基于潮汐模型的抑郁接纳与承诺疗法 (TIDAL-ACT)
基于潮汐模型的接纳与稳定性导向心理教育对抑郁症患者生命意义与意识性自我照顾的影响
这项随机对照临床试验的目的是评估基于潮汐模型的接受与承诺疗法(ACT)导向心理教育项目,对在一所大学医院精神科诊所接受经颅磁刺激(TMS)治疗的抑郁症患者的有效性。
本研究的主要目标是确定参与心理教育项目是否比仅接受常规治疗更能改善生活意义和自觉自我照护。本研究旨在回答的主要问题是:
- ACT导向的心理教育项目是否能提高参与者的生活意义水平?
- 该项目是否能改善抑郁症患者的自觉自我照护行为?
参与者将被随机分配到干预组或对照组。干预组除了接受标准TMS治疗外,还将参加为期8周的结构化心理教育项目。对照组将继续接受标准治疗,不额外参加心理教育。
干预组的参与者将参加每周的心理教育课程,重点包括心理灵活性、价值观澄清、应对策略和自我照护实践。结果测量将在基线、干预结束后立即以及项目完成后一个月进行收集。
研究概览
详细说明
抑郁症是一种慢性心理健康状况,会影响情绪调节、动机和功能能力。 即使接受药物治疗和经颅磁刺激(TMS)等先进干预措施,许多个体仍持续存在残余症状,包括生活意义感减弱、认知情绪回避以及自我照顾行为减少。 这些残余症状可能导致恢复期延长和复发。
生活意义已被确定为抑郁症康复过程中的重要心理保护因素。 意义感较弱的个体可能经历更严重或更持久的抑郁症状。 针对心理灵活性、价值观澄清和行为激活的干预措施可能支持长期康复。
接纳与承诺疗法(ACT)提供了一种综合方法,同时处理存在意义和行为自我照顾过程。 此外,潮汐模型(一种基于护理的康复框架)强调心理健康治疗中以人为中心的护理和个人叙事。
这项随机对照试验将在某大学医院的精神科门诊进行。 接受TMS治疗的抑郁症患者将被随机分配到干预组或对照组。 干预组将参加为期8周、基于潮汐模型的ACT导向心理教育项目,而对照组将继续接受标准治疗。
结果测量将在三个时间点收集:基线(干预前)、干预后立即(后测)以及完成后一个月(随访)。 主要目标是评估心理教育项目对生活意义和意识性自我照顾的影响。
研究结果预计将为治疗抵抗性抑郁症患者的结构化护理心理社会干预方案开发做出贡献。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Yeliz ARSLAN, PhD CANDİDATE
- 电话号码:+90 5063895426
- 邮箱:ylz26@hotmail.com
学习地点
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Ankara、土耳其(türkiye)、06790
- Gazi University Health Research and Application Center, Gazi Hospital
-
接触:
- Yeliz ARSLAN, PhD CANDİDATE
- 电话号码:+90 5063895426
- 邮箱:ylz26@hotmail.com
-
接触:
- Ebru Akgün Çıtak, Professor
- 电话号码:6675 +90 312 246 66 66
- 邮箱:citak@baskent.edu.tr
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
年龄在18至65岁之间
接受抑郁症治疗至少6个月
处于经颅磁刺激治疗后的6个月内
能够无障碍地用土耳其语交流
无听力问题、认知障碍或其他精神疾病
自愿参与并已签署书面知情同意书
排除标准:
参与者自愿退出研究
研究期间抑郁症复发需要精神科住院治疗
- 参与者连续两次未参加治疗的情况
在参与者正在进行的抗抑郁或抗焦虑治疗基础上,开始使用其他精神类药物(如抗精神病药、情绪稳定剂等),以及除接受与承诺疗法干预外的其他心理治疗。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:接受标准治疗的对照组(n=23)
参与者仅接受标准经颅磁刺激(TMS)治疗,不附加心理教育或行为干预。
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实验性的:基于潮汐模型接受ACT的实验组(n=23)
实验组参与者在接受标准经颅磁刺激(TMS)治疗的基础上,额外接受基于接纳与承诺疗法(ACT)、以潮汐模型为框架构建的8次心理教育课程。
该项目旨在提升生命意义感与促进自觉性自我关怀。
总参与者人数:23人。
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此干预方案将标准经颅磁刺激(TMS)治疗与基于接纳与承诺疗法(ACT)的8次心理教育课程相结合,该课程专门按照潮汐模型框架构建。
与单独的常规ACT或TMS干预不同,本项目整合了正念练习、基于价值观的行动以及为接受TMS治疗的抑郁症患者量身定制的体验式训练,旨在提升生命意义感并促进有意识的自我关怀。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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生命的意义
大体时间:基线(干预前)至干预后即刻(8周)及1个月随访
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使用生命意义问卷(MLQ)测量,以评估参与者对生命意义和目的感知的变化。
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基线(干预前)至干预后即刻(8周)及1个月随访
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Ebru Akgün Çıtak, Professor、Baskent University
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (估计的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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