化工具。
健康素养是指个人获取、理解、评估和应用信息以就其健康做出明智决定的能力。
HLS-EU-Q16 中的每个问题均按照李克特量表进行回答,有四个回答选项:非常困难(1 分)、相当困难(2 分)、相当容易(3 分)、非常容易(4 分)。
要计算总分,请将所有 16 个问题的分数相加。
总分可以从 16 分到 64 分不等。
低分是健康素养不足。
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12 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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欧洲健康素养调查问卷 (HLS-EU-Q16)
大体时间:24 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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HLS-EU-Q16,即欧洲健康素养调查问卷(包含 16 个问题的简短版本),是一种旨在衡量人群健康素养的标准化工具。
健康素养是指个人获取、理解、评估和应用信息以就其健康做出明智决定的能力。
HLS-EU-Q16 中的每个问题均按照李克特量表进行回答,有四个回答选项:非常困难(1 分)、相当困难(2 分)、相当容易(3 分)、非常容易(4 分)。
要计算总分,请将所有 16 个问题的分数相加。
总分可以从 16 分到 64 分不等。
低分是健康素养不足。
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24 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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欧洲健康素养调查问卷 (HLS-EU-Q16)
大体时间:36 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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HLS-EU-Q16,即欧洲健康素养调查问卷(包含 16 个问题的简短版本),是一种旨在衡量人群健康素养的标准化工具。
健康素养是指个人获取、理解、评估和应用信息以就其健康做出明智决定的能力。
HLS-EU-Q16 中的每个问题均按照李克特量表进行回答,有四个回答选项:非常困难(1 分)、相当困难(2 分)、相当容易(3 分)、非常容易(4 分)。
要计算总分,请将所有 16 个问题的分数相加。
总分可以从 16 分到 64 分不等。
低分是健康素养不足。
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36 个月时 HLSE-EU-Q16 量表评分与基线分数的变化
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5 级 EQ-5D 版本 (EQ-5D-5L) EuroQol 5-Dimension
大体时间:3 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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量表名称:EQ-5D-5L。 该描述系统包括五个维度:活动能力、自我护理、日常活动、疼痛/不适和焦虑/抑郁。 每个维度有5个级别:没有问题、轻微问题、中等问题、严重问题和极端问题。 1=没有困难,5=非常困难。 这些单位代码可以组合成与特定健康状况相对应的五位代码。 要求患者通过在五个维度中每个维度中最合适的陈述旁边的方框中打勾来表明他/她的健康状况。 此决定会产生一个 1 位数字,表示为该维度选择的级别。 五个维度的数字可以组合成一个描述患者健康状况的 5 位数字。 iCBT 对参与者的健康相关生活质量有何影响(通过 EQ-5D 分数从基线到基线后 3 个月的变化来衡量)? |
3 个月时 EQ-5D 量表基线分数的变化
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工作能力
大体时间:3 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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量表标题:工作能力指数 (WAI) 最小值:7 最大值:49 分数较高意味着:结果更好。
WAI 用于根据个人的健康和工作能力评估其工作能力。iCBT 对参与者的工作能力有什么影响(以 WAI 分数从基线到基线后 3 个月的变化来衡量)。
工作能力通过工作能力指数(WAI)进行衡量,该指数由 7 部分组成的自我评估:当前能力、与工作的身心要求相关的工作能力、报告的诊断疾病、估计因健康造成的损害个人状况、过去 12 个月的病假情况、未来 2 年工作能力的自我预测以及个人的心理资源。
以这种方式测量的 WAI 范围为 7 至 49 分,并建议用 4 个类别来描述 WAI 水平:差 (7-27)、中等 (28-36)、良好 (37-43) 和优秀 (44-49) 。
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3 个月时 WAI 量表与基线分数的变化
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WHODAS 12 2.0(世界卫生组织残疾评估表 2.0),12 项版本,自我管理
大体时间:3 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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iCBT 对参与者的残疾工作有什么影响(以 WHODAS 得分从基线到基线后 3 个月的变化来衡量)? 该调查问卷询问因健康状况造成的困难。 健康状况包括疾病、其他可能短期或长期的健康问题、受伤、精神或情绪问题以及酒精或毒品问题。 回顾过去 30 天并回答这些问题,思考参与者完成以下活动的难度。 WHODAS 2.0 涵盖 6 个功能领域,包括认知 - 理解和沟通;移动性——移动和出行;自我护理——卫生、穿衣、饮食和独处;相处——与他人互动;生活活动 - 家庭责任、休闲、工作和学习、参与 - 参加社区活动 |
3 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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WHODAS 12 2.0(世界卫生组织残疾评估表 2.0),12 项版本,自我管理
大体时间:6 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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iCBT 对参与者的残疾工作有什么影响(以 WHODAS 分数从基线到基线后 6 个月的变化来衡量)? 该调查问卷询问因健康状况造成的困难。 健康状况包括疾病、其他可能短期或长期的健康问题、受伤、精神或情绪问题以及酒精或毒品问题。 回顾过去 30 天并回答这些问题,思考参与者完成以下活动的难度。 WHODAS 2.0 涵盖 6 个功能领域,包括认知 - 理解和沟通;移动性——移动和出行;自我护理——卫生、穿衣、饮食和独处;相处——与他人互动;生活活动 - 家庭责任、休闲、工作和学习、参与 - 参加社区活动 |
6 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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WHODAS 12 2.0(世界卫生组织残疾评估表 2.0),12 项版本,自我管理
大体时间:12 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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iCBT 对参与者的残疾工作有什么影响(以 WHODAS 得分从基线到基线后 12 个月的变化来衡量)? 该调查问卷询问因健康状况造成的困难。 健康状况包括疾病、其他可能短期或长期的健康问题、受伤、精神或情绪问题以及酒精或毒品问题。 回顾过去 30 天并回答这些问题,思考参与者完成以下活动的难度。 WHODAS 2.0 涵盖 6 个功能领域,包括认知 - 理解和沟通;移动性——移动和出行;自我护理——卫生、穿衣、饮食和独处;相处——与他人互动;生活活动 - 家庭责任、休闲、工作和学习、参与 - 参加社区活动 |
12 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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WHODAS 12 2.0(世界卫生组织残疾评估表 2.0),12 项版本,自我管理
大体时间:24 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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iCBT 对参与者的残疾工作有什么影响(以 WHODAS 分数从基线到基线后 24 个月的变化来衡量)? 该调查问卷询问因健康状况造成的困难。 健康状况包括疾病、其他可能短期或长期的健康问题、受伤、精神或情绪问题以及酒精或毒品问题。 回顾过去 30 天并回答这些问题,思考参与者完成以下活动的难度。 WHODAS 2.0 涵盖 6 个功能领域,包括认知 - 理解和沟通;移动性——移动和出行;自我护理——卫生、穿衣、饮食和独处;相处——与他人互动;生活活动 - 家庭责任、休闲、工作和学习、参与 - 参加社区活动 |
24 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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WHODAS 12 2.0(世界卫生组织残疾评估表 2.0),12 项版本,自我管理
大体时间:36 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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iCBT 对参与者的残疾工作有什么影响(以 WHODAS 分数从基线到基线后 36 个月的变化来衡量)? 该调查问卷询问因健康状况造成的困难。 健康状况包括疾病、其他可能短期或长期的健康问题、受伤、精神或情绪问题以及酒精或毒品问题。 回顾过去 30 天并回答这些问题,思考参与者完成以下活动的难度。 WHODAS 2.0 涵盖 6 个功能领域,包括认知 - 理解和沟通;移动性——移动和出行;自我护理——卫生、穿衣、饮食和独处;相处——与他人互动;生活活动 - 家庭责任、休闲、工作和学习、参与 - 参加社区活动 |
36 个月时 WHODAS 量表基线评分的变化
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Dominique Hange, Ass Prof、Göteborg University
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
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