社区卫生工作者为西班牙语拉丁裔父母实施跨诊断循证心理健康干预

实验性的：即时CETA

参与者将与社区卫生工作者提供者一起参加最多14次每周1小时的CETA课程

行为的：通用元素治疗方法（CETA）

CETA是一种跨诊断循证治疗（EBT），专为在资源匮乏的环境中实施而设计，并由几乎没有或完全没有心理健康培训背景的非专业人员（即社区卫生工作者）提供。 CETA包含11个模块，针对最常见的心理健康障碍，包括抑郁、焦虑和创伤后应激障碍。 这些模块基于循证治疗的共同要素，涵盖心理教育、行为激活、放松训练、认知重构、暴露疗法、安全规划和减少物质使用等主题。 考虑到非专业人士的使用，CETA材料采用简单、具体的形式，每个模块包含1-5页的“手册”部分和1-2页的“步骤表”，其中包括目标、示例措辞以及在实施过程中用于会话的指导。 CETA已在全球范围内的随机对照试验中证明了其有效性，但尚未在美国的社区卫生工作者实施背景下进行检验。

其他名称：

• CETA

无干预：延迟CETA

参与者将在5个月内不接受任何治疗，同时完成与积极治疗条件下相同的症状测量。 延迟期结束后，参与者将能够接受治疗。

患者参与

每位患者完成的干预次数

保真度

CETA 保真度监控系统：会话信息由 CETA 提供者记录，他们经过培训，记录他们在每个会话中所做的与每个 CETA 元素中概述的具体步骤相关的内容。 CETA 手册中的每个元素都是通过详细的“步骤”来执行的。 保真度包括选择了哪些 CETA 元素、何时交付、每个元素内完成的步骤以及每个元素交付的频率。

患者干预保留

开始干预并最终完成干预的患者人数

患者控制保留

在5个月延迟期结束时，仍保持入组的对照组参与者数量

患者评估完成

患者完成的计划评估比例

患者干预的可行性、可接受性和适宜性

心理健康实施科学工具（mhIST）消费者版本通过接受干预者的自我报告，测量可接受性、适宜性和可行性领域。 mhIST采用四点李克特量表，选项包括“一点也不”、“一点点”、“中等程度”和“非常多”。

提供者干预的可行性、可接受性与适宜性

《心理健康实施科学工具（mhIST）》提供者版本通过干预实施者的自我报告，测量可接受性、适宜性和可行性等维度。 mhIST采用四点李克特量表，选项包括“完全不符合”、“有点符合”、“中等程度符合”和“非常符合”。

患者心理健康症状：基线

计算机自适应测试（CAT）用于心理健康（CAT-MH）：CAT-MH是一套基于多维项目反应理论（IRT）的自适应测试，用于维度测量抑郁、焦虑、PTSD等症状。 CAT-MH根据患者报告为每个障碍模块生成分数和相应的严重程度等级。

患者心理健康症状：每月

心理健康计算机化自适应测试（CAT-MH）：CAT-MH是一套基于多维项目反应理论（IRT）的自适应测试系统，用于对抑郁、焦虑、创伤后应激障碍（PTSD）等症状进行维度测量。 CAT-MH根据患者报告，为每个疾病模块生成分数及相应的严重程度分级。

患者心理健康症状：干预后

心理健康计算机自适应测试（CAT-MH）：CAT-MH 是一套基于多维项目反应理论（IRT）的自适应测试工具，用于对抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍（PTSD）等病症的症状进行维度测量。
CAT-MH 根据患者报告，为每个病症模块生成一个分数及相应的严重程度分级。

患者心理健康症状：干预后1个月

心理健康计算机自适应测试（CAT-MH）：CAT-MH是一套基于多维项目反应理论（IRT）的自适应测试系统，用于维度性测量抑郁、焦虑、创伤后应激障碍（PTSD）等多种症状。 CAT-MH根据患者报告为每个疾病模块生成评分及相应的严重程度分级。

患者心理健康症状：干预后3个月

计算机自适应测试（CAT）心理健康版（CAT-MH）：CAT-MH是一套基于多维项目反应理论（IRT）的计算机自适应测试系统，用于维度性测量抑郁、焦虑、创伤后应激障碍（PTSD）等病症的症状。 CAT-MH根据患者报告，为每个障碍模块生成一个评分及相应的严重程度分级。

患者生活质量：基线

世界卫生组织生存质量测定量表简表（WHOQOL-BREF）：采用5点李克特量表，患者报告其在生理健康、心理健康、社会关系和环境领域的生活质量。

患者生活质量：干预后

世界卫生组织生存质量简表（WHOQOL-BREF）：患者通过5点李克特量表报告其在生理健康、心理健康、社会关系和环境领域的生存质量。

患者生活质量：干预后1个月

世界卫生组织生存质量简表（WHOQOL-BREF）：患者通过5点李克特量表报告在生理健康、心理健康、社会关系和环境领域的生存质量。

患者生活质量：干预后3个月

世界卫生组织生活质量简表（WHOQOL-BREF）：患者通过5点李克特量表报告其在生理健康、心理健康、社会关系和环境领域的生活质量。

育儿压力：基线

父母压力量表（PSS）：患者报告在三个维度上的育儿压力——父母压力、亲子功能失调互动和困难儿童——使用1（非常不同意）至5（非常同意）的李克特量表

养育压力：干预后

Parental Stress Scale (PSS)：患者报告的父母压力，涵盖三个量表——父母压力、亲子功能失调互动和困难儿童——采用1（非常不同意）至5（非常同意）的李克特量表

育儿压力：干预后1个月

父母压力量表（PSS）：患者通过1（非常不同意）-5（非常同意）的李克特量表，报告三个维度的育儿压力——父母压力、亲子功能失调互动和困难儿童

育儿压力：干预后3个月

父母压力量表（PSS）：患者通过1（非常不同意）-5（非常同意）的李克特量表，在三个维度上报告育儿压力——父母痛苦、亲子功能失调互动和困难儿童

儿童心理健康：基线

优势和困难问卷（SDQ）：患者使用3点李克特量表（不符合、有些符合、完全符合）报告每个孩子在五个维度（情绪症状、品行问题、多动/注意力不集中、同伴关系以及亲社会行为）上的行为功能。

儿童心理健康：干预后

优势和困难问卷（SDQ）：患者使用3点李克特量表（不符合、有点符合、完全符合）报告其每个孩子在五个量表（情绪症状、品行问题、多动/注意力不集中、同伴关系以及亲社会行为）上的行为功能。

儿童心理健康：干预后1个月

优势与困难问卷（SDQ）：家长通过3点李克特量表（不符合、有点符合、完全符合）报告每个孩子在五个维度（情绪症状、品行问题、多动/注意力不集中、同伴关系以及亲社会行为）的行为功能表现。

儿童心理健康：干预后3个月

优势和困难问卷（SDQ）：家长使用3点李克特量表（不符合、有点符合、完全符合）报告每个孩子在五个维度（情绪症状、行为问题、多动/注意力不集中、同伴关系以及亲社会行为）上的行为功能表现。

家庭功能：基线

家庭关系量表：参与者通过三点量表（1：完全不真实 - 4：几乎总是或总是真实）报告家庭功能，涵盖家庭凝聚力、支持和组织三个维度

家庭功能：干预后

家庭关系量表：患者对家庭功能的报告，涵盖三个维度——家庭凝聚力、支持与组织性——采用4点李克特量表（1：完全不符合 - 4：几乎总是或总是符合）

家庭功能：干预后1个月

家庭关系量表：患者报告的家庭功能涵盖三个维度——家庭凝聚力、家庭支持和家庭组织性——采用4点李克特量表（1：完全不正确 - 4：几乎总是或总是正确）

家庭功能：干预后3个月

家庭关系量表：患者报告的家庭功能，涵盖三个维度——家庭凝聚力、支持度和组织性——采用4点李克特量表（1：完全不真实 - 4：几乎总是或总是真实）