The Wildcat Wellness Coaching Trial

Děti ženského pohlaví (ve věku 8–13 let) budou rekrutovány prostřednictvím vyvěšených letáků, novinových inzerátů a ústního sdělení v oblasti Manhattanu v KS. Po laboratorním vyhodnocení budou rekrutovaní účastníci náhodně přiřazeni buď ke koučování dovedností v oblasti zdravého stravování a fyzické aktivity, nebo k intervenčním podmínkám koučování obecné zdravotní výchovy. V obou případech budou výzkumní asistenti sloužit jako wellness trenéři a provedou 12 intervenčních sezení v domácnosti každého zúčastněného dítěte.

Hodnocení budou dokončena na začátku, na konci intervence (3 měsíce) a následném sledování (6 měsíců), zahrnující biomedicínská a psychosociální opatření. Biomedicínská měření, která mají být získána, zahrnují:

• složení těla (DEXA, tetrapolární bioimpedance, body mass index, obvod pasu)
• krevní tlak (automatický tlakoměr),
• funkční plicní testy (usilovaný výdechový průtok za 1 sekundu, usilovná vitální kapacita, usilovný výdechový průtok při 25–75 % vitální kapacity),
• nestimulované celé (smíšené) pasivní sliny k detekci markerů zánětu,
• a úrovně fyzické aktivity (7denní akcelerometrie).

Psychosociální měření zahrnují:

• konzumace ovoce a zeleniny (Dětský dietní dotazník)
• vlastní účinnost,
• zážitek
• kvalita života (Peds QL).

Kritéria pro zařazení jsou:

• být žena
• ve věku 8-13 let
• se souhlasem rodičů,
• s bydlištěm do 40 minut jízdy
• je k dispozici pro 12 domácích koučovacích návštěv a tři laboratorní testy.

Kritéria vyloučení jsou

• opožděný vývoj nebo psychiatrické problémy,
• jakékoli onemocnění, zranění, stav nebo onemocnění, které by bránilo účasti na středně náročné až intenzivní fyzické aktivitě,
• užívání léků na změnu hmotnosti
• účastnit se jakéhokoli jiného programu změny zdravotního chování.

Cílem této studie je určit

• zda jsou oba typy domácích koučovacích intervencí proveditelné
• zda je intervence koučování v oblasti zdravého stravování a fyzické aktivity účinnější ve srovnání se skupinou koučů pro všeobecnou zdravotní výchovu při prevenci nárůstu procenta tělesného tuku, percentilu indexu tělesné hmotnosti, obvodu pasu, systolického a diastolického krevního tlaku a sedavého chování
• zda je intervence koučování dovedností v oblasti zdravého stravování a fyzické aktivity účinnější ve srovnání se skupinou koučů pro všeobecnou zdravotní výchovu, pokud jde o usnadnění zvýšení kvality života, středně až intenzivní fyzické aktivity, potěšení z fyzické aktivity a konzumace ovoce a zeleniny, a vlastní účinnost při fyzické aktivitě a konzumaci ovoce a zeleniny.

Předpokládáme, že výzkumný projekt bude úspěšný v náboru a udržení participujících rodin, školení výzkumných asistentů pro poskytování intervenčních složek a že obě podmínky koučování budou zúčastněnými rodinami dobře přijímány a oceněny. Předpokládáme, že intervence koučování zdravého stravování a dovedností fyzické aktivity bude v prevenci zvýšení krevního tlaku, dysfunkce dýchacích cest a adipozity účinnější než podmínka podpůrného koučování. Očekáváme, že obě intervenční podmínky vykáží zlepšení kvality života u dětí, ale že intervence koučování dovedností zdravého stravování a fyzické aktivity bude efektivnější než podmínka koučování obecné výchovy ke zdraví při zvyšování fyzické aktivity, radosti z fyzické aktivity a vlastní účinnosti, ovoce a konzumace zeleniny a požitku z ovoce a zeleniny a vlastní účinnosti.