- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05157438
Vliv VR vs obrazovek na dětskou zubní úzkost, bolest a chování
14. listopadu 2023 aktualizováno: Amal Salem Yousry Mahrouse, Cairo University
Srovnávací hodnocení vlivu virtuální reality a obrazovkových programů na dětskou zubní úzkost, bolest a chování: Randomizovaná křížová klinická studie
Rozptýlení virtuální reality je určeno ke snížení prožitku bolesti tím, že odvede pozornost pacienta od procedury stimulující bolest.
Poté přeruší cyklus negativních zkušeností zlepšením zubní zkušenosti.
Cílem studie je porovnat efekt virtuální reality s efektem obrazovkových programů na zubní úzkost, bolest a chování v různých časových bodech u dětí podstupujících zubní ošetření v lokální anestezii.
Nulová hypotéza předpokládá, že virtuální realita nemá žádný vliv na snížení bolesti nebo úzkosti dětí a není žádný rozdíl mezi virtuální realitou a obrazovkovými programy ve zlepšování chování dětí a dentálních zkušeností.
Design studie je zkřížený pokus s rozdělenými ústy, ve kterém bude mít každý pacient podobné zubní ošetření na každé straně, ale s různými technikami rozptýlení.
Přehled studie
Postavení
Nábor
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Většina stomatologických výkonů je doprovázena bolestí a diskomfortem, které následně nepříznivě ovlivňují spolupráci a ochotu pacienta výkony absolvovat či podstoupit.
Toto negativní chování ohrožuje účinnost a kvalitu poskytovaného zubního ošetření do té míry, že nemusí být dokončeno.
Proto byly do oblasti dětské stomatologie zavedeny techniky řízení chování, které účinně zvládají úzkost dítěte a zlepšují zkušenosti dítěte v zubní ordinaci, aby se vytvořil pozitivní vztah mezi dítětem a zubařem.
Virtuální realita (VR) je považována za techniku řízení chování a také za nástroj pro rozptýlení, protože upravuje postoj dítěte.
Lze jej tedy použít v zubní ordinaci, aby pomohl zubnímu lékaři kontrolovat dítě během léčebného postupu.
Design studie je zkřížená studie s rozdělenými ústy, ve které je procedura plánována na tři návštěvy, jako jsou následující: základní návštěva (v0) pro diagnostiku, vyšetření a zařazení, první návštěva (v1) a druhá návštěva (v2 ) na léčebná sezení.
U mladších pacientů, kteří potřebují údržbu místa pro místo extrakce, může být nutná následná návštěva (v3).
rozděleni a randomizováni rovnoměrně do dvou skupin podle intervence přidělené v prvním léčebném sezení: Skupina I (skupina virtuální reality) a Skupina II (skupina obrazovkových programů).
V obou skupinách si děti budou moci vybrat animaci nebo kreslený film ze seznamu předem připraveného vyšetřovatelem, aby mohly sledovat pořad podle vlastního výběru, aby se zvýšil účinek rozptýlení.
Obě skupiny budou řízeny a provozovány stejným operátorem, který je výzkumným řešitelem.
Ošetření byla dokončena ve dvou samostatných sezeních, dva týdny od sebe jako vymývací období, aby se zabránilo jakémukoli přenosu efektu.
Každému pacientovi budou extrahovány dva zuby, jeden na každé straně, při dvou po sobě jdoucích návštěvách s dvoutýdenním odstupem jako vymývací periodou.
Požadovaná velikost vzorku byla vypočtena pomocí IBM® SPSS® Sample Power® verze 3.0.1 (IBM® Corp., Armonk, NY, USA).
Subjekty se budou rekrutovat z ambulance dětské stomatologie a stomatologického oddělení veřejného zdraví.
Fakulta zubního lékařství Káhirské univerzity, Egypt.
Pacienti budou vyšetřováni výzkumným pracovníkem, dokud nebude dosaženo cílové populace.
Výsledná data a výsledky budou nezávisle shromažďovány od každého účastníka výzkumníkem, zkoumány, organizovány a analyzovány pod dohledem asistenta supervizora.
Jakákoli chybějící data budou revidována a zpracována nejlepšími technikami podle typu chybějících dat.
Všechna data budou zadána a uložena na zabezpečeném osobním počítači v kódovaných souborech uzamčených heslem.
Zálohování dat na externí pevný disk, aby se zabránilo ztrátě dat.
Výsledky budou statisticky analyzovány pomocí statistického balíčku společenských věd (SPSS 26.0, IBM/SPSS Inc., Chicago, IL).
Existují dva typy statistických metod Popisná statistika a Analytická neboli inferenční statistika.
V této studii nebude potřeba žádný výbor pro monitorování údajů, protože se jedná o studii se známými minimálními riziky.
Hlavní školitel bude tuto studii sledovat.
Audit bude provádět hlavní a spoluvedoucí, aby byla zajištěna kvalita výzkumných metod, restorativní techniky a intervencí.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
42
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Amal S Abdelatty
- Telefonní číslo: +201092623145
- E-mail: amal.mahrouse@dentistry.cu.edu.eg
Studijní místa
-
-
-
Cairo, Egypt
- Nábor
- Faculty of Dentistry Cairo university
-
Kontakt:
- ola omar, professor
- Telefonní číslo: +202 23634965
- E-mail: dentmail@dentistry.cu.edu.eg
-
Kontakt:
- hala mohyeldin, professor
- Telefonní číslo: +202 23642938
- E-mail: pedo@dentistry.cu.edu.eg
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
1 rok až 3 roky (Dítě)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti ve věku 5-7 let.
- Obě pohlaví.
- První návštěva zubaře
- Pozitivní a rozhodně pozitivní chování podle Frankelovy škály chování.
- Dva nebo více těžce rozpadlých primárních čelistních prvních molárů, které nelze opravit a je třeba je extrahovat.
- Systémově a duševně zdravý.
Kritéria vyloučení:
- Historie systémových nebo duševních stavů.
- Speciální potřeby zdravotní péče, které vyžadují farmakologickou péči před zubním ošetřením.
- Akutní bolest zubů nebo trauma.
- Extrémně nespolupracující děti, které vyžadují ošetření v celkové anestezii, negativní a rozhodně negativní podle Frankelovy škály chování
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina I (skupina virtuální reality)
Zařízení pro virtuální realitu je 3D displej namontovaný na hlavě, který poskytuje široké zorné pole a vizuální displej s vysokým rozlišením, systém se skládá z brýlí na hlavu, kompatibilního smartphonu a sluchátek.
Tato technologie vytváří počítačově stimulované virtuální prostředí.
|
Zařízení virtuální reality je 3D displej namontovaný na hlavě, který poskytuje široké zorné pole a vizuální displej s vysokým rozlišením, používá se ke zvládání případů fobie a extrémního strachu pomocí léčebných programů založených na expozici.
Systém virtuální reality se skládá z brýlí na hlavu, kompatibilního smartphonu a sluchátek.
Tato technologie vytváří počítačově stimulované virtuální prostředí, do kterého může být dítě zcela ponořeno.
Působí tak, že odvádí pozornost mozku od bolestivé procedury a snižuje vnímání podnětů bolesti
|
|
Aktivní komparátor: Skupina II (skupina programů na obrazovce).
obrazovky, jako jsou kreslené filmy, animované filmy nebo nahrané videohry, slouží k rozptýlení během zubního ošetření.
Vidět je bylo možné na tabletech, iPadech nebo LCD obrazovkách.
|
obrazovky se používají k rozptýlení během zubního ošetření.
mohou být na tabletech, iPadech nebo televizích.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
RMS Pictorial Scale: Stupnice pro posouzení změny úzkosti zubů při zubním zákroku
Časové okno: Zubní úzkost se měří během jedné jediné návštěvy. Návštěva neprovádí žádné další sledování a žádná konkrétní doba trvání. Předoperační úzkost: před podáním lokální anestezie a Pooperační úzkost: po extrakci zubu.
|
Stupnice se skládá z řady 5 fotografií dítěte, které ukazuje 5 různých tváří od šťastných po velmi nešťastné.
Dítě je požádáno, aby si vybralo obličej, který vypadá jako to, co v danou chvíli cítí.
Skóre se zaznamenává tak, že hodnota 1 je šťastná a hodnota 5 je velmi nešťastná.
RMS-obrazová škála je zvolena tak, aby byla jednoduchá a snadno srozumitelná pro dítě, má 2 sady fotografií pro chlapce a pro dívky, což poskytuje efektivní hodnocení zubní úzkosti.
|
Zubní úzkost se měří během jedné jediné návštěvy. Návštěva neprovádí žádné další sledování a žádná konkrétní doba trvání. Předoperační úzkost: před podáním lokální anestezie a Pooperační úzkost: po extrakci zubu.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Amal S Abdelatty, Masters, Cairo University
- Studijní židle: Cairo University, 11 El-Saraya St. - Manial - Cairo
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Asl Aminabadi N, Erfanparast L, Sohrabi A, Ghertasi Oskouei S, Naghili A. The Impact of Virtual Reality Distraction on Pain and Anxiety during Dental Treatment in 4-6 Year-Old Children: a Randomized Controlled Clinical Trial. J Dent Res Dent Clin Dent Prospects. 2012 Fall;6(4):117-24. doi: 10.5681/joddd.2012.025. Epub 2012 Nov 12.
- Nunna M, Dasaraju RK, Kamatham R, Mallineni SK, Nuvvula S. Comparative evaluation of virtual reality distraction and counter-stimulation on dental anxiety and pain perception in children. J Dent Anesth Pain Med. 2019 Oct;19(5):277-288. doi: 10.17245/jdapm.2019.19.5.277. Epub 2019 Oct 30.
- Rao DG, Havale R, Nagaraj M, Karobari NM, Latha AM, Tharay N, Shrutha SP. Assessment of Efficacy of Virtual Reality Distraction in Reducing Pain Perception and Anxiety in Children Aged 6-10 Years: A Behavioral Interventional Study. Int J Clin Pediatr Dent. 2019 Nov-Dec;12(6):510-513. doi: 10.5005/jp-journals-10005-1694.
- Tanja-Dijkstra K, Pahl S, White MP, Andrade J, Qian C, Bruce M, May J, Moles DR. Improving dental experiences by using virtual reality distraction: a simulation study. PLoS One. 2014 Mar 12;9(3):e91276. doi: 10.1371/journal.pone.0091276. eCollection 2014.
- Nuvvula S, Alahari S, Kamatham R, Challa RR. Effect of audiovisual distraction with 3D video glasses on dental anxiety of children experiencing administration of local analgesia: a randomised clinical trial. Eur Arch Paediatr Dent. 2015 Feb;16(1):43-50. doi: 10.1007/s40368-014-0145-9. Epub 2014 Sep 26.
- Niharika P, Reddy NV, Srujana P, Srikanth K, Daneswari V, Geetha KS. Effects of distraction using virtual reality technology on pain perception and anxiety levels in children during pulp therapy of primary molars. J Indian Soc Pedod Prev Dent. 2018 Oct-Dec;36(4):364-369. doi: 10.4103/JISPPD.JISPPD_1158_17.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. října 2023
Primární dokončení (Odhadovaný)
1. ledna 2024
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. března 2024
Termíny zápisu do studia
První předloženo
11. listopadu 2021
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
12. prosince 2021
První zveřejněno (Aktuální)
15. prosince 2021
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
16. listopadu 2023
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
14. listopadu 2023
Naposledy ověřeno
1. listopadu 2023
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- VR in Child Anxiety
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .