Vliv kurikula duševního zdraví pro středoškolské studenty na znalosti a stigma
Studie povědomí o duševním zdraví mládeže a výzkumný projekt rané intervence
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studenti se zapsali do kurzu Zdravý život zúčastněných středních škol komunity v oblasti Ottawy.
Kritéria vyloučení:
- Studenti, kteří se nezapsali do kurzu Zdravý život zúčastněných středních škol komunity v oblasti Ottawy.
- Studenti s úrovní čtení a porozumění v angličtině nižší než v šestém ročníku
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Osnovy
Učební osnovy jsou zdrojem gramotnosti v oblasti duševního zdraví navrženým k informování středoškolských osnov a obsahují šest různých modulů: 1) stigma duševní choroby; 2) porozumění duševnímu zdraví a duševním chorobám; 3) informace o konkrétních duševních chorobách; 4) zkušenosti s duševním onemocněním; 5) hledání pomoci a nalezení podpory; a 6) důležitost pozitivního duševního zdraví. Výzkumný asistent vyškolil učitele o obsahu Průvodce osnovami v půldenním sezení. Učitelé zavedli The Curriculum Guide, což vyžaduje přibližně 6 hodin vyučovacího času, během pravidelné výuky kurzu Zdravý život. |
Vzdělávací zdroj duševního zdraví poskytovaný ve třídě vyškolenými pedagogy
Ostatní jména:
|
|
Aktivní komparátor: Kurikulum + navazující eLearning
Učební osnovy jsou zdrojem gramotnosti v oblasti duševního zdraví navrženým k informování středoškolských osnov a obsahují šest různých modulů: 1) stigma duševní choroby; 2) porozumění duševnímu zdraví a duševním chorobám; 3) informace o konkrétních duševních chorobách; 4) zkušenosti s duševním onemocněním; 5) hledání pomoci a nalezení podpory; a 6) důležitost pozitivního duševního zdraví. Výzkumný asistent vyškolil učitele o obsahu Průvodce osnovami v půldenním sezení. Učitelé zavedli The Curriculum Guide, což vyžaduje přibližně 6 hodin vyučovacího času, během pravidelné výuky kurzu Zdravý život. Studenti jsou požádáni, aby dokončili navazující moduly online. Tyto moduly jsou přístupné pouze po absolvování kurzu Zdravý život. |
Vzdělávací zdroj duševního zdraví poskytovaný ve třídě vyškolenými pedagogy
Ostatní jména:
Online modul vzdělávání v oblasti duševního zdraví, ke kterému studenti přistupují individuálně
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Výuka jako obvykle (kontrola)
Školy randomizované do této části studie dostaly nefalšovaný kurz zdravého života, který se vyučoval jako obvykle.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Self-Report znalost stupnice duševních nemocí
Časové okno: Okamžitě po dokončení dodávky The Curriculum Guide
|
15 otázek s výběrem odpovědí o duševních chorobách vypočítaných tak, aby každému účastníkovi poskytly celkové skóre znalostí o duševním zdraví
|
Okamžitě po dokončení dodávky The Curriculum Guide
|
|
Self-Report postojů k duševní nemoci stupnice
Časové okno: Okamžitě po dokončení dodávky The Curriculum Guide
|
Likertova škála 8 výroků o charakteristikách jedinců s duševním onemocněním vypočítaná tak, aby poskytla celkové skóre pozitivních postojů k duševní nemoci pro každého účastníka
|
Okamžitě po dokončení dodávky The Curriculum Guide
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Robert P Milin, MD, Associate Professor
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2010011
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Osnovy
-
Mayo ClinicUkončenoLékařští stážisté v onkologických programechSpojené státy
-
University of HawaiiPennington Biomedical Research Center; United States Department of Agriculture...NáborDieta, zdraváSpojené státy
-
University of ChicagoDokončeno
-
South Dakota State UniversityUnited States Department of Agriculture (USDA)DokončenoFyzická aktivita | Dětská obezita | Úprava stravy | Znalosti, postoje, praxe
-
University of Nebraska LincolnCenters for Disease Control and Prevention; The Set Me Free Project; Des Moines...NáborSexuální násilí | Obchodování se sexem | Zneužívání dětí, sexuální | Sexuální zločiny | Komerční sex | Sexuální trestný činSpojené státy
-
University Hospital Schleswig-HolsteinNeznámýZákladní dovednosti minimálně invazivní chirurgieNěmecko
-
Unity Health TorontoDokončeno
-
The Touro College and University SystemAktivní, ne náborSyndrom lékařské fakulty | Povědomí mysli a tělaSpojené státy
-
The University of Texas Medical Branch, GalvestonStaženoAntikoncepční chováníSpojené státy
-
The University of QueenslandThe HOME Network; Australia and New Zealand Dialysis and Transplant Registry; New Zealand Peritoneal Dialysis RegistryNáborOnemocnění ledvin, chronické | Infekce výstupního místa peritoneální dialýzy | Peritonitida spojená s peritoneální dialýzou | Infekce tunelu peritoneální dialýzyAustrálie, Nový Zéland