Effectiviteit van educatief programma over opvoedingsstress en coping-mechanismen bij ouders van kinderen met autismespectrumstoornis in Amman, Jordanië

Achtergrond: De gezondheid en het welzijn van kinderen zijn onlosmakelijk verbonden met het fysieke, emotionele en psychologische van hun ouders. Het op peil houden van de gezondheid en het welzijn van ouders is een voorwaarde voor optimale zorg voor hun kinderen met autismespectrumstoornis (ASS). Het algemene doel van de huidige studie is om de effectiviteit te evalueren van een educatief programma over opvoedingsstress en coping-mechanismen bij ouders van kinderen met ASS in Jordanië.

Methoden: Een cluster gerandomiseerde gecontroleerde studie zal worden uitgevoerd in 4 particuliere centra voor de behandeling van autistische stoornis in Amman, Jordanië. Inclusiecriteria: vader of moeder van een kind bij wie de diagnose is gesteld gedurende een periode van drie jaar sinds de eerste diagnose, vader of moeder die zorgt voor en samenwoont met het kind, vader of moeder kan Arabisch lezen en schrijven, vader of moeder ouder dan 20 jaar, en het centrum biedt alleen zorg voor kinderen met ASS van 12 jaar en jonger. Uitsluitingscriteria: vader of moeder wiens kind een andere chronische of ziekte had (bijv. diabetes type 1, syndroom van Down, leerstoornissen, foetaal alcoholsyndroom), buitenlandse vader of moeder van een kind met ASS dat in Amman woont, vader of moeder die eerder heeft deelgenomen in het interventieonderzoek (bijv. cognitieve gedragstherapie, op mindfulness gebaseerde interventie), vader of moeder van een kind dat enige vorm van farmacologische behandeling van ASS volgt (bijv. Risperdal, Ritalin), vader of moeder met meer dan één kind met de diagnose ASS, en het centrum beschikt niet over een geschikt klaslokaal om het interventieprogramma uit te voeren. Het educatieve interventieprogramma wordt aan de interventiegroep geleverd als een eendaags evenement in vier sessies. Terwijl de controlegroep tijdens de kindertijd voorlichting krijgt over de overdraagbare ziekte. Met een geschat effectontwerp van 1,3, een clustergrootte van 4 en 20% niet-voltooiing, zal de proef 200 deelnemers moeten inschrijven. De primaire uitkomsten van het huidige onderzoek zijn scores voor opvoedingsstress en coping-mechanismen, die respectievelijk zullen worden beoordeeld met behulp van de Parent Stress Index-Short Form en Brief COPE. scores op het gebied van ouderschapsstress en coping-mechanismen worden beoordeeld bij pre-interventie, post-interventie en follow-ups in week 8.

Resultaten: De opvoedingsstress en het coping-mechanisme zullen worden vergeleken tussen de interventie- en controlegroep met behulp van een 2×3 herhaalde meting-ANOVA.

Conclusies: Veronderstel dat de primaire uitkomsten significant zullen verbeteren na de interventie in vergelijking met de controlegroep. De bevinding van deze studie zal de effectiviteit bepalen van het educatieve programma op opvoedingsstress en coping-mechanismen bij Jordaanse ouders van kinderen met ASS. Als bewezen is dat het educatieve programma effectief is, kan het dienen als onderdeel van de ondersteuning van een therapeutisch plan om ouderschapsstress te verminderen en het coping-mechanisme te verbeteren.