干针结合被动伸展和肌肉能量技术对肌筋膜触发点的疗效比较
比较干针结合被动伸展和肌肉能量技术对与颈部疼痛相关的上斜方肌肌筋膜触发点的疗效
该临床试验的目的是评估和比较干针(使用细针进行的微创治疗)结合两种拉伸技术对颈部疼痛超过3个月的患者的疗效。 它旨在回答的主要问题是:
1. 哪种治疗组合可以更快地缓解疼痛? 2.改善颈部活动范围? 3.改善颈部疼痛者的残疾程度。
将根据资格标准选择有兴趣的参与者。 参与者将被分为两组。 最初,研究人员将对参与者进行评估和访谈。 两组将接受两种不同的干预组合。 将获得治疗前和治疗后的测量结果,然后评估治疗效果。
研究概览
详细说明
采用方便的抽样方法,根据纳入和排除标准招募46名对本研究感兴趣的参与者。 然后,参与者将采用不透明密封信封方法分为两组。
最初将对参与者进行访谈,并采取结果措施。 作为结果测量,将使用视觉模拟量表(VAS)评估疼痛,使用颈部残疾指数(NDI)评估残疾水平,并使用通用测角仪测量颈部运动范围。 参与者将接受干预,每周两次,持续两周。 最后一次干预后不久,将再次采取相同的结果措施。
Windows 版社会科学统计软件包 (SPSS) 版本 27(IBM,美国)将用于数据分析。 将使用探索性统计检查数据,并使用图形方法和夏皮罗-威尔克检验检查分布是否违反正态性。 将计算人口统计变量和测试测量的描述性统计数据。 根据满足或违反正态分布假设,将使用参数或非参数检验来分析疼痛强度 (VAS)、颈部 ROM、疼痛强度和颈部残疾指数 (NDI)。 将使用配对 t 检验或 Wilcoxon 符号秩检验比较两个干预组之间的疼痛强度、颈部 ROM 和 NDI 以及疼痛强度的基线数据。 将使用配对 t 检验或 Wilcoxon 符号秩检验来比较干预组之间每个结果相对于基线的差异变化
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Dissanayake
- 电话号码:+94 0702797349
- 邮箱:dilmini008.dd@gmail.com
学习地点
-
-
Central
-
Kandy、Central、斯里兰卡、20000
- 招聘中
- National Hospital Kandy
-
接触:
- Meemure D.M.T.D Dissanayake, B.Sc (Hons) in Physiotherapy
- 电话号码:+94 702 797 349
- 邮箱:dilmini008.dd@gmail.com
-
接触:
- Doctor, Master of Philosophy
- 电话号码:+94 812 369 265
- 邮箱:jayamkd@yahoo.com
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接触:
- Meemure D.M.T.D. Dissanayake, B.Sc (Hons) in Physiotherapy
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 颈部疼痛至少 3 个月或更长时间
- 上斜方肌存在单侧或双侧触发点
- 年龄在18岁至60岁之间
排除标准:
- 持续感染或发烧
- 存在肩部病变,例如肌腱病、撞击综合征、肩关节囊炎或滑囊炎
- 肩部或颈部直接外伤史
- 免疫抑制个体(例如癌症患者)
- 怀孕或刚分娩
- 纤维肌痛的诊断
- 既往颈部或肩部手术史
- 既往局部类固醇注射或针灸
- 限制颈椎活动范围的任何异常(例如 MRI 中观察到的退行性变化、颈椎滑脱、椎间盘突出、挤压或隔离)
- 未受控制的糖尿病
- 针恐惧症
- 金属过敏
- 颈椎不稳定
- 存在局部皮肤损伤或感染
- 严重的认知障碍或不合作行为
- 之前接受过任何形式的物理治疗干预以治疗颈部疼痛或相关病症的参与者
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器:治疗组1
干针+被动拉伸
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治疗方案:
其他名称:
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其他:治疗组2
干针+肌能技术
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治疗方案:
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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颈部疼痛
大体时间:2周
|
视觉模拟量表(VAS)0:代表最小值,例如“无疼痛”或“无不适”。
100:代表最大值,例如“可以想象到的最严重的疼痛”或“极度不适”。
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2周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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颈部活动范围
大体时间:2周
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颈部屈曲、伸展、向患侧侧屈、向健侧侧屈、向患侧旋转、向健侧旋转
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2周
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颈部残疾等级
大体时间:2周
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颈部残疾指数结构:包含10个项目,每个项目按0-5分评分。 评分:总分范围从0到50,分数越高表示残疾程度越高。
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2周
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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