Efektivita vzdělávacího programu na rodičovský stres a mechanismus zvládání u rodičů dětí s poruchou autistického spektra v Ammánu, Jordánsko

Pozadí: Zdraví a pohoda dětí jsou neoddělitelně spojeny s fyzickým, emocionálním a psychickým stavem jejich rodičů. Udržení zdraví a pohody rodičů je předpokladem nejlepší optimální péče o jejich děti s poruchou autistického spektra (PAS). Celkovým cílem této studie je zhodnotit účinnost vzdělávacího programu o rodičovském stresu a mechanismu zvládání u rodičů dětí s PAS v Jordánsku.

Metody: Klastrová randomizovaná kontrolovaná studie bude provedena ve 4 soukromých centrech pro léčbu autistické poruchy v Ammánu v Jordánsku. Kritéria zařazení: otec nebo matka dítěte s diagnózou po dobu tří let od prvotního stanovení diagnózy, otec nebo matka, kteří pečují a žijí společně s dítětem, otec nebo matka umí číst a psát arabsky, otec nebo ve věku matky nad 20 let a centrum poskytuje péči pouze o děti s PAS ve věku 12 let a mladší. Kritéria vyloučení: otec nebo matka, jejichž dítě mělo jiné chronické onemocnění nebo onemocnění (např. diabetes 1. typu, Downův syndrom, poruchy učení, fetální alkoholový syndrom), cizí otec nebo matka dítěte s ASD obyvateli v Ammánu, otec nebo matka, kteří se dříve účastnili v intervenčním výzkumu (např. kognitivně behaviorální terapie, intervence založená na všímavosti) otec nebo matka dítěte, kteří užívají jakoukoli farmakologickou léčbu ASD (např. Risperdal, Ritalin), otec nebo matka s více než jedním dítětem s diagnózou ASD, a centrum neobsahuje vhodnou učebnu pro realizaci intervenčního programu. Edukační intervenční program bude dodán intervenční skupině jako jednodenní akce ve čtyřech sezeních. Zatímco kontrolní skupina bude informována o přenosné nemoci v dětství. Při odhadovaném návrhu efektu 1,3, velikosti shluku 4 a 20% nedokončení bude do studie potřeba zapsat 200 účastníků. Primárními výstupy této studie jsou skóre rodičovského stresu a mechanismu zvládání, které budou hodnoceny pomocí Parent Stress Index-Short Form a Brief COPE. Skóre rodičovského stresu a mechanismu zvládání budou hodnoceny před intervencí, po intervenci a následnými kontrolami v 8. týdnu.

Výsledky: Rodičovský stres a mechanismus zvládání budou porovnány mezi intervenční a kontrolní skupinou pomocí A 2×3 opakovaného měření ANOVA.

Závěry: Předpokládejte, že primární výsledky se po intervenci významně zlepší ve srovnání s kontrolní skupinou. Zjištění z této studie určí účinnost vzdělávacího programu na rodičovský stres a mechanismus zvládání mezi jordánskými rodiči dětí s PAS. Pokud se osvědčí, vzdělávací program může sloužit jako součást podpory terapeutického plánu ke snížení rodičovského stresu a zlepšení mechanismu zvládání.