- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02852291
Rodiče dělají rozdíl II: Zkouška rodičovské intervence (PMD2)
15. července 2024 aktualizováno: Duke University
Rodiče dělají rozdíl II: Randomizovaný experiment rodičovského vzdělávacího programu pro pečovatele o malé děti, jehož cílem je omezit používání tvrdých trestů a zlepšit vztahy mezi pečovatelem a dítětem
Vícemístná randomizovaná studie rodičovské intervence v Libérii pro pečovatele o malé děti.
Dva hlavní cíle programu „Rodiče dělají rozdíl“ jsou naučit rodiče (a) dovednostem pro zmírnění tvrdých trestů a jejich nahrazení pozitivními způsoby, jak řídit chování dětí, a (b) dovednostem pro pozitivnější interakce se svými dětmi, včetně interakcí. které povzbuzují k učení.
V důsledku pozitivních změn v rodičovství vyšetřovatelé očekávají, že se postupem času zlepší behaviorální a kognitivní pohoda dětí a že se z dlouhodobého hlediska zabrání budoucímu zneužívání a špatným vývojovým výsledkům.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Toto je vícemístná randomizovaná studie rodičovské intervence v Libérii pro pečovatele o malé děti.
Program „Rodiče dělají rozdíl“ je navržen tak, aby naučil rodiče (a) dovednostem snížit tvrdé tresty a nahradit je pozitivními způsoby, jak řídit chování dětí, a (b) dovednostem pro pozitivnější interakce s dětmi.
V důsledku pozitivních změn v rodičovství vyšetřovatelé očekávají, že se postupem času zlepší behaviorální a kognitivní pohoda dětí a že intervence z dlouhodobého hlediska zabrání budoucímu zneužívání a špatným vývojovým výsledkům.
Tato studie náhodně rozdělí 816 pečovatelů o děti ve věku 3 nebo 4 let do 1 ze 3 větví studie: standardní skupinový program, skupinový program plus návštěvy doma, kontrola na čekací listině.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
201
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
-
Monrovia, Libérie
- International Rescue Committee
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- pečovatelka o dítě ve věku 3 nebo 4 let
- žijí ve spádové oblasti každého studijního místa
- pečovatel je starší 18 let
Kritéria vyloučení:
- nežije s dítětem
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Rodiče dělají rozdíl
Rodiče dělají rozdíl (pečovatelé se účastní 10 skupinových rodičovských školení)
|
10 rodičovských školení pro skupiny pečovatelů
|
|
Experimentální: Rodiče dělají rozdíl Plus
Rodiče dělají rozdíl Plus (pečovatelé se zúčastní 10 skupinových rodičovských školení a obdrží 3 návštěvy doma)
|
10 rodičovských školení pro skupiny pečovatelů se 3 návštěvami doma
|
|
Žádný zásah: Ovládání čekací listiny
Žádná rodičovská intervence až do konce období studie
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pečovatel používá tvrdé disciplinární praktiky; hodnoceno pomocí Discipline Interview, Lokálně odvozených položek
Časové okno: 1 měsíc po ošetření
|
Do jaké míry se pečovatelé zapojují do tvrdých disciplinárních praktik
|
1 měsíc po ošetření
|
|
Interakce mezi rodiči a dětmi (dotazník o přijetí a odmítnutí rodiče; lokálně odvozené položky hodnotící pozitivní interakce)
Časové okno: 1 měsíc po ošetření
|
Kvalita vztahů a interakcí mezi rodiči a dětmi
|
1 měsíc po ošetření
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pečovatel používá tvrdé disciplinární praktiky; hodnoceno pomocí Discipline Interview, Lokálně odvozených položek
Časové okno: 12 měsíců po léčbě
|
Používání tvrdých disciplín, včetně fyzických a verbálních strategií
|
12 měsíců po léčbě
|
|
Interakce mezi rodiči a dětmi (dotazník o přijetí a odmítnutí rodiče; lokálně odvozené položky hodnotící pozitivní interakce)
Časové okno: 12 měsíců po léčbě
|
Kvalita vztahů a interakcí mezi rodiči a dětmi
|
12 měsíců po léčbě
|
|
Sociálně-emocionální vývoj a fungování dítěte: Dotazník věků a stádií; Dotazník silných stránek a obtíží: subškály emoční problémy a problémy vrstevníků
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Indikátory emocionálních problémů dítěte a problémů v vrstevnických vztazích
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Chování dítěte: Lokálně odvozená míra rušivého/nepoddajného chování; Dotazník silných stránek a obtíží (subškála problémů s chováním)
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Frekvence rušivého chování / položek SDQ souvisejících s problémy s chováním
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Rodičovský stres: Stupnice rodičovského stresu
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Úroveň stresu souvisejícího s rodičovstvím pečovatele
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Rodičovské znalosti o vývoji dítěte: Lokálně odvozená škála
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Lokálně relevantní ukazatele znalostí rodičů o vývoji dítěte
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Kvalita manželských vztahů: vybrané položky ze škály taktiky konfliktů a místně odvozené škály kvality manželských vztahů
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Ukazatele kvality manželských interakcí, včetně partnerského násilí
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Duševní zdraví pečovatele: Dotazník obecného zdraví (subškála A), Dotazník o zdraví pacienta-9
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Indikátory symptomů duševního zdraví pečovatele
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Indikátory chování při mytí rukou (např. přístup ke stanici na mytí rukou)
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Základní ukazatele chování a prostředků při mytí rukou
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
|
Kognitivní dovednosti dítěte (verbální schopnosti); hodnoceno pomocí úkolu na pochopení příběhu a úkolu navazujícího na pokyny
Časové okno: 1 a 12 měsíců po léčbě
|
Verbální schopnosti dítěte (krátké hodnocení)
|
1 a 12 měsíců po léčbě
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Eve Puffer, PhD, Duke University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. března 2016
Primární dokončení (Aktuální)
1. prosince 2016
Dokončení studie (Aktuální)
1. prosince 2016
Termíny zápisu do studia
První předloženo
7. března 2016
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
28. července 2016
První zveřejněno (Odhadovaný)
2. srpna 2016
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
17. července 2024
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
15. července 2024
Naposledy ověřeno
1. července 2024
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 2017-1111
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
ANO
Popis plánu IPD
po anonymizaci a zveřejnění
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Zneužívání dětí
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedUkončenoZdraví dobrovolníci | Poškození jater střední kategorie Child PughFrancie, Maďarsko
-
RenJi HospitalDokončenoPoměr počtu krevních destiček/průměru sleziny | Child-Pugh klasifikaceČína
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)UkončenoRecidivující hepatocelulární karcinom | Child-Pugh třída A | Child-Pugh třída BSpojené státy, Japonsko
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsDokončenoChild-Pugh třída A | Hepatocelulární karcinom stadia IIIA | Hepatocelulární karcinom stadia IIIB | Hepatocelulární karcinom stadia IIIC | Hepatocelulární karcinom ve stádiu IVA | Hepatocelulární karcinom ve stádiu IVB | Child-Pugh třída BSpojené státy
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonDokončenoChild-Pugh A Hepatocelulární karcinomFrancie
-
Boehringer IngelheimJiž není k dispoziciPlicní onemocnění, intersticiální (u pediatrické populace) | Dětská intersticiální plicní nemoc (chILD)
-
MindRank AI LtdZatím nenabírámePostižení jater (mírné a středně těžké, třída A a B podle Child-Pugh) | Jaterní nedostatečnost (MeSH ID: D048550)Čína
-
CatalYm GmbHNáborChild-Pugh A Hepatocelulární karcinom | Neresekabilní nebo metastatický hepatocelulární karcinom | Selhání první linie léčby, která zahrnovala schválenou protilátku anti PD-(L)1Itálie, Německo
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCDokončenoPokročilý hepatocelulární karcinom dospělých | Child-Pugh třída A | Hepatocelulární karcinom stadia III | Hepatocelulární karcinom stadia IIIA | Hepatocelulární karcinom stadia IIIB | Hepatocelulární karcinom stadia IIIC | Hepatocelulární karcinom stadia IV | Hepatocelulární karcinom ve stádiu IVA | Hepatocelulární...Spojené státy
-
AstraZenecaUkončenoRakovina žaludku | Pokročilé solidní malignity | Pevný nádor | Pokročilý hepatocelulární karcinom Child-Pugh A až B7 | EGFR a/nebo ROS mutant NSCLC | Metastázující karcinom plicKorejská republika