Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studium dobrých škol (GSS)

17. prosince 2015 aktualizováno: London School of Hygiene and Tropical Medicine

Studie Good Schools: Clusterová randomizovaná kontrolovaná zkouška programu prevence násilí páchaného na dětech ve školách

Účelem této studie je zjistit, zda je používání sady nástrojů pro dobré školy účinné při snižování násilí páchaného na dětech na základních školách.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Násilí páchané na dětech má hluboký dopad jak na zdraví dětí, tak na jejich schopnost prospívat ve škole. Strach, úzkost a zranění způsobená násilím mohou hrát velkou roli jak v nepřítomnosti dětí, tak v nízkém dosaženém vzdělání a ze strany velkých bilaterálních dárců roste zájem o prošetření této souvislosti v zemích s nízkými příjmy. Good School Toolkit byl vyvíjen a zdokonalován 6 let v Ugandě společností Raising Voices. Sada nástrojů využívá systémový přístup, který zapojuje celou školu do procesu změny, aby se snížilo násilí a zlepšily se výukové techniky. Toolkit čerpá z transteoretického modelu a zahrnuje standardní techniky změny chování, jako je stanovení cíle a vytvoření akčního plánu, které jsou účinné při modifikaci chování. Tato studie si klade za cíl zjistit, zda používání sady nástrojů dobré školy snižuje zkušenost dětí s násilím ze strany zaměstnanců školy. Vyšetřovatelé budou také zkoumat účinky sady nástrojů na vzdělávací výsledky dětí, jejich duševní zdraví a pohodu.

Vyšetřovatelé provedou skupinovou randomizovanou kontrolovanou studii ve 40 základních školách v okrese Luwero v Ugandě. Dotazováno bude více než 3 500 dětí v Primárkách 5, 6 a 7 (ve věku přibližně 11–16 let). Polovina škol obdrží Toolkit a druhá polovina bude zařazena na čekací listinu, aby obdržela Toolkit na konci studie. Výsledky tohoto hodnocení budou použity k informování tvůrců politik na ministerstvu školství a tělovýchovy, kteří se podílejí na rozvoji celostátní politiky a praxe v oblasti násilí na dětech ve školách.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

3820

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Uganda
    • Luwero District
      • Multiple, Luwero District, Uganda
        • District-wide

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

  1. Kritéria pro zařazení:

    • školy

      • v okrese Luwero v Ugandě
      • více než 40 studentů zapsaných do primární 5

    • Účastníci

      • zapsán jako žák 5., 6. nebo 7. třídy primárních škol
      • kterýkoli zaměstnanec školy

  2. Kritéria vyloučení:

    • školy

      -- stávající program týkající se prevence násilí na dětech nebo řízení školy

    • Účastníci -- nejsou schopni porozumět souhlasu a studijním postupům

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Dobrá školní sada
Školy v intervenční větvi získají materiály a podporu implementace Good Schools Toolkit.
Behaviorální: Dobrá školní sada
Toolkit využívá šestikrokový proces k vytvoření celoškolní intervence, která zapojí učitele, studenty, administrativu a rodiče, aby přemýšleli o tom, jak mohou podpořit kvalitu vzdělávání ve své škole. Toolkit vyjadřuje komplexní myšlenky (co je dobré učební prostředí, dobrý učitel, jak vytvořit pozitivní disciplínu bez použití násilí) prostřednictvím brožur, plakátů a školou iniciovaných učebních procesů. Specifické moduly o alternativních technikách disciplíny a o tom, jak mohou zaměstnanci využívat pozitivní disciplínu, jsou zahrnuty v Toolkitu. Intervence zahrnuje sezení o znalostech, postojích a příležitostech k procvičování nových behaviorálních dovedností. Práce je vedena učiteli a studenty a podporována návštěvami zaměstnanců Raising Voices. Toolkit si můžete prohlédnout na (http://www.raisingvoices.org/children/good_school_toolkit.php).
Žádný zásah: Řízení
Školy v této větvi obdrží po skončení zkušebního období materiály sady Good Schools Toolkit a určitou podporu při implementaci.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Fyzické násilí ze strany zaměstnanců školy
Časové okno: 2leté sledování
minulý týden zkušenost s jakýmkoli fyzickým násilím ze strany zaměstnanců školy
2leté sledování

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Duševní zdraví dítěte
Časové okno: 2leté sledování
skóre v dotazníku silných stránek a obtíží (SDQ): 20 otázek. Celkové skóre obtížnosti vydělené počtem dokončených položek. Modelováno jako spojitá proměnná. Rozsah 0 (žádné obtíže) až 2 (vysoké obtíže).
2leté sledování
Vzdělávací úspěch: Rozpoznávání slov v angličtině
Časové okno: 2leté sledování
Rozpoznávání slov v angličtině (slova za minutu). Early Grade Reading Assessment, Uganda version. Počítá se jako počet správně přečtených slov (z maxima 50), dělený časem (z maximálně 60 sekund).
2leté sledování
Bezpečnost a pohoda ve škole
Časové okno: Po 2 letech sledování

Pět otázek. Každá položená otázka s možnostmi odpovědi: stále, většinou, někdy, nikdy:

Cítím, že mým učitelům na mě záleží. Ve škole se cítím bezpečně. Mám pocit, že do školy patřím. Rád trávím čas ve škole. Mám strach ze svých učitelů (reverzní kódování). Skóre sečtené, modelované jako spojitá proměnná. Rozsah 0 (nízká) až 15 (vysoká). Vyšší skóre znamená lepší bezpečnost a pohodu ve škole.
Po 2 letech sledování

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

London School of Hygiene and Tropical Medicine

Spolupracovníci

Makerere University
Raising Voices
Institute of Education, UK

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Karen M Devries, PhD, LSHTM

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. června 2012

Primární dokončení (Aktuální)

1. července 2014

Dokončení studie (Aktuální)

1. července 2014

Termíny zápisu do studia

První předloženo

24. srpna 2012

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. září 2012

První zveřejněno (Odhad)

5. září 2012

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

26. ledna 2016

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

17. prosince 2015

Naposledy ověřeno

1. června 2015

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • LSHTM_6183

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Duševní zdraví

Klinické studie na Dobrá školní sada

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Tanzania

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit