Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Krátkodobé hudební školení a zpracování sluchu u starších dospělých

25. května 2022 aktualizováno: Assal Habibi, University of Southern California
Většina dospělých pociťuje určitý stupeň ztráty sluchu ve věku 60 let. Sluchadla mohou zlepšit některé aspekty periferního sluchu, ale ztráta schopnosti jasně vnímat řeč v hlučném prostředí zůstává významným nedostatkem a často snižuje kvalitu života starších dospělých. Bylo prokázáno, že dlouhodobý hudební trénink zlepšuje sluchové zpracování a specificky prospívá vnímání řeči v hluku. Není však jasné, zda krátkodobá účast na hudebně angažované činnosti může takovým schopnostem u starších dospělých prospět. Navrhovaná studie si klade za cíl prozkoumat, zda krátkodobá účast v týdenním komunitním sboru může zlepšit řeč při vnímání hluku a jeho nervových substrátů, měřeno senzorickými sluchovými evokovanými potenciály (ERP) na řečové podněty u starších dospělých s mírnou až středně těžkou subjektivní ztrátou sluchu. Šedesát účastníků ve věku 50-65 let bude přijato k účasti na této studii a budou náhodně rozděleni do dvou skupin: účastníci experimentální skupiny se připojí k týdennímu vzdálenému sboru na on-line platformě (Zoom) po dobu deseti týdnů, pod vedením profesionálně vyškoleného dirigenta z USC Department of Choral Music. Skupinové cvičení bude doprovázet individuální lekce zpěvu (online nebo CD) pro domácí cvičení. Účastníkům kontrolní skupiny budou poskytovány týdenní vzdálené lekce všímavosti také na on-line platformě. Všichni účastníci budou na dálku hodnoceni před a po intervenci, s behaviorálními měřeními řeči při vnímání hluku a sondami hodnotícími emoční pohodu a životní spokojenost. Mezi skupinami budou porovnány změny sluchových měřítek a jejich nervových korelátů a celková kvalita života. Zjištění z této studie mohou poskytnout předběžná data na podporu větší studie o vlivu hudební angažovanosti na zlepšení života starších dospělých.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

61

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • California
      • Los Angeles, California, Spojené státy, 90089
        • Brain and Creativity Institute

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

50 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Rodilý mluvčí angličtiny se zkušenostmi se subjektivní ztrátou sluchu;
  • Normální IQ (standardní skóre >85) měřené dvousubtestem zkrácené Wechslerovy škály inteligence pro dospělé.

Kritéria vyloučení:

  • Používání předepsaných sluchadel;
  • Závažná ztráta sluchu (prahové hodnoty 60 a 95 dB)
  • Současná diagnostika neurologických nebo psychiatrických poruch
  • Zhoršená kognitivní funkce (všichni účastníci budou vyšetřeni pomocí Montreal Cognitive Assessment Battery)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Trénink všímavosti
Účastníci v kontrolní skupině budou zařazeni do online tréninku všímavosti.
Behaviorální: Hudební školení - Účast sboru

K účasti na této studii bude vybráno 60 účastníků ve věku 50–65 let a budou náhodně rozděleni do dvou skupin:

účastníci experimentální skupiny se na deset týdnů připojí k týdennímu on-line sboru přes Zoom pod vedením profesionálně vyškoleného dirigenta z katedry sborové hudby USC. Skupinové cvičení bude doprovázet individuální lekce zpěvu (online nebo CD) pro domácí cvičení. Účastníkům kontrolní skupiny budou poskytovány týdenní vzdálené lekce všímavosti také na online platformě.
Experimentální: Hudební školení
Účastníci experimentální skupiny budou zařazeni do online sborového programu.
Behaviorální: Hudební školení - Účast sboru

K účasti na této studii bude vybráno 60 účastníků ve věku 50–65 let a budou náhodně rozděleni do dvou skupin:

účastníci experimentální skupiny se na deset týdnů připojí k týdennímu on-line sboru přes Zoom pod vedením profesionálně vyškoleného dirigenta z katedry sborové hudby USC. Skupinové cvičení bude doprovázet individuální lekce zpěvu (online nebo CD) pro domácí cvičení. Účastníkům kontrolní skupiny budou poskytovány týdenní vzdálené lekce všímavosti také na online platformě.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vylepšená řeč ve vnímání hluku
Časové okno: 15 týdnů
Vliv věku na schopnost účastníků detekovat řeč v hluku bude posouzen pomocí testu QuickSIN (Speech-In-Noise; verze 1.3).
15 týdnů
Vylepšená řeč ve vnímání hluku
Časové okno: 15 týdnů
EEG data budou shromažďována pomocí řečové slabiky /da/, kterou izolovaně mluví americká žena. Podnět bude prezentován ve čtyřech podmínkách, v klidu a za přítomnosti blábolení 8 mluvčích při třech SNR (10, 5 a 0 dB), prezentovaných v náhodném pořadí pro každého účastníka, s intervalem mezi stimuly 1000 slečna.
15 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Psychická pohoda
Časové okno: 15 týdnů
Ryffova škála psychologické pohody (2007) bude použita k měření šesti aspektů pohody a štěstí, včetně autonomie, zvládnutí prostředí, osobního růstu, pozitivních vztahů, smyslu života a sebepřijetí.
15 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of Southern California

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2020

Primární dokončení (Aktuální)

30. ledna 2021

Dokončení studie (Aktuální)

30. března 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

24. června 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

25. června 2019

První zveřejněno (Aktuální)

26. června 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

1. června 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. května 2022

Naposledy ověřeno

1. května 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • UP-19-00350

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Hudební výchova

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Mexico

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit