Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Rodiče jako trenéři přátelství pro děti s ADHD

10. září 2019 aktualizováno: Amori Yee Mikami, University of British Columbia

Rodiče jako trenéři přátelství pro děti s poruchou pozornosti/hyperaktivitou

Mnoho dětí s poruchou pozornosti/hyperaktivitou (ADHD) má problémy s navazováním a udržováním přátel. Současná studie porovnávala účinnost dvou 10týdenních behaviorálních intervencí pro zlepšení přátelství dětí s touto poruchou. Účastníky byly děti ve věku 6-11 let s ADHD a jejich rodiny, které měly problémy s přátelstvím. Měření výsledků hodnotila kvalitu přátelství a přátelské chování na začátku (před léčbou), po léčbě a 8měsíčním sledování.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

172

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 11 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Děti, které splňují diagnostická kritéria pro ADHD
  • Děti, které jsou, mají problémy s vrstevnickými vztahy

Kritéria vyloučení:

  • Děti s poruchou autistického spektra, psychózou nebo aktivní suicidalitou (vyžaduje jiné intervence
  • Děti s mentálním postižením (nemusí mít prospěch z nabízených intervencí)
  • Děti, které nedostávají stabilní dávku léků (tato léčba může ovlivnit výsledky)
  • Děti, které dostávají jinou behaviorální léčbu nebo léčbu sociálních problémů (tato jiná léčba může ovlivnit výsledky).

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Koučování rodičovského přátelství (PFC)
Behaviorální: Koučování rodičovského přátelství
V tomto stavu terapeuti instruovali rodiče, jak trénovat své děti, aby projevovaly lepší přátelské chování pomocí výuky dovedností, hraní rolí, aktivní praxe a domácích úkolů. Jedná se o 10týdenní skupinovou intervenci.
Aktivní komparátor: Zvládání ADHD prostřednictvím vztahů a vzdělávání (CARE)
Behaviorální: Zvládání ADHD prostřednictvím vztahů a vzdělávání
V tomto stavu poskytl terapeut rodičům psychoedukaci o ADHD a problémech s přátelstvím a povzbudil je, aby tyto informace aplikovali na své dítě a aby se navzájem podporovali tipy, jak tyto problémy řešit. Jedná se o 10týdenní skupinovou intervenci.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna kvality pozitivního a negativního přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Míry pozitivní a negativní kvality vztahu s přítelem, jak je uváděli informátoři (dospělí, děti) v dotazníku kvality přátelství
změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Změna kvality pozitivního a negativního přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Míry pozitivní a negativní kvality vztahu s přítelem, jak je uváděli informátoři (dospělí, děti) v dotazníku kvality přátelství
změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Změna kvality pozitivního a negativního přátelství – pozorování
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Měřítka kvality pozitivního a negativního vztahu s přítelem, jak bylo pozorováno při interakci v laboratoři
změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Změna kvality pozitivního a negativního přátelství – pozorování
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Měřítka kvality pozitivního a negativního vztahu s přítelem, jak bylo pozorováno při interakci v laboratoři
změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna v pozitivním a negativním přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak uvedli rodiče v dotazníku kvality hry
změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Změna v pozitivním a negativním přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak uvedli rodiče v dotazníku kvality hry
změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Změna v pozitivním a negativním přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak je uvádějí rodiče a učitelé v systému Social Skills Informant System
změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Změna v pozitivním a negativním přátelství - dotazníky
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak je uvádějí rodiče a učitelé v systému Social Skills Informant System
změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Změna v pozitivním a negativním přátelství - pozorování
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak bylo pozorováno při interakci v laboratoři
změna z výchozího stavu (před léčbou) do stavu po léčbě (přibližně 4 měsíce po výchozím stavu)
Změna v pozitivním a negativním přátelství - pozorování
Časové okno: změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)
Míry pozitivního a negativního chování s přítelem, jak bylo pozorováno při interakci v laboratoři
změna z výchozího stavu (před léčbou) na sledování (přibližně 12 měsíců po výchozím stavu a 4 měsíce po léčbě)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of British Columbia

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Amori Mikami, PhD, University of British Columbia
  • Vrchní vyšetřovatel: Sebastien Normand, PhD, Universite du Quebec en Outaouais

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2013

Primární dokončení (Aktuální)

1. července 2018

Dokončení studie (Aktuální)

1. července 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

6. září 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

10. září 2019

První zveřejněno (Aktuální)

12. září 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

12. září 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

10. září 2019

Naposledy ověřeno

1. září 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 285413

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na ADHD

Klinické studie na Koučování rodičovského přátelství

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Gambia

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit