一种用于增强儿科中枪支安全咨询的自动化虚拟现实干预措施
2025年12月2日 更新者：F. Joseph Real、Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
用于加强儿科中枪支安全咨询的自动虚拟现实干预
临床医生将完成基于屏幕的自动化虚拟现实训练干预，学习如何为儿科患者的看护者提供安全枪支储存的咨询。
研究概览
详细说明
研究者将招募儿科临床医生参与基于自动化屏幕的虚拟现实干预。临床医生将从提供多种环境类型（城市、郊区和农村）的临床地点招募。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
30
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Francis J Real, MD, MEd
- 电话号码：513-636-9261
- 邮箱：francis.real@cchmc.org
学习地点
-
-
Ohio
-
Cincinnati、Ohio、美国、45229
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
-
接触：
- Francis Real
- 电话号码：513-636-9261
- 邮箱：francis.real@cchmc.org
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准：
- 儿科临床医生在每个研究地点必须满足以下纳入标准之一：医师（主治医师、研究员或住院医师）、持牌执业护士、医师助理
排除标准：
- 无法用英语读写
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：一种支持临床医生进行枪支安全咨询的自动化虚拟现实干预方案
这项自动化虚拟现实干预允许临床医生通过与虚拟角色的言语互动，有意练习枪支安全咨询技能，并接收即时反馈，以支持行为改变和掌握学习。
|
该自动化虚拟现实干预使临床医生能够通过与虚拟角色的言语互动，刻意练习枪支安全咨询技能，并获得即时反馈。
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
干预措施可接受性测量
大体时间：从虚拟现实干预完成到2个月
|
四项条目，量表分数为各项条目的平均分，最低分：1分，最高分：5分，分数越高表示可接受性越好
|
从虚拟现实干预完成到2个月
|
|
干预措施的适用性
大体时间：从虚拟现实干预完成到2个月
|
四项条目，量表得分为各项条目的平均分，最低分：1，最高分：5。分数越高表示越合适
|
从虚拟现实干预完成到2个月
|
|
干预措施的可行性
大体时间：从完成虚拟现实干预到2个月
|
四项指标，量表分数为各单项指标的平均值，最低分：1分，最高分：5分。分数越高表示可行性越好
|
从完成虚拟现实干预到2个月
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
用于评估社会认知理论结构行为能力的De Novo调查项目
大体时间：从虚拟现实干预完成到2个月后
|
单项评分，单个项目的量表评分，最低分：1，最高分：5。分数越高表示行为能力越强
|
从虚拟现实干预完成到2个月后
|
|
用于评估社会认知理论构念自我效能感的新调查项目
大体时间：从虚拟现实干预完成至2个月
|
八项条目，单个条目的量表评分，最低分：0，最高分：4。分数越高表示自我效能感越强。
|
从虚拟现实干预完成至2个月
|
|
用于评估社会认知理论构念期望的新建调查项目
大体时间：从完成虚拟现实干预到2个月
|
三个项目，单个项目的量表评分，最低分：1，最高分：5。分数越高表示期望越高。
|
从完成虚拟现实干预到2个月
|
|
用于评估社会认知理论构念期望的新建调查项目
大体时间：从完成虚拟现实干预到2个月
|
六项指标，单项量表评分，最低分：1，最高分：5。分数越高，表明在儿童健康访视中针对不同年龄段优先讨论枪支安全的期望越高。
|
从完成虚拟现实干预到2个月
|
其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
De Novo标准化患者接诊评估工具 - 评估对虚拟现实干预组件的忠实度
大体时间：从虚拟现实干预完成到6个月
|
参与者将参与标准化患者接触，以评估对虚拟现实干预期间回顾的行为技能的保真度，20个项目，最高分：20，最低分：0，针对枪支咨询技能和动机性访谈技能的缩放分数，缩放分数通过将各个项目相加确定，17个项目与枪支安全咨询相关，3个项目与动机性访谈相关
|
从虚拟现实干预完成到6个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- March M, Zackoff M, Fleck J, Meisman A, Humphrey K, MacDougall MC, Ehrlich S, Griggs C, Sacks C, Masiakos P, Klein M, Real F. A Randomized Trial of Virtual Reality Training to Improve Firearm Safety Counseling Skills. Acad Pediatr. 2025 Jan-Feb;25(1):102560. doi: 10.1016/j.acap.2024.08.005. Epub 2024 Aug 10.
- Real FJ, Griggs C, March M, Masiakos PT, Meisman A, Felopulos G, Sacks CA, Zackoff MW. Feasibility and Acceptability of a Virtual Reality Curriculum to Support Firearm Safety Counseling Skills Among Pediatric Residents. J Grad Med Educ. 2024 Dec;16(6):740-746. doi: 10.4300/JGME-D-24-00022.1. Epub 2024 Dec 13.
- March ML, Meisman AR, Zackoff MW, Klein MD, Real FJ. Caregivers' and Community Members' Perspectives on Firearm Safety Screening and Counseling During Pediatric Primary Care Visits. J Pediatr Clin Pract. 2024 Mar 14;12:200099. doi: 10.1016/j.jpedcp.2024.200099. eCollection 2024 Jun.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2026年1月15日
初级完成 (估计的)
2026年8月31日
研究完成 (估计的)
2026年8月31日
研究注册日期
首次提交
2025年6月13日
首先提交符合 QC 标准的
2025年12月2日
首次发布 (估计的)
2025年12月4日
研究记录更新
最后更新发布 (估计的)
2025年12月4日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年12月2日
最后验证
2025年12月1日
更多信息
与本研究相关的术语
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
是的
IPD 计划说明
经去识别的个体参与者调查数据将包含临床医生参与者（最多n=30）的人口统计数据（种族、年龄、性别、角色、执业环境、枪支安全咨询经验）、与实施相关的项目回答（可接受性、适宜性和可行性），以及与心理社会构念相关的项目回答（行为能力、自我效能、期望和预期结果）。
数据将包括人口统计信息、基线特征、结局测量指标和不良事件数据。
访问权限将授予提出方法学合理方案的研究人员，需经研究团队审查并符合机构政策。
待共享数据将通过NICHD存储库在DASH中存档。
IPD 共享时间框架
数据访问包含在相关出版物中或资助期结束时，以先发生者为准。
IPD 共享访问标准
数据访问请求应提交给主要研究者或通过数据共享计划网站提交。
IPD 共享支持信息类型
- 研究方案
- 树液
- 国际碳纤维联合会
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.