- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03079024
Kognitivní výcvik v rané psychóze v Minnesotě (Mini-COTES)
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Účelem této studie je provést dvojitě zaslepenou randomizovanou kontrolovanou studii (RCT) u mladých pacientů s první epizodou psychózy (FEP) s cílem zlepšit kognitivní funkce v rámci léčebných nastavení v reálném světě. Tato studie bude provedena na katedře psychiatrie University of Minnesota; pacienti budou rekrutováni z místních komunitních zařízení péče o duševní zdraví, která implementují model NAVIGATE pro FEP.
Všichni účastníci podstoupí před randomizací základní hodnocení klinického, neurokognitivního a funkčního stavu. Účastníci budou rovnoměrně náhodně rozděleni do jedné ze tří skupin: Cílený kognitivní trénink (TCT); Obecná kognitivní cvičení (GCE); nebo Léčba jako obvykle (TAU). Účastníkům zařazeným do kognitivní tréninkové skupiny bude zapůjčen iPad, aby mohli absolvovat studijní trénink doma. Absolvují 60 minut tréninku 5x týdně v průběhu 6 týdnů v celkovém rozsahu 30 hodin tréninku. Účastníci budou mít možnost dokončit celých 30 hodin až 12 týdnů. Účastníci se vrátí po 30 hodinách školení nebo 12 týdnech, podle toho, co nastane dříve, na hodnocení po intervenci. Poté účastníci vstoupí do období bezkontaktního sledování, dokud nenastane čas na jejich 6měsíční následné hodnocení.
Konkrétní cíle:
- Proveďte dvojitě zaslepenou RCT webového přenosného počítačového kognitivního tréninku u mladých jedinců s nedávnou psychózou, kteří jsou léčeni v rámci programu první epizody psychózy na University of Minnesota, oddělení psychiatrie nebo na jiných státních klinikách využívajících model léčby NAVIGATE.
- Porovnejte klinické a kognitivní účinky TCT informovaného nervovým systémem, který se explicitně a konkrétně zaměřuje na efektivitu distribuovaného nervového systému ve sluchové/verbální a sociální kognitivní doméně, vs. nespecifické GCE navržené ke zlepšení výkonného fungování a řešení problémů vs. TAU. Určete trvanlivost těchto účinků a jejich vztah k funkčnímu výsledku po dobu 6 měsíců.
- Jako sekundární cíl prozkoumejte proveditelnost, snášenlivost a přijatelnost intervence ze strany poskytovatelů služeb, klientů a pečovatelů v těchto skutečných léčebných centrech.
Hypotézy k testování:
- Subjekty TCT budou vykazovat výrazně větší zisky v obecném poznávání, verbálním učení/paměti a sociálním poznání ve srovnání s předměty GCE a TAU. Tyto zisky ve skupině TCT se udrží i při 6měsíčním sledování.
- Subjekty GCE budou vykazovat zlepšení v řešení problémů a globální kognici ve srovnání se subjekty TAU. Po 6 měsících sledování budou subjekty GCE vykazovat nižší zisky v oblasti globálního poznávání a verbálního učení/paměti než subjekty TCT.
- Zisky v obecné kognici a rychlosti zpracování a v sociální kognici u subjektů TCT budou korelovat se zlepšením 6měsíčních měření pracovního a sociálního fungování, v daném pořadí, stejně jako internalizovaného stigmatu. Tyto asociace budou významně větší u subjektů TCT oproti subjektům GCE nebo TAU.
- Hodnocení symptomů ukáže zlepšení ve všech skupinách subjektů po 6 měsících, bez významných rozdílů mezi skupinami.
- Nejméně 70 % randomizovaných klientů absolvuje > 20 hodin tréninku v ramenech TCT a GCE.
- Účastníci a lékaři budou hodnotit intervence TCT a GCE jako stejně proveditelné, tolerovatelné a přijatelné.
Účastníci této studie budou také vybráni k účasti na doplňkovém protokolu, který provedla Dr. Sophia Vinogradov, nazvaném "Je kognitivní trénink neuroprotektivní u časné psychózy?" NCT03049800.
Data z tohoto projektu budou analyzována sesterským protokolem, který provedla Dr. Rachel Loewy na Kalifornské univerzitě v San Franciscu, s názvem "Komunitní kognitivní trénink v rané schizofrenii (COTES)," NCT01973270.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Minnesota
-
Minneapolis, Minnesota, Spojené státy, 55116
- University of Minnesota, Dept of Psychiatry
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Klinická diagnóza schizofrenie, schizoafektivní porucha, schizofreniformní porucha, velká depresivní porucha s psychotickými rysy, bipolární porucha s psychotickými rysy, porucha psychózy jinak nespecifikovaná nebo blíže nespecifikovaná porucha schizofrenního spektra a začala dostávat léčebné služby v programu první epizody psychózy v posledním dva roky
- Dobré celkové fyzické zdraví
- Věk od 16 do 35 let (včetně)
- Plynulá mluvená i psaná angličtina
- Žádná neurologická porucha (diagnostika poruchy autistického spektra je povolena)
- Dosažená klinická stabilita, definovaná jako ambulantní stav po dobu alespoň jednoho měsíce před účastí ve studii, stabilní dávky psychiatrických léků po dobu alespoň jednoho měsíce před účastí ve studii
- Této studie se mohou zúčastnit ženy, které jsou těhotné nebo kojící.
Kritéria vyloučení:
- Nelze poskytnout informovaný souhlas
- V posledních třech letech se účastnil významných kognitivních tréninkových programů
- Klinicky významné zneužívání návykových látek, které brání subjektu plně se zúčastnit náboru, hodnocení nebo školení (není schopen zůstat střízlivý při hodnocení a školení).
- Předepsaný >0,5 mg denně benztropin (Congentin), >25 mg denně difenhydramin nebo vysoké dávky klozapinu (>500 mg po qd) nebo olanzapinu (bude stanoveno případ od případu).
- Aktivní sebevražedné myšlenky při screeningu nebo výchozím stavu nebo předchozí úmysl jednat na základě sebevražedných myšlenek se specifickým plánem, přípravnými úkony nebo skutečným pokusem o sebevraždu během posledních 6 měsíců, jak je uvedeno v C-SSRS
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Čtyřnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Obecná kognitivní cvičení (GCE)
Neuroadaptivní kognitivní trénink
|
GCE se zaměří na exekutivní dysfunkci, protože tato doména je významnou, funkčně významnou oblastí deficitu u schizofrenie a byla cílem mnoha předchozích studií.
Tuto doménu budeme trénovat pomocí sady poutavých, adaptivních webových cvičení, která se zaměřují na výkonné funkce, inteligenci a prostorovou navigaci vyvinutých společností Posit Science.
Cvičení budou poskytovat poutavý, adaptivní trénink, jak je popsáno v Cílovém kognitivním tréninku.
Jednotlivci v této studii dostávají péči od kliniky koordinované speciální péče (CSC) pro první epizodu psychózy.
Tyto kliniky se řídí léčebným modelem NAVIGATE pro časnou psychózu.
|
|
Experimentální: Cílený kognitivní trénink (TCT)
Neuroadaptivní kognitivní trénink
|
Jednotlivci v této studii dostávají péči od kliniky koordinované speciální péče (CSC) pro první epizodu psychózy.
Tyto kliniky se řídí léčebným modelem NAVIGATE pro časnou psychózu.
|
|
Aktivní komparátor: Léčba jako obvykle (TAU)
Léčba jako obvykle
|
Jednotlivci v této studii dostávají péči od kliniky koordinované speciální péče (CSC) pro první epizodu psychózy.
Tyto kliniky se řídí léčebným modelem NAVIGATE pro časnou psychózu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Rychlost zpracování od výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Složené T-skóre:
10. |
základní linie
|
|
Rychlost zpracování z měření a výzkumu léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Složené T-skóre:
10. |
6 týdnů
|
|
Rychlost zpracování z měření a výzkumu léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Složené T-skóre:
10. |
6 měsíců sledování
|
|
Pozornost od výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Průběžný test výkonnosti-Identické páry (CPT-IP): Počítačem řízené měření trvalé pozornosti, při kterém respondent stiskne tlačítko odpovědi na po sobě jdoucí odpovídající čísla.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
základní linie
|
|
Pozornost od výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Páry kontinuálního výkonu testu (CPT-IP): Počítačově spravovaná míra trvalé pozornosti, ve které respondent tlačí tlačítko odpovědi na po sobě jdoucí porovnávací čísla.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Pozornost z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Páry kontinuálního výkonu testu (CPT-IP): Počítačově spravovaná míra trvalé pozornosti, ve které respondent tlačí tlačítko odpovědi na po sobě jdoucí porovnávací čísla.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Pracovní paměť z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice při schizofrenii (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: Basin
|
Verbální a vizuální pracovní paměť: Složené skóre testu Letter-number Span a testu Spatial Span z Wechsler Memory Scale®-3rd Ed. (WMS®-III).
Letter-Number Span: Ústně podávaný test, ve kterém respondent v duchu mění pořadí čísel a písmen a opakuje je administrátorovi.
Prostorové rozpětí: Pomocí desky, na které je 10 kostek nepravidelně rozmístěných, respondent klepe na kostky ve stejném (nebo obráceném) pořadí jako administrátor testu.
Složené T-skóre je průměrné T-skóre ze 2 měření.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
Basin
|
|
Pracovní paměť z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Verbální a vizuální pracovní paměť: Složené skóre testu Letter-number Span a testu Spatial Span z Wechsler Memory Scale®-3rd Ed. (WMS®-III).
Letter-Number Span: Ústně podávaný test, ve kterém respondent v duchu mění pořadí čísel a písmen a opakuje je administrátorovi.
Prostorové rozpětí: Pomocí desky, na které je 10 kostek nepravidelně rozmístěných, respondent klepe na kostky ve stejném (nebo obráceném) pořadí jako administrátor testu.
Složené T-skóre je průměrné T-skóre ze 2 měření.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Pracovní paměť z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Verbální a vizuální pracovní paměť: Kompozitní skóre testu rozpětí počtu písmen a test prostorového rozpětí od Wechsler Memory Scale®-3rd Ed. (WMS®-III).
Rozpětí čísla dopisů: Orálně podávaný test, ve kterém respondent mentálně přeměňuje řetězce počtu a dopisů a opakuje je správci.
Prostorové rozpětí: Použití desky, na které je 10 kostk nepravidelně rozmístěno, respondent klepne na kostky ve stejné (nebo reverzní) sekvenci jako správce testu.
Kompozitní T-skóre je průměrný T-skóre napříč 2 měřeními.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Verbální učení z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: Základní linie
|
Hopkins verbální test učení revized (HVLT-R): Oral administrovaný test, ve kterém je prezentován seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a respondent je požádán, aby si zapamatoval co nejvíce slov po každém ze tří pokusů o učení. T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
Základní linie
|
|
Slovní učení z měření a výzkumu léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Hopkins Verbal Learning Test-Revised (HVLT-R): Ústně administrovaný test, ve kterém je prezentován seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a respondent je požádán, aby si zapamatoval co nejvíce slov po každém ze tří pokusů o učení. T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
6 týdnů
|
|
Verbální učení z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Hopkins Verbal Learning Test-Revised (HVLT-R): Ústně Spravovaný test, ve kterém je předložen seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a odpůrce je požádán, aby si po každé ze tří učebních pokusů vzpomněl co nejvíce. T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
6 měsíců sledování
|
|
Vizuální učení z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-RTM): Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických obrazců z paměti.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
základní linie
|
|
Vizuální učení z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-RTM): Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických obrazců z paměti.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Vizuální učení z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsenzuální kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Brief Visuospatial Memory Test-Revised (BVMT-RTM): Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických obrazců z paměti.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Řešení problémů z měření a výzkumu léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Neuropsychological Assessment Battery® (NAB®): Mazes: Sedm časovaného papírového a tužkového bludiště zvyšujících se obtíže, které měří předvídavost a plánování.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
základní linie
|
|
Řešení problémů z měření a výzkumu léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Neuropsychological Assessment Battery® (NAB®): Bludiště: Sedm časovaných bludišť z papíru a tužky se vzrůstající obtížností, která měří předvídavost a plánování.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Řešení problémů z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Neuropsychological Assessment Battery® (NAB®): Mazes: Sedm časovaného papírového a tužkového bludiště zvyšujících se obtíže, které měří předvídavost a plánování.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Sociální kognice z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Test emoční inteligence Mayer-Salovey-Caruso (MSCEIT ™): Správa emocí: Test s více možnostmi s výběrem a tužkou, který hodnotí, jak lidé řídí své emoce.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
základní linie
|
|
Sociální poznání z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Mayer-Salovey-Caruso Test emoční inteligence (MSCEIT™ ): Zvládání emocí: Test s výběrem papíru a tužky, který hodnotí, jak lidé zvládají své emoce.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Sociální kognice z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Mayer-Salovey-Caruso Test emoční inteligence (MSCEIT™ ): Zvládání emocí: Test s výběrem papíru a tužky, který hodnotí, jak lidé zvládají své emoce.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Globální kognice z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: základní linie
|
Složené skóre výše uvedených 7 skóre: rychlost zpracování, pozornost, pracovní paměť, verbální učení, vizuální učení, řešení problémů a sociální poznání.
Kompozitní T-skóre je průměrný T-skóre napříč 7 opatřeními.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
základní linie
|
|
Globální kognice z výzkumu měření a léčby ke zlepšení kognice u schizofrenie (MATRICS) Consensus Cognitive Battery (MCCB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Složené skóre výše uvedených 7 skóre: rychlost zpracování, pozornost, pracovní paměť, verbální učení, vizuální učení, řešení problémů a sociální poznání.
Kompozitní T-skóre je průměrný T-skóre napříč 7 opatřeními.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Globální poznání z výzkumu měření a léčby za účelem zlepšení poznání u schizofrenie (matrics) konsensus kognitivní baterie (MCCB)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Složené skóre ze 7 výše uvedených skóre: rychlost zpracování, pozornost, pracovní paměť, verbální učení, vizuální učení, řešení problémů a sociální kognice.
Složené T-skóre je průměrné T-skóre ze 7 měření.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 měsíců sledování
|
|
Rozpoznávání emocí z University of Pennsylvania Computerized Neurobehavioral Test Battery
Časové okno: základní linie
|
Rozpoznávání emocí: Účastníkům je ukázána série 40 tváří, jedna po druhé, a jsou požádáni, aby určili, jakou emoci daná tvář ukazuje pro každý pokus.
Existuje 5 možností odpovědí: šťastný, smutný, vztek, strach a žádné emoce.
Skóre (tj.
správné odpovědi) se pohybují v rozmezí 0-40, přičemž vyšší skóre odpovídá lepšímu výkonu.
|
základní linie
|
|
Identifikace emoční prozódie z University of Pennsylvania Počítačová baterie neurobehaviorálních testů Baterie neurobehaviorálních testů
Časové okno: Základní linie
|
Identifikace emoční prozodie: Účastníkům je představena řada 80 zvukových klipů, které hrály jeden po druhém a požádali o určení, jaké emoce zvukový klip zobrazoval.
Existuje 5 možností odpovědí: šťastný, smutný, hněv, strach a žádné emoce.
Skóre (tj.
Správné odpovědi) se pohybují od 0-80 s vyšším skóre odpovídajícím lepším výkonem.
|
Základní linie
|
|
Identifikace emoční prozodie z University of Pennsylvania Computer Neurobehavioral Test Battery
Časové okno: 6 týdnů
|
Identifikace emoční prozodie: Účastníkům je představena řada 80 zvukových klipů, které hrály jeden po druhém a požádali o určení, jaké emoce zvukový klip zobrazoval.
Existuje 5 možností odpovědí: šťastný, smutný, hněv, strach a žádné emoce.
Skóre (tj.
Správné odpovědi) se pohybují od 0-80 s vyšším skóre odpovídajícím lepším výkonem.
|
6 týdnů
|
|
Rozpoznání emocí z Pennsylvánské univerzity Počítačová testovací baterie neurobehaviorální
Časové okno: 6 týdnů
|
Rozpoznávání emocí: Účastníkům je ukázána série 40 tváří, jedna po druhé, a jsou požádáni, aby určili, jakou emoci daná tvář ukazuje pro každý pokus.
Existuje 5 možností odpovědí: šťastný, smutný, vztek, strach a žádné emoce.
Skóre (tj.
správné odpovědi) se pohybují v rozmezí 0-40, přičemž vyšší skóre odpovídá lepšímu výkonu.
|
6 týdnů
|
|
Rozpoznávání emocí z University of Pennsylvania Computerized Neurobehavioral Test Battery
Časové okno: 6 měsíců
|
Rozpoznání emocí: Účastníci jsou zobrazeni série 40 tváří, jeden po druhém, a požádali, aby určili, jaké emoce se obličeje ukazuje pro každou zkoušku.
Existuje 5 možností odpovědí: šťastný, smutný, hněv, strach a žádné emoce.
Skóre (tj.
Správné odpovědi) se pohybují od 0-40 s vyšším skóre odpovídajícím lepším výkonem.
|
6 měsíců
|
|
Identifikace emoční prozódie z University of Pennsylvania Computerized Neurobehavioral Test Battery
Časové okno: 6 měsíců
|
Identifikace emocionální prozódie: Účastníkům je prezentována série 80 zvukových klipů přehrávaných po jednom a jsou požádáni, aby určili, jakou emoci zvukový klip zobrazuje.
Existuje 5 možností odpovědí: Šťastný, Smutný, Hněv, Strach a Bez emocí.
Skóre (tj.
správné odpovědi) se pohybují od 0 do 80, přičemž vyšší skóre odpovídá lepšímu výkonu.
|
6 měsíců
|
|
Faux Pas Test teorie mysli
Časové okno: Základní linie
|
Test Faux Pas: Účastníkovi jsou přečteny krátké příběhy a účastník je dotázán, zda někdo v příběhu neudělal faux pas.
Tento test hodnotí schopnost odvodit duševní stavy, myšlenky a pocity jiných lidí.
Skóre (tj.
procento správně) v rozmezí 0-100 %, přičemž vyšší skóre odpovídá lepšímu výkonu.
|
Základní linie
|
|
Faux Pas Test teorie mysli
Časové okno: 6 týdnů
|
Test Faux PAS: Krátké příběhy jsou čteny účastníkovi a účastník je dotázán, zda někdo v příběhu udělal faux pas.
Tento test hodnotí schopnost odvodit duševní stavy, myšlenky a pocity ostatních lidí.
Skóre (tj.
procenta správná) se pohybuje od 0 do 100% s vyšším skóre odpovídajícím lepším výkonem.
|
6 týdnů
|
|
Faux Pas Test Theory of Mind
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Test Faux Pas: Účastníkovi jsou přečteny krátké příběhy a účastník je dotázán, zda někdo v příběhu neudělal faux pas.
Tento test hodnotí schopnost odvodit duševní stavy, myšlenky a pocity jiných lidí.
Skóre (tj.
procento správně) v rozmezí 0-100 %, přičemž vyšší skóre odpovídá lepšímu výkonu.
|
6 měsíců sledování
|
|
Kvalita života v rozsahu abrevied (fungování)
Časové okno: základní linie
|
Funging: Toto opatření hodnotí kvalitu života pomocí subjektivních otázek týkajících se spokojenosti života a objektivních ukazatelů sociálního a profesního fungování.
Účastníkům jsou kladeny otázky týkající se sociálního a profesního fungování a intrapsychických nadací (např.
Motivace, smysl pro účel, zvědavost).
Hodnotitel poskytuje hodnocení na stupnici 0-6 (např.
Absent to Aqueate).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá lepšímu fungování.
|
základní linie
|
|
Stupnice kvality života – zkrácená (funkční)
Časové okno: 6 týdnů
|
Funging: Toto opatření hodnotí kvalitu života pomocí subjektivních otázek týkajících se spokojenosti života a objektivních ukazatelů sociálního a profesního fungování.
Účastníkům jsou kladeny otázky týkající se sociálního a profesního fungování a intrapsychických nadací (např.
Motivace, smysl pro účel, zvědavost).
Hodnotitel poskytuje hodnocení na stupnici 0-6 (např.
Absent to Aqueate).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá lepšímu fungování.
|
6 týdnů
|
|
Stupnice kvality života – zkrácená (funkční)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Funging: Toto opatření hodnotí kvalitu života pomocí subjektivních otázek týkajících se spokojenosti života a objektivních ukazatelů sociálního a profesního fungování.
Účastníkům jsou kladeny otázky týkající se sociálního a profesního fungování a intrapsychických nadací (např.
Motivace, smysl pro účel, zvědavost).
Hodnotitel poskytuje hodnocení na stupnici 0-6 (např.
Absent to Aqueate).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá lepšímu fungování.
|
6 měsíců sledování
|
|
Rychlost sluchového zpracování z hodnocení Pozita Science Zvuk
Časové okno: Základní linie
|
Rychlost sluchového zpracování: V zvukových zametáních účastníci poslouchají frekvenční zametání, které začínají nízko a stoupají nahoru nebo začínají vysoko a padají dolů a identifikují, zda jdou nahoru („plač“) nebo dolů („woop“).
Zametání se postupně rychleji a jsou odděleny kratšími interstimulusovými intervaly.
Výsledkem je prahová hodnota dosažená účastníkem, který je nejrychlejším interstimulusovým intervalem (v milisekundách), při kterém účastník správně provedl.
Skóre se pohybovala od 24 do 1 000 milisekund s nižším skóre, což naznačuje lepší výkon.
|
Základní linie
|
|
Rychlost sluchového zpracování z hodnocení Pozita Science Zvuk
Časové okno: 6 týdnů
|
Rychlost sluchového zpracování: V zvukových zametáních účastníci poslouchají frekvenční zametání, které začínají nízko a stoupají nahoru nebo začínají vysoko a padají dolů a identifikují, zda jdou nahoru („plač“) nebo dolů („woop“).
Zametání se postupně rychleji a jsou odděleny kratšími interstimulusovými intervaly.
Výsledkem je prahová hodnota dosažená účastníkem, který je nejrychlejším interstimulusovým intervalem (v milisekundách), při kterém účastník správně provedl.
Skóre se pohybovala od 24 do 1 000 milisekund s nižším skóre, což naznačuje lepší výkon.
|
6 týdnů
|
|
Rychlost sluchového zpracování z hodnocení positivních zvuků
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Rychlost zpracování sluchu: Ve Sound Sweeps účastníci poslouchají frekvenční rozmítání – zvuky, které začínají nízko a stoupají nahoru nebo začínají vysoko a klesají dolů – a identifikují, zda jdou nahoru („pláč“) nebo dolů („woop“).
Pohyby se postupně zrychlují a jsou odděleny kratšími interstimulačními intervaly.
Výsledkem je práh dosažený účastníkem, což je nejrychlejší interstimulační interval (v milisekundách), ve kterém účastník správně provedl.
Skóre se pohybovalo od 24 do 1 000 milisekund, přičemž nižší skóre značilo lepší výkon.
|
6 měsíců sledování
|
|
Časová zkušenost s potěšením (TEPS): Citlivost odměn-praktické potěšení
Časové okno: Základní linie
|
Citlivost odměn-praktické potěšení: Toto opatření hodnotí potěšení, které se zažilo v očekávání něčeho a skládá se z 10 položek.
Příkladem je: „Když se v mém životě objeví něco vzrušujícího, opravdu se na to těším.“
Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně prohlášení na stupnici 1 (velmi nepravdivé pro mě) do 6 (velmi pravdivá pro mě).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá většímu předvídatelnému potěšení.
|
Základní linie
|
|
Časová zkušenost s potěšením (TEPS): Citlivost odměn-praktické potěšení
Časové okno: 6 týdnů
|
Citlivost na odměnu – předvídavé potěšení: Toto měřítko hodnotí potěšení prožité v očekávání něčeho a skládá se z 10 položek.
Příkladem je: "Když se v mém životě objeví něco vzrušujícího, opravdu se na to těším."
Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně tvrzení na stupnici od 1 (pro mě velmi nepravdivé) do 6 (pro mě velmi pravdivé).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení všech položek, přičemž vyšší průměrné skóre položky odpovídá většímu očekávání.
|
6 týdnů
|
|
Časová zkušenost potěšení (TEPS): Citlivost odměny – předvídaná radost
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Citlivost odměn-praktické potěšení: Toto opatření hodnotí potěšení, které se zažilo v očekávání něčeho a skládá se z 10 položek.
Příkladem je: „Když se v mém životě objeví něco vzrušujícího, opravdu se na to těším.“
Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně prohlášení na stupnici 1 (velmi nepravdivé pro mě) do 6 (velmi pravdivá pro mě).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá většímu předvídatelnému potěšení.
|
6 měsíců sledování
|
|
Časová zkušenost s potěšením (TEPS): Citlivost odměn-Consummatory potěšení
Časové okno: Základní linie
|
Odměňování citlivosti-konzumní potěšení: Toto opatření hodnotí potěšení, které se zažívá v okamžiku a skládá se z 8 položek.
Příkladem je: „Vůně čerstvě řezané trávy je pro mě příjemná.“ Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně prohlášení na stupnici 1 (velmi nepravdivé pro mě) do 6 (velmi pravdivá pro mě).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá většímu konzumnímu potěšení.
|
Základní linie
|
|
Časová zkušenost potěšení (TEPS): Citlivost odměny – potěšení z konzumace
Časové okno: 6 týdnů
|
Odměňování citlivosti-konzumní potěšení: Toto opatření hodnotí potěšení, které se zažívá v okamžiku a skládá se z 8 položek.
Příkladem je: „Vůně čerstvě řezané trávy je pro mě příjemná.“ Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně prohlášení na stupnici 1 (velmi nepravdivé pro mě) do 6 (velmi pravdivá pro mě).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení napříč všemi položkami, přičemž vyšší průměrné skóre položek odpovídá většímu konzumnímu potěšení.
|
6 týdnů
|
|
Časová zkušenost s potěšením (TEPS): Citlivost odměn-Consummatory potěšení
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Citlivost na odměnu – požitek z konzumace: Toto měřítko hodnotí potěšení prožité v daném okamžiku a skládá se z 8 položek.
Příkladem je: "Vůně čerstvě posečené trávy je pro mě příjemná." Účastníci hodnotí, jak pravdivé je pro ně tvrzení na stupnici od 1 (pro mě velmi nepravdivé) do 6 (pro mě velmi pravdivé).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení všech položek, přičemž vyšší průměrné skóre položky odpovídá většímu potěšení z konzumace.
|
6 měsíců sledování
|
|
Verbální paměť: Zpožděné vyvolání z verbální verze Hopkins verbální učení (HVLT-R)
Časové okno: Základní linie
|
Verbal Memory: Delayed Recall: Ústně podávaný test, ve kterém je prezentován seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a respondent je požádán, aby si vybavil co nejvíce slov po 25 minutách zpoždění.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
Základní linie
|
|
Verbální paměť: Zpožděné vyvolání z revidované verze Hopkinsova testu verbálního učení (HVLT-R)
Časové okno: 6 týdnů
|
Slovní paměť: Zpožděné vyvolání: Orálně podávaný test, ve kterém je předložen seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a odpůrce je požádán, aby si po 25 minutovém zpoždění vzpomněl co nejvíce.
T-skóre se pohybují od 0 do00, s vyššími T-skóre odpovídajícím lepším výkonem.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
6 týdnů
|
|
Verbální paměť: Zpožděné vyvolání z revidované verze Hopkinsova testu verbálního učení (HVLT-R)
Časové okno: Následné sledování 6 měsíců
|
Verbal Memory: Delayed Recall: Ústně podávaný test, ve kterém je prezentován seznam 12 slov ze tří taxonomických kategorií a respondent je požádán, aby si vybavil co nejvíce slov po 25 minutách zpoždění.
T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu.
T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10.
|
Následné sledování 6 měsíců
|
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání z krátké revidované verze testu vizuospatiální paměti (BVMT-R)
Časové okno: základní linie
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání: Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických tvarů čísla z paměti po 25 minutách zpoždění. T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
základní linie
|
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání z krátké verze testu visuospatiální paměti (BVMT-R)
Časové okno: 6 týdnů
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání: Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických tvarů čísla z paměti po 25 minutách zpoždění. T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
6 týdnů
|
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání z krátké revidované verze testu vizuospatiální paměti (BVMT-R)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Vizuální paměť: Zpožděné vyvolání: Test, který zahrnuje reprodukci šesti geometrických tvarů čísla z paměti po 25 minutách zpoždění. T-skóre se pohybují v rozmezí 0-100, přičemž vyšší T-skóre odpovídá lepšímu výkonu. T-skóre 50 označuje průměr populace (průměr) se standardní odchylkou 10. |
6 měsíců sledování
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Posouzení dovedností založených na výkonu UCSF (UPSA): funkční kapacita
Časové okno: Základní linie
|
Funkční kapacita: Toto opatření hodnotí, jak dobře se provádějí každodenní úkoly ve dvou oblastech fungování: komunikace (např.
Udělejte nouzové volání, zavolejte lékaře, aby přeplánoval schůzku) a finance (např.
Změna počítání, čtení účtu za služby).
Změněné skóre se pohybuje od 0-100 s vyšším skóre, což ukazuje na lepší výkon.
|
Základní linie
|
|
Posouzení dovedností založených na výkonu UCSF (UPSA): funkční kapacita
Časové okno: 6 týdnů
|
Funkční kapacita: Toto opatření hodnotí, jak dobře se provádějí každodenní úkoly ve dvou oblastech fungování: komunikace (např.
Udělejte nouzové volání, zavolejte lékaře, aby přeplánoval schůzku) a finance (např.
Změna počítání, čtení účtu za služby).
Změněné skóre se pohybuje od 0-100 s vyšším skóre, což ukazuje na lepší výkon.
|
6 týdnů
|
|
Posouzení dovedností založených na výkonu UCSF (UPSA): funkční kapacita
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Funkční kapacita: Toto měření hodnotí, jak dobře jsou vykonávány každodenní úkoly ve dvou oblastech fungování: komunikace (např.
tísňové volání, zavolání lékaře za účelem přeplánování schůzky) a finance (např.
počítání změn, čtení účtu za energie).
Škálované skóre se pohybuje od 0 do 100, přičemž vyšší skóre znamená lepší výkon.
|
6 měsíců sledování
|
|
Škála sociálního fungování
Časové okno: Základní linie
|
Sociální fungování: Toto opatření hodnotí sociální dovednosti a fungování v 7 doménách: stažení, interakce, prosociální, rekreace, nezávislosti-výkon nezávislosti a profesní.
Průměrné skóre domény bylo vypočteno jako průměr ve všech doménách.
Změněné skóre se pohybuje od 55-145 s vyšším skóre, což naznačuje lepší fungování.
|
Základní linie
|
|
Škála sociálního fungování
Časové okno: 6 týdnů
|
Sociální fungování: Toto opatření hodnotí sociální dovednosti a fungování v 7 doménách: stažení, interakce, prosociální, rekreace, nezávislosti-výkon nezávislosti a profesní.
Průměrné skóre domény bylo vypočteno jako průměr ve všech doménách.
Změněné skóre se pohybuje od 55-145 s vyšším skóre, což naznačuje lepší fungování.
|
6 týdnů
|
|
Měřítko sociálního fungování
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Sociální fungování: Toto měřítko hodnotí sociální dovednosti a fungování v 7 oblastech: stažení, interakce, prosociální sféra, rekreace, nezávislost-výkon, nezávislost-kompetence a povolání.
Průměrné skóre domény bylo vypočteno jako průměr napříč všemi doménami.
Škálované skóre se pohybuje od 55 do 145, přičemž vyšší skóre naznačuje lepší fungování.
|
6 měsíců sledování
|
|
Internalizovaná stigma duševních chorob (ISMI)
Časové okno: Základní linie
|
Toto opatření posuzuje internalizované stigma, ke kterému dochází, když si člověk osvojí stigmatizující předpoklady a stereotypy o duševních chorobách.
Účastníci hodnotí 10 výroků na stupnici od 1 (zcela nesouhlasím) do 4 (zcela souhlasím).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení všech položek, přičemž vyšší průměrné skóre položky odpovídá většímu internalizovanému stigmatu.
|
Základní linie
|
|
Internalizované stigma duševní nemoci (ISMI)
Časové okno: 6 týdnů
|
Toto opatření posuzuje internalizované stigma, ke kterému dochází, když si člověk osvojí stigmatizující předpoklady a stereotypy o duševních chorobách.
Účastníci hodnotí 10 výroků na stupnici od 1 (zcela nesouhlasím) do 4 (zcela souhlasím).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení všech položek, přičemž vyšší průměrné skóre položky odpovídá většímu internalizovanému stigmatu.
|
6 týdnů
|
|
Internalizovaná stigma duševních chorob (ISMI)
Časové okno: 6 měsíců sledování
|
Toto opatření posuzuje internalizované stigma, ke kterému dochází, když si člověk osvojí stigmatizující předpoklady a stereotypy o duševních chorobách.
Účastníci hodnotí 10 výroků na stupnici od 1 (zcela nesouhlasím) do 4 (zcela souhlasím).
Průměrné skóre položky se vypočítá jako průměrné hodnocení všech položek, přičemž vyšší průměrné skóre položky odpovídá většímu internalizovanému stigmatu.
|
6 měsíců sledování
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Agregované skóre proveditelnosti
Časové okno: Po tréninku (6 týdnů)
|
Budeme měřit a porovnávat proveditelnost programů kognitivního tréninku integrovaných v EIS prostřednictvím 1) míry opotřebení a 2) doby do dokončení tréninku.
Tyto položky budou agregovány do skóre proveditelnosti, které bude popisovat procento účastníků, kteří byli schopni dokončit program, jak je popsáno.
|
Po tréninku (6 týdnů)
|
|
Přijatelnost: Pacient
Časové okno: Po tréninku (6 týdnů)
|
Po tréninku (6 týdnů) subjekty vyplní dotazník Likertova typu složený z prvků měření dříve používaného institutem Brain Plasticity Institute k vyhodnocení přijatelnosti jejich softwaru kognitivního tréninku a komponent opatření, které jsme dříve použili k posouzení přijatelnosti. školení v našem nedávno zahájeném RCT.
Položky hodnotí uživatelskou zkušenost a spokojenost s programy, webovou administrací a plánem školení.
|
Po tréninku (6 týdnů)
|
|
Přijatelnost: lékař
Časové okno: Po tréninku (6 týdnů)
|
Klinici vyplní dotazník typu Likert, který posoudí jejich zkušenosti s podporou klientů při používání programu, vnímaný dopad na klienty a pravděpodobnost použití programu mimo výzkumnou studii.
|
Po tréninku (6 týdnů)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Sophia Vinogradov, MD, University of Minnesota Department of Psychiatry
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- PSYCH-2017-25503
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Cílený kognitivní trénink
-
Chongqing Precision Biotech Co., LtdNáborPrimární Sjogrenův syndrom | Juvenilní dermatomyozitida (JDM) | Systémová skleróza (SSc) | Polyartikulární juvenilní idiopatická artritidaČína
-
Trinitas Comprehensive Cancer CenterAptium Oncology Research NetworkNeznámýRakovina prsuSpojené státy
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health (NIH)Dokončeno
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandDokončenoVývoj dítěte | Studie proveditelnosti | Primární zdravotní péče | Svalová síla | Odporový trénink | Školy | Preventivní zdravotní služby | Školy / organizace a správaŠvýcarsko
-
University of CincinnatiEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...DokončenoCévní mozková příhoda, ischemická | Dysfagie, orální fázeSpojené státy
-
Northwestern UniversityNáborObstrukční spánková apnoe (OSA)Spojené státy
-
Inés Llamas-RamosNáborRoztroušená skleróza | Svalová slabost | Tréninková skupina, CitlivostŠpanělsko
-
Marmara UniversityDokončenoŽivotní schopnosti | Peer MentoringKrocan