Myšlenky a zdraví – Prevence deprese u dospívajících

Klinická deprese je zásadní problém mezi dospívajícími. V osmé třídě více než polovina všech žáků pociťuje bolesti hlavy, břicha, stres, pocity na dně a potíže se spánkem. Adolescenti postižení depresí v mladém věku jsou vystaveni většímu riziku, že v dospělosti zažijí symptomy deprese, což má vážný dopad na kvalitu jejich života a schopnost pracovat. Nedávné zprávy Národní rady pro zdraví a sociální péči ukázaly, že deprese u dospívajících narůstá a nyní se zaměřujeme na zavádění prakticky orientovaných preventivních programů pro mládež.

Studie členů našeho výzkumného týmu ukázaly, že kognitivně-behaviorální, vývojově založený intervenční program, nazvaný „Myšlenky a zdraví“, zabránil počátečním epizodám deprese a/nebo dysthymie u dospívajících po dobu až 12 měsíců po dokončení programu.

Tato studie si klade za cíl otestovat proveditelnost implementace tohoto programu ve švédském školním prostředí a zároveň shromáždit a analyzovat předběžné výsledky týkající se potenciálního dopadu programu na počet studentů, u nichž se rozvinou příznaky deprese, a počet studentů, kteří projdou střední školou s plným prospěchem.

Jedná se o intervenční studii s kontrolní skupinou. Studenti ze dvou švédských nižších středních škol budou označeni jako „rizikové“ a budou pozváni k účasti v programu (n=40), zatímco studenti ze dvou dalších škol budou působit jako kontroly (n=40). Všichni zúčastnění studenti budou sledováni od začátku studia (základní hodnota) a 1, 6, 12 a 18 měsíců po ukončení programu. Výsledky budou zahrnovat kvantitativní klinická měření, kvalitativní diskusní skupiny a závěrečné známky studentů. Během dvou školních let budou probíhat dva kurzy programu. Tato studie zahrnuje úzkou spolupráci mezi akademickou obcí, primární péčí a komunitou.

Pokud je nám známo, jedná se o první studii ve Švédsku, která využívá longitudinální design k hodnocení účinků školního programu zaměřeného na prevenci deprese u adolescentů.