- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04066959
Zlepšení diabetu v rozvíjející se dospělosti (IDEA)
14. dubna 2026 aktualizováno: April Carcone, Wayne State University
Zlepšení zdravotního stavu diabetu v rozvíjející se dospělosti prostřednictvím intervence podporující autonomii
Tento projekt bude testovat účinnost vícesložkové behaviorální intervence ke zlepšení metabolické kontroly u starších adolescentů a nově se objevujících dospělých (16-21) s T1D, což je skupina s chronickou špatnou metabolickou kontrolou.
Tato intervence je založena na teorii sebeurčení, která uvádí, že mladí lidé, kteří věří, že jejich léčba diabetu je řízená sama, kompetentní a podporovaná ostatními, s větší pravděpodobností důsledně dokončí svou péči o diabetes.
Tato intervence řízená teorií bude škálovatelná na různé kontexty chronických onemocnění a poznatky získané z tohoto výzkumu budou základem teorie sebeurčení a různých intervencí zaměřených na tuto populaci (v současnosti neexistují žádné intervence, které by se přímo zaměřovaly na nově se objevující dospělé).
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Tento projekt bude využívat vícefázovou optimalizační strategii (MOST) k testování účinnosti autonomní podpůrné behaviorální intervence ke zlepšení metabolické kontroly u starších adolescentů a nově se objevujících dospělých (16-25) s T1D.
Mládež v tomto věku vykazuje chronickou špatnou metabolickou kontrolu, která přetrvává až do dospělosti, což vede k předčasnému vzniku krátkodobých a dlouhodobých komplikací diabetu.
Z vývojového hlediska je dospívání a vynořující se dospělost obdobím, kdy je potřeba nezávislosti a autonomie obzvláště význačná.
Tato nová intervence podpoří touhu mladých lidí po autonomii navržením intervence na podporu autonomie autonomie diabetu.
Tato intervence se řídí teorií sebeurčení (SDT), která naznačuje, že autonomní (tj. sebeiniciovaná, řízená vnitřní versus vnější motivací) léčba diabetu závisí na třech podmínkách: 1) vnímání, že chování člověka je řízeno samo, 2 ) pocity kompetence nebo vlastní účinnosti a 3) existence pečujících vztahů podporujících chování.
Vyšetřovatelé identifikovali tři intervenční složky, které se zaměřují na konstrukty SDT.
Seznam dotazů (QPL) je jednoduchý, nenákladný nástroj sestávající ze seznamu otázek, které by pacienti mohli zvážit položit svému poskytovateli zdravotní péče během návštěvy kliniky.
QPL umožňují pacientům převzít aktivnější roli (kladení otázek a vyjadřování obav) během návštěv kliniky.
Motivation Enhancing System (MES) je intervence eHealth ke zvýšení vnitřní motivace ke změně zdravotního chování.
Obsah MES je založen na rámci Motivational Interviewing (MI) a modelu změny zdravotního chování Information-Motivation-Behavioral Skills (IMB), který předpokládá, že změna chování je výsledkem společné funkce tří kritických složek: přesné informace o rizikovém chování nebo jeho náhradní zdravotní chování, motivace ke změně chování a behaviorální dovednosti nezbytné k provádění daného chování (self-efficacy).
Připomenutí pomocí textových zpráv (TXT) je strategií, která má povzbudit mládež, aby dokončila svou péči o diabetes, což také vede k nárůstu vlastní účinnosti a silnějšímu vztahu s poskytovateli péče o diabetes prostřednictvím lepší komunikace a spokojenosti.
Výzkumníci budou testovat účinnost těchto intervenčních složek směrem ke zlepšení metabolické kontroly v experimentu s výběrem složek (N=320).
Experiment bude používat plně faktoriální výzkumný design s náhodným přiřazením k určení, které složky intervence přispívají ke klinicky významnému zlepšení (≥0,5 %) v HbA1c.
Výsledkem tohoto výzkumu bude optimalizovaná, vícesložková intervence s odhady velikosti účinku, která bude použita k informování rozsáhlé, plně výkonné studie účinnosti.
Tato intervence řízená teorií bude škálovatelná na různé kontexty chronických onemocnění a poznatky získané z tohoto výzkumu budou základem teorie sebeurčení a behaviorálních intervencí zaměřených na tuto populaci (pro které v současnosti žádné neexistují).
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
113
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Michigan
-
Detroit, Michigan, Spojené státy, 48201
- Detroit Medical Center
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
12 let až 21 let (Dítě, Dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Zařazení:
- Věk 16 let, 0 měsíců - 25 let, 11 měsíců
- Diabetes typu 1 (T1D)
- HbA1c ≥7,5 % v současnosti a v průměru za posledních 6 měsíců
- Trvání diabetu ≥ 6 měsíců
- Plynulost angličtiny, slovem i písmem
Přístup k mobilnímu telefonu s možností psaní SMS
Vyloučení:
- Psychóza (například schizofrenie nebo bipolární porucha)
- Sebevražedný
- Opožděný vývoj (střední nebo těžká mentální retardace nebo autismus) nebo úroveň čtení pod šestou třídou
- Přítomnost jiného fyzického zdravotního stavu, který vede k atypické léčbě diabetu (např. cystická fibróza)
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Faktorové přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Seznam dotazů (QPL)
QPL je jednoduchý, nenákladný komunikační nástroj, který se skládá ze seznamu otázek týkajících se fyzických a psychosociálních aspektů nemoci a složek léčby, na které se mohou pacienti chtít zeptat svého týmu pro péči o diabetiky během rutinní návštěvy diabetologické kliniky.
|
QPL je seznam otázek souvisejících s fyzickými a psychosociálními aspekty diabetu a léčby, na které se mladí mohou chtít zeptat svých lékařů během návštěvy kliniky.
Teoretický základ pro QPL spočívá v sociálně-kognitivní teorii, která předpokládá, že behaviorální výkon je funkcí vlastní účinnosti a behaviorálních očekávání.
Cílem QPL je tedy zvýšit vlastní účinnost a aktivní účast v klinické péči.
QPL je dokončena do 14 dnů od návštěvy diabetologické kliniky a výsledkem je personalizovaná sada otázek, které si mladí mohou přinést na návštěvu kliniky.
|
|
Experimentální: Systém zvyšování motivace (MES)
MES je krátká intervence o 2 sezeních počítačem poskytovaná ke zvýšení vnitřní motivace ke změně chování.
MES je založen na motivačním rámci rozhovorů a modelu informačních-motivačních-behaviorálních dovedností změny zdravotního chování.
Sezení 1 začíná psychoedukací popisující optimální sebekontrolu diabetu, poté se posuzuje motivace mládeže k sebezvládání diabetu a následují cvičení určená ke zvýšení nebo posílení jeho aktuálního motivačního stavu (např. rovnováha v rozhodování) a budování vlastní účinnosti, ( např. stavět na silných stránkách a minulých úspěších).
Sezení 1 končí stanovením cílů na podporu autonomního řízení diabetu.
Sezení 2 začíná hodnocením pokroku směrem k behaviorálnímu cíli a pokračuje v budování motivace a vlastní účinnosti pomocí cvičení, která jsou v souladu se současným motivačním stavem mládeže.
Sezení 2 končí stanovením cílů na podporu autonomního řízení diabetu.
|
MES je krátký zásah eHealth poskytovaný prostřednictvím internetové softwarové aplikace.
MES je založen na motivačním rámci rozhovorů a modelu informačních-motivačních-behaviorálních dovedností změny zdravotního chování.
Cílem MES je zvýšit motivaci k plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
MES se skládá ze dvou 20minutových sezení, která integrují psychoedukaci s terapeutickými cvičeními zvyšujícími motivaci a stanovením behaviorálních cílů.
|
|
Experimentální: Připomenutí textových zpráv (TXT)
Účastníci obdrží 30 dní jednosměrných textových zpráv zaměřených na jedno ze tří klíčových způsobů každodenní péče o cukrovku: sledování hladiny glukózy v krvi, podávání inzulínu nebo počítání sacharidů.
Účastníci si nastaví plán připomenutí, tj. frekvenci a načasování připomenutí textových zpráv.
|
TXT je strategie podpory chování, která se skládá z jednosměrných připomenutí textových zpráv na podporu plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
TXT je podporována sociální kognitivní teorií, která naznačuje, že důsledné plnění úkolů vede k vnímání kontroly a podporuje dosažení cíle.
TXT může také podpořit silnější vztah s poskytovateli péče o diabetiky prostřednictvím lepší komunikace a spokojenosti.
Mládež bude denně dostávat připomínky, aby dokončili klíčové úkoly péče o diabetes.
|
|
Experimentální: QPL a MES
Účastníci obdrží intervence QPL a MES, jak je popsáno výše.
|
QPL je seznam otázek souvisejících s fyzickými a psychosociálními aspekty diabetu a léčby, na které se mladí mohou chtít zeptat svých lékařů během návštěvy kliniky.
Teoretický základ pro QPL spočívá v sociálně-kognitivní teorii, která předpokládá, že behaviorální výkon je funkcí vlastní účinnosti a behaviorálních očekávání.
Cílem QPL je tedy zvýšit vlastní účinnost a aktivní účast v klinické péči.
QPL je dokončena do 14 dnů od návštěvy diabetologické kliniky a výsledkem je personalizovaná sada otázek, které si mladí mohou přinést na návštěvu kliniky.
MES je krátký zásah eHealth poskytovaný prostřednictvím internetové softwarové aplikace.
MES je založen na motivačním rámci rozhovorů a modelu informačních-motivačních-behaviorálních dovedností změny zdravotního chování.
Cílem MES je zvýšit motivaci k plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
MES se skládá ze dvou 20minutových sezení, která integrují psychoedukaci s terapeutickými cvičeními zvyšujícími motivaci a stanovením behaviorálních cílů.
|
|
Experimentální: QPL a TXT
Účastníci obdrží intervence QPL a TXT, jak je popsáno výše.
|
QPL je seznam otázek souvisejících s fyzickými a psychosociálními aspekty diabetu a léčby, na které se mladí mohou chtít zeptat svých lékařů během návštěvy kliniky.
Teoretický základ pro QPL spočívá v sociálně-kognitivní teorii, která předpokládá, že behaviorální výkon je funkcí vlastní účinnosti a behaviorálních očekávání.
Cílem QPL je tedy zvýšit vlastní účinnost a aktivní účast v klinické péči.
QPL je dokončena do 14 dnů od návštěvy diabetologické kliniky a výsledkem je personalizovaná sada otázek, které si mladí mohou přinést na návštěvu kliniky.
TXT je strategie podpory chování, která se skládá z jednosměrných připomenutí textových zpráv na podporu plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
TXT je podporována sociální kognitivní teorií, která naznačuje, že důsledné plnění úkolů vede k vnímání kontroly a podporuje dosažení cíle.
TXT může také podpořit silnější vztah s poskytovateli péče o diabetiky prostřednictvím lepší komunikace a spokojenosti.
Mládež bude denně dostávat připomínky, aby dokončili klíčové úkoly péče o diabetes.
|
|
Experimentální: MES a TXT
Účastníci obdrží intervence MES a TXT, jak je popsáno výše.
|
MES je krátký zásah eHealth poskytovaný prostřednictvím internetové softwarové aplikace.
MES je založen na motivačním rámci rozhovorů a modelu informačních-motivačních-behaviorálních dovedností změny zdravotního chování.
Cílem MES je zvýšit motivaci k plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
MES se skládá ze dvou 20minutových sezení, která integrují psychoedukaci s terapeutickými cvičeními zvyšujícími motivaci a stanovením behaviorálních cílů.
TXT je strategie podpory chování, která se skládá z jednosměrných připomenutí textových zpráv na podporu plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
TXT je podporována sociální kognitivní teorií, která naznačuje, že důsledné plnění úkolů vede k vnímání kontroly a podporuje dosažení cíle.
TXT může také podpořit silnější vztah s poskytovateli péče o diabetiky prostřednictvím lepší komunikace a spokojenosti.
Mládež bude denně dostávat připomínky, aby dokončili klíčové úkoly péče o diabetes.
|
|
Experimentální: MES, QPL a TXT
Účastníci obdrží intervence MES, QPL a TXT, jak je popsáno výše.
|
QPL je seznam otázek souvisejících s fyzickými a psychosociálními aspekty diabetu a léčby, na které se mladí mohou chtít zeptat svých lékařů během návštěvy kliniky.
Teoretický základ pro QPL spočívá v sociálně-kognitivní teorii, která předpokládá, že behaviorální výkon je funkcí vlastní účinnosti a behaviorálních očekávání.
Cílem QPL je tedy zvýšit vlastní účinnost a aktivní účast v klinické péči.
QPL je dokončena do 14 dnů od návštěvy diabetologické kliniky a výsledkem je personalizovaná sada otázek, které si mladí mohou přinést na návštěvu kliniky.
MES je krátký zásah eHealth poskytovaný prostřednictvím internetové softwarové aplikace.
MES je založen na motivačním rámci rozhovorů a modelu informačních-motivačních-behaviorálních dovedností změny zdravotního chování.
Cílem MES je zvýšit motivaci k plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
MES se skládá ze dvou 20minutových sezení, která integrují psychoedukaci s terapeutickými cvičeními zvyšujícími motivaci a stanovením behaviorálních cílů.
TXT je strategie podpory chování, která se skládá z jednosměrných připomenutí textových zpráv na podporu plnění každodenních úkolů péče o diabetes.
TXT je podporována sociální kognitivní teorií, která naznačuje, že důsledné plnění úkolů vede k vnímání kontroly a podporuje dosažení cíle.
TXT může také podpořit silnější vztah s poskytovateli péče o diabetiky prostřednictvím lepší komunikace a spokojenosti.
Mládež bude denně dostávat připomínky, aby dokončili klíčové úkoly péče o diabetes.
|
|
Žádný zásah: Standardní lékařská péče
Účastníci obdrží standardní lékařskou péči na jednom ze dvou zúčastněných klinických pracovišť.
Klinické postupy na těchto pracovištích jsou v souladu se standardy péče T1D doporučenými Americkou diabetickou asociací a budou zahrnovat návštěvy diabetologické kliniky každé 3-4 měsíce za účelem běžné lékařské péče o cukrovku, kterou poskytuje endokrinolog a/nebo zdravotní sestra.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Hemoglobin A1c
Časové okno: Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Hb1Ac will be obtained by using the Accubase A1c test kit.
|
Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Diabetes Management Scale
Časové okno: Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
The Diabetes Management Scale (DMS) is a self-report measure of diabetes illness management assessing a broad range of diabetes management behaviors, including insulin management, dietary management, blood glucose monitoring, and symptom response with good internal consistency (α=.74 to .84).
Ten items ask "What percent of the time do you (diabetes care task)?" with a response scale of 0-100% where higher scores indicate greater (better) diabetes management.
A total score, ranging form 0-100%, is obtained by calculating the average response across ten items to reflect overall management behavior.
|
Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: April Carcone, PhD, Wayne State University
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Ellis DA, Carcone AI, Buggs-Saxton C, Bhan A, Dekelbab MB. Effects of individual, health system and neighborhood risks on diabetes health outcomes among emerging adults with type 1 diabetes. Diabetes research and clinical practice. 2025 Aug 7:112415.
- Idalski Carcone A, Holtz BE, Reardon M, Vesey D, Ellis DA, Parks M. Meeting the Needs of Emerging Adults With Type 1 Diabetes Living in a Rural Area With Mobile Health Interventions: Focus Group Study. JMIR Form Res. 2024 Aug 7;8:e55650. doi: 10.2196/55650.
- Idalski Carcone A, Baskar D, Mahmood A, MacDonell K, Eggly S, Ghosh S, Buggs-Saxton C, Ondersma SJ, Ellis DA. Developing eHealth Interventions to Improve Diabetes Management in Emerging Adulthood: Qualitative Formative Study. JMIR Form Res. 2025 Nov 27;9:e75623. doi: 10.2196/75623.
- Idalski Carcone A, Ellis DA, Eggly S, MacDonell KE, Ghosh S, Buggs-Saxton C, Ondersma SJ. Improving Diabetes Management in Emerging Adulthood: An Intervention Development Study Using the Multiphase Optimization Strategy. JMIR Res Protoc. 2020 Oct 20;9(10):e20191. doi: 10.2196/20191.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
16. listopadu 2020
Primární dokončení (Aktuální)
13. ledna 2025
Dokončení studie (Aktuální)
13. ledna 2025
Termíny zápisu do studia
První předloženo
24. července 2019
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
22. srpna 2019
První zveřejněno (Aktuální)
26. srpna 2019
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
5. května 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
14. dubna 2026
Naposledy ověřeno
1. dubna 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- R01DK116901 (Grant/smlouva NIH USA)
- 1R01DK116901-01A1 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Diabetes mellitus, typ 1
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiZatím nenabíráme
-
Consun Pharmaceutical GroupNábor
-
Helen Keller Eye Research FoundationFive Lakes Clinical Research Consulting, LLCNáborSticklerův syndrom typu 2 | Sticklerův syndrom typu 1Spojené státy
-
Institute of Child HealthGreat Ormond Street Hospital for Children NHS Foundation TrustNáborSMA1Spojené království
-
Medstar Health Research InstituteLatham FundZatím nenabírámeDiabetes | Těhotenství | Diabetes (inzulín vyžadující, typ 1 nebo typ 2)
-
Laval UniversityZatím nenabíráme
-
University of BernDexCom, Inc.; DCB Research AG; mylife Diabetes Care AGNábor
-
NYU Langone HealthNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Nábor
-
Hoffmann-La RocheDokončenoDiabetes 2. typu, Diabetes 1. typuRakousko, Spojené království
-
Insulet CorporationDokončenoDiabetes mellitus, typ 1, typ 2Spojené státy
Klinické studie na Seznam dotazů (QPL)
-
Stanford UniversityNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)Zatím nenabírámeGastroezofageální reflux | Aktivace pacientaSpojené státy
-
Northwestern UniversityEdward Hines Jr. VA HospitalUkončenoChronické onemocnění ledvin Fáze 3Spojené státy
-
Azienda Ospedaliera Universitaria Integrata VeronaDokončeno