- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05597618
Program zmocnění pro nové diplomované sestry (Empowerment)
Hodnocení účinnosti školícího programu vyvinutého pro posílení postavení nových diplomovaných sester
Cílem této studie bylo vytvořit školicí program pro posílení postavení nově vystudovaných sester a vyhodnotit efektivitu tohoto programu. Školicí program určený k posílení postavení nově vystudovaných sester je založen na teoriích „strukturálního zmocnění“ a „psychologického zmocnění“. Školicí program se skládá ze dvou částí: prezenční teoretické přípravy a online školení. Aby bylo možné vyhodnotit efektivitu školicího programu, který má být vytvořen pro posílení postavení nově vystudovaných sester, byl výzkum naplánován jako jednocentrová randomizovaná kontrolovaná studie s paralelními skupinami, v souladu se směrnicemi CONSORT (Consolidated Reporting Trials Standards). Hlavní otázky, na které chce odpovědět, jsou:
- Existuje rozdíl mezi strukturálními úrovněmi vnímání zplnomocnění u sester z experimentální skupiny, které absolvovaly tréninkový program zmocnění, a sester z kontrolní skupiny, které prošly rutinním orientačním programem?
- Existuje rozdíl mezi úrovněmi vnímání psychologického zmocnění u sester z experimentální skupiny, které absolvovaly tréninkový program posilování, a sester z kontrolní skupiny, které prošly rutinním orientačním programem? Výzkumnou populací budou čerstvě vystudované sestry (12 měsíců nebo méně praxe) pracující ve fakultní nemocnici Koç. Očekává se, že experimentální a kontrolní skupiny použijí dotazníky včetně „Úvodního informačního dotazníku, Informačního hodnotícího dotazníku o posílení, Škály strukturálního zmocnění v ošetřovatelství a Škály psychologického zmocnění“ jako předběžného testu. Sestry v kontrolní a experimentální skupině získají rutinní postupy zařízení. Bude uplatněn tréninkový program vyvinutý navíc k experimentální skupině. Šest měsíců po školení se očekává, že experimentální a kontrolní skupiny použijí dotazníky, včetně Škály strukturálního zmocnění v ošetřovatelství, Škály psychologického zmocnění a Informačního hodnotícího dotazníku o zmocnění jako post-test.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
İstanbul, Krocan
- Koç University School of Nursing
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Celková pracovní doba v profesi je kratší než 12 měsíců
- Mít alespoň bakalářský titul v oboru ošetřovatelství
Kritéria vyloučení:
- Celková pracovní doba v profesi je více než 12 měsíců
- Propouštění během výzkumného procesu
- Mít vzdělání nižší než bakalářský
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Žádná intervenční skupina
Aplikační kroky nových promovaných sester v kontrolní skupině Sestry z kontrolní skupiny budou muset v procesu randomizace vyplnit „Dotazník úvodních informací, Dotazník hodnocení informací o zmocnění, Škálu strukturálního zmocnění v ošetřovatelství a Škálu Psychologického zmocnění“.
|
|
|
Experimentální: Experimentální skupina
Aplikační kroky nových promovaných sester experimentální skupiny V první fázi budou sestry experimentální skupiny muset v procesu randomizace vyplnit „Úvodní informační dotazník, dotazník pro hodnocení informací pro posílení, škálu strukturálního zmocnění v ošetřovatelství a škálu psychologického zmocnění“. Ve druhé etapě bude teoretická část vzdělávacího programu poskytnuta sestrám jako skupinový výcvik ve fyzickém prostředí. Po školení bude aplikována první část formuláře pro hodnocení školení a informačního hodnotícího dotazníku o posílení postavení. Ve třetí fázi budou sestry povinny používat vyvinutý online školicí program kompatibilní s mobilními zařízeními po dobu 6 měsíců. Ve čtvrté fázi bude sestrám po 6 měsících aplikován formulář pro hodnocení vzdělání, škála strukturálního zmocnění v ošetřovatelství, škála psychologického zmocnění a informační evaluační dotazník o zmocnění. |
Tréninkový program, který bude připraven na základě strukturálních a psychologických teorií zmocnění, se bude skládat ze dvou částí: prezenční teoretické přípravy a online školení.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála strukturálního zmocnění ošetřovatelství
Časové okno: Změna z úrovní strukturálního zmocnění ošetřovatelství po 6 měsících
|
Škála Nursing Structural Empowerment Scale, vyvinutá na základě Kanterovy teorie, byla revidována Laschingerem v roce 2001 a získala svou konečnou podobu (CWEQ-II).
Škála se používá k hodnocení toho, jak sestry vnímají strukturální zmocnění na pracovišti, a skládá se ze 6 dimenzí a 19 položek, jako je přístup k příležitostem, přístup k informacím, přístup ke zdrojům, podpora a formální a neformální moc.
Pro získání konstruktové validity byla v roce 1995 přidána do škály 2-položková dílčí škála globálního posílení a toto skóre nebylo zahrnuto do skóre škály.
Stupnice strukturální výztuže je v 5bodovém Likertově stylu.
Skóre General Reinforcement se získá sečtením a zprůměrováním dvou obecných položek vylepšení na konci dotazníku.
Celkové skóre mezi 6–13 znamená nízké, celkové skóre mezi 14–22 znamená střední a celkové skóre mezi 23–30 znamená vysokou úroveň vnímání zplnomocnění.
|
Změna z úrovní strukturálního zmocnění ošetřovatelství po 6 měsících
|
|
Škála psychologického zmocnění
Časové okno: Změna z úrovní psychologického zplnomocnění ošetřovatelství po 6 měsících
|
Škálu psychologického zmocnění vyvinul Spreitzer v roce 1995.
Ve škále je psychologické zmocnění definováno ve čtyřech dimenzích: význam, kompetence, autonomie a dopad.
Existuje celkem 12 otázek, z nichž tři jsou v každé dimenzi psychologického zmocnění na škále.
Otázky jsou v 7bodovém Likertově typu.
Skóre odpovědí uvedených ve škále se sečtou, aby se získalo skóre psychologického posílení.
Nejnižší skóre získané ze škály je 12, což ukazuje na nízké vnímání psychologického zmocnění, zatímco nejvyšší skóre je 84, což ukazuje na vysoké vnímání psychologického zmocnění.
|
Změna z úrovní psychologického zplnomocnění ošetřovatelství po 6 měsících
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Informační hodnotící dotazník o zmocnění
Časové okno: Změna úrovně znalostí Empowerment za 6 měsíců
|
Tento dotazník obsahuje otázky s více možnostmi výběru o subjektech ve výcvikovém programu, které mají být aplikovány na experimentální skupinu výzkumu.
Obsahuje celkem 20 otázek.
|
Změna úrovně znalostí Empowerment za 6 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Sevilay Şenol Çelik, MSN, Koç University School of Nursing
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Im SB, Cho MK, Kim SY, Heo ML. The Huddling Programme: effects on empowerment, organisational commitment and ego-resilience in clinical nurses - a randomised trial. J Clin Nurs. 2016 May;25(9-10):1377-87. doi: 10.1111/jocn.13228. Epub 2016 Mar 16.
- Kuokkanen L, Leino-Kilpi H, Numminen O, Isoaho H, Flinkman M, Meretoja R. Newly graduated nurses' empowerment regarding professional competence and other work-related factors. BMC Nurs. 2016 Mar 24;15:22. doi: 10.1186/s12912-016-0143-9. eCollection 2016.
- Spence Laschinger HK, Nosko A, Wilk P, Finegan J. Effects of unit empowerment and perceived support for professional nursing practice on unit effectiveness and individual nurse well-being: a time-lagged study. Int J Nurs Stud. 2014 Dec;51(12):1615-23. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2014.04.010. Epub 2014 Apr 19.
- Laschinger HK, Finegan J, Shamian J. The impact of workplace empowerment, organizational trust on staff nurses' work satisfaction and organizational commitment. Health Care Manage Rev. 2001 Summer;26(3):7-23. doi: 10.1097/00004010-200107000-00002.
- Spreitzer, G. M. Psychological empowerment in the workplace: Dimension, measurement, and validation. The Academy of Management Journal. 1995; 38(5): 1442-1465.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- secelik
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Zmocnění
-
Ruijin HospitalZatím nenabírámeDelirium | Sedace a analgezie | Včasná mobilizace | Rodina Invlovement/Empowerment