Řešení rozdílů v diagnostice poruch autistického spektra pomocí telemedicínského nástroje přímo z domova
Řešení rozdílů v diagnostice ASD pomocí přímého telemedicínského nástroje: Hodnocení diagnostické přesnosti, psychometrických vlastností a zapojení rodiny
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Laura Corona, Ph.D.
- Telefonní číslo: 615-936-5777
- E-mail: Laura.L.Corona@vumc.org
Studijní místa
-
-
California
-
Sacramento, California, Spojené státy, 95817
- UC Davis MIND Institute
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení dětí:
- Dítě ve věku od 18 do 42 měsíců
- Dítě a primární pečovatel bydlí v okruhu 3 hodin jízdy od jednoho z míst (tj. VUMC nebo UC Davis)
Kritéria začlenění pro pečovatele:
- Věk 18 let nebo starší
- Rodič nebo zákonný zástupce zúčastněného dítěte
- Má přístup k technologii (např. telefon, notebook nebo tablet s připojením k internetu a audiovizuálními možnostmi) pro připojení k platformě pro dálkové hodnocení
- Dostatečná vybavenost s angličtinou k účasti na procedurách a dokončení studijních opatření.
Kritéria vyloučení pro děti:
- Těžké senzomotorické postižení, které nelze napravit a narušovalo by dokončení studijních aktivit
- Zdravotní stavy, u kterých je telehodnocení příznaků ASD pravděpodobně nevhodné nebo složité (tj. vzácné genetické syndromy, těžká epilepsie, křehké zdraví).
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Diagnostický
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Tele-posouzení + osobní posouzení
Účastníci této skupiny obdrží tele-hodnocení pomocí TAP a zúčastní se tradičního osobního hodnocení poruchy autistického spektra v prostředí kliniky.
|
Účastníci provedou tele-hodnocení pomocí TAP.
Přibližně o dva týdny později dokončí tradiční osobní hodnocení poruchy autistického spektra.
|
|
Aktivní komparátor: Pouze tele-posouzení
Účastníci této skupiny obdrží tele-hodnocení pomocí TAP, po kterém bude následovat druhé, kratší tele-hodnocení.
|
Účastníci provedou tele-hodnocení pomocí TAP.
Přibližně o dva týdny později dokončí druhé, kratší tele-hodnocení.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Diagnostická přesnost TAP
Časové okno: Výchozí stav k dokončení osobního hodnocení autismu, přibližně dva týdny
|
Vyšetřovatelé budou porovnávat diagnózy provedené z dálkového hodnocení pomocí TAP s diagnózami z osobního hodnocení.
Vypočteme procentuální shodu mezi diagnózami přidělenými v každém stavu.
|
Výchozí stav k dokončení osobního hodnocení autismu, přibližně dva týdny
|
|
Platnost TAP
Časové okno: Výchozí stav k dokončení osobního hodnocení autismu, přibližně dva týdny
|
Platnost TAP bude měřena posouzením psychometrických vlastností nástroje.
Odhadované metriky výkonu budou zahrnovat pozitivní prediktivní hodnotu (PPV), negativní prediktivní hodnotu (NPV), citlivost a specifičnost TAP.
|
Výchozí stav k dokončení osobního hodnocení autismu, přibližně dva týdny
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Rodinné vnímání telehodnocení
Časové okno: Základní linie
|
Rodinné vnímání tele-hodnocení bude měřeno průzkumem Parent Perceptions of Telemedicine (PPT).
PPT je průzkum s 11 otázkami.
Sedm otázek se měří na tříbodové škále a poskytne kvantitativní údaje.
Každá otázka má rozsah od 1 (není pravdivá) do 3 (velmi pravdivá).
Možné skóre průzkumu se může pohybovat od 7 do 21.
Vyšší skóre značí pozitivnější vnímání tele-hodnocení.
|
Základní linie
|
|
Spokojenost rodiny s diagnostickými službami
Časové okno: Základní a šestiměsíční sledování
|
Spokojenost rodiny s diagnostickými službami bude měřena průzkumem Spokojenost se službami rodičů (PSS).
PSS je průzkum se 7 otázkami.
Otázky se měří na tříbodové škále od 1 (není pravda) do 3 (velmi pravdivá).
Možné skóre průzkumu se může pohybovat od 7 do 21.
Vyšší skóre naznačuje vyšší spokojenost s diagnostickými službami.
|
Základní a šestiměsíční sledování
|
|
Posílení rodiny
Časové okno: Základní a šestiměsíční sledování
|
Posílení postavení rodiny bude měřeno pomocí škály zmocnění rodiny (FES), která klade otázky týkající se sebeúčinnosti pečovatele související s pochopením, orientací a podporou potřeb jejich dítěte.
FES je průzkum s 24 otázkami.
Otázky se měří na pětibodové škále od 1 (nikdy) do 5 (velmi často).
Možné výsledky průzkumu se mohou pohybovat od 24 do 120.
Vyšší skóre značí větší sebepociťované zmocnění.
|
Základní a šestiměsíční sledování
|
|
Přístup a využití dětské služby
Časové okno: Základní až šestiměsíční sledování
|
Přístup a využívání dětských služeb bude měřeno pomocí dotazníku Přístup a využití služeb (SAU).
Dotazníky se dotazují na příjem služeb rané intervence v části C i soukromých terapeutických služeb.
Pečovatelé vyplní dotazník v sedmi časových bodech (přibližně 15, 30, 45, 60, 90, 120 a 180 dní po počátečním vyhodnocení).
V každém časovém bodě budou pečovatelé schvalovat milníky služeb, kterých dosáhli (např. naplánované vyhodnocení pomocí servisního systému části C, vytvoření plánu individualizovaných rodinných služeb, zahájení služeb).
Pro každého účastníka vypočítáme čas do každého milníku.
|
Základní až šestiměsíční sledování
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Zachary Warren, Ph.D., Vanderbilt University Medical Center
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Gangi DN, Corona L, Wagner L, Weitlauf A, Warren Z, Ozonoff S. In-home Tele-assessment for Autism in Toddlers: Validity, Reliability, and Caregiver Satisfaction with the TELE-ASD-PEDS. J Dev Behav Pediatr. 2025 Jun 17;46(3):e261-e268. doi: 10.1097/DBP.0000000000001358.
- Ozonoff S, Gangi D, Corona L, Foster T, Hill MM, Honaker M, Maqbool S, Ni R, Nicholson A, Parikh C, Stone C, Spitler AK, Swanson A, Vehorn A, Wagner L, Weitlauf A, Warren Z. Measuring Developmental Delays: Comparison of Parent Report and Direct Testing. J Autism Dev Disord. 2025 Dec;55(12):4492-4498. doi: 10.1007/s10803-024-06292-8. Epub 2024 Feb 26.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 210760
- 1R01MH127228-01 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .