Voimistumisohjelma uusille valmistuneille sairaanhoitajille (Empowerment)
keskiviikko 5. maaliskuuta 2025 päivittänyt: Sevilay Senol Celik, Koç University
Uusien valmistuneiden sairaanhoitajien valtuuttamiseksi kehitetyn koulutusohjelman tehokkuuden arviointi
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli kehittää koulutusohjelma vastavalmistuneiden sairaanhoitajien voimaannuttamiseksi ja arvioida ohjelman tehokkuutta. Koulutusohjelma, joka on suunniteltu vastavalmistuneiden sairaanhoitajien voimaannuttamiseksi, perustuu "rakenteellisen voimaantumisen" ja "psykologisen voimaantumisen" teorioihin. Koulutusohjelma koostuu kahdesta osasta: face-to-face teoriakoulutuksesta ja verkkokoulutuksesta. Vastavalmistuneiden sairaanhoitajien voimaannuttamista varten kehitettävän koulutusohjelman tehokkuuden arvioimiseksi tutkimus suunniteltiin yhden keskuksen rinnakkaisryhmien satunnaistetuksi kontrolloiduksi tutkimukseksi Consolidated Reporting Trials Standards (CONSORT) -ohjeistuksen mukaisesti. Tärkeimmät kysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:
- Onko voimakkuuskoulutusohjelman saaneiden koeryhmän sairaanhoitajien ja rutiininomaisen perehdytysohjelman läpikäyneiden kontrolliryhmän sairaanhoitajien rakenteellisen voimaantumisen havaintotasojen välillä eroa?
- Onko voimakkuuskoulutusohjelman saaneiden koeryhmän sairaanhoitajien ja rutiininomaisen perehdytysohjelman läpikäyneiden kontrolliryhmän sairaanhoitajien psykologisen voimaantumisen havaintotasoissa eroa? Tutkimusjoukot ovat vastavalmistuneita sairaanhoitajia (12 kuukautta tai vähemmän), jotka työskentelevät Koçin yliopistollisessa sairaalassa. Kokeellisten ja kontrolliryhmien odotetaan käyttävän esitestauksena kyselylomakkeita, mukaan lukien "Johdatustietokysely, voimaannuttamisen tietojen arviointikysely, hoitotyön rakenteellinen voimaantumisasteikko ja psykologinen voimaantumisasteikko". Kontrolli- ja koeryhmien sairaanhoitajat saavat laitoksen rutiinikäytännöt. Koeryhmän lisäksi kehitettyä koulutusohjelmaa sovelletaan. Kuusi kuukautta koulutuksen jälkeen koe- ja kontrolliryhmien odotetaan soveltavan kyselylomakkeita, mukaan lukien hoitotyön rakenteellinen voimaantumisasteikko, psykologinen voimaantumisasteikko ja voimaannutumisen tietojen arviointikysely, jälkitestauksena.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Aktiivinen, ei rekrytointi
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Tiedetään, että vastavalmistuneet sairaanhoitajat vaikuttavat yksilöllisiin, laitosten ja potilaiden tuloksiin ja kohtaavat monia ongelmia.
Useimmat terveydenhuollon laitokset eivät toteuta suunniteltua sopeutumisohjelmaa uusille sairaanhoitajille.
Nämä sairaanhoitajat yrittävät sopeutua laitokseen ja ammattiin mestari-oppisopimussuhteella.
Joissakin niistä toteutetaan tiettyyn ajanjaksoon rajoitettu perussopeutusohjelma.
Ei kuitenkaan ole olemassa teoriapohjaista, innovatiivista, helppokäyttöistä koulutusohjelmaa ja mobiilisovellusta, joka nostaisi vastavalmistuneiden sairaanhoitajien pätevyyttä, sillä heillä on keskeinen rooli terveyspalvelujen toimittamisessa ja laadussa, jotta varmistetaan yrityksen kuuluminen. sekä tukea ja vahvistaa heidän ammattimaisuuttaan ja ammatillista osaamistaan.
Lisäksi tästä aiheesta ei ole tutkimusta.
Mobiilisovellustutkimus suunniteltiin satunnaistetuksi kontrolloiduksi tutkimukseksi vastavalmistuneiden sairaanhoitajien voimaannuttamisen koulutusohjelman ja kehitettävän mobiilisovelluksen tehokkuuden arvioimiseksi.
Koulutusohjelman sisällön luomisessa tehdään tilannearviointia vahvistavia kuvailevia ja laadullisia tutkimuksia.
Tutkimuksessa "Control and Experimental Group Introductory Information Questionnaire", "Status Evaluation Questionnaire for Empowerment", "Sairaanhoitajan rakenteellinen voimaantumisasteikko", "Psykologinen voimaantumisasteikko", "Puolistrukturoitu haastattelulomake uusille valmistuneille sairaanhoitajille" ja "Information" voimaantumisen puolesta."
"Kysymyslomaketta" ja "Koulutuksen arviointilomaketta" käytetään.
Gpower 3.1.9.6 ottamalla tutkimuksen otoksesta 90 % tehoa, 0,81 efektin kokoa ja ensimmäisen tyypin virhettä 0,05.
Ohjelmistojen avulla tehdyn tehoanalyysin tuloksena päätettiin olla 68 henkilöä, joista koeryhmään 34 ja kontrolliryhmään 34 henkilöä.
Tutkimusaineiston tilastolliset arvioinnit tehdään SPSS 26:lla.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
68
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
İstanbul, Turkki
- Koç University School of Nursing
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kokonaistyöaika ammatissa on alle 12 kuukautta
- Sinulla on vähintään sairaanhoitajan kandidaatin tutkinto
Poissulkemiskriteerit:
- Kokonaistyöaika ammatissa on yli 12 kuukautta
- Irtisanominen tutkimusprosessin aikana
- Koulutustaso on alle perustutkintotason
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Ei interventioryhmää
Kontrolliryhmän uusien valmistuneiden sairaanhoitajien hakuvaiheet Kontrolliryhmän sairaanhoitajien on täytettävä satunnaistamisprosessissa "Aloitustietokysely, Voimistumistietojen arviointikyselylomake, Hoitotyön rakenteellinen voimaantumisasteikko ja Psykologinen voimaantumisasteikko".
|
|
|
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
Kokeiluryhmän uusien valmistuneiden sairaanhoitajien hakemusvaiheet Ensimmäisessä vaiheessa koeryhmän sairaanhoitajien on täytettävä satunnaistamisprosessissa "Johdatustietokysely, Tietojen arviointikysely Voimistumiseen, Hoitotyön rakenteellinen voimaantumisasteikko ja Psychological Empowerment Scale". Toisessa vaiheessa koulutusohjelman teoreettinen osa annetaan hoitajille ryhmäharjoitteluna fyysisessä ympäristössä. Koulutuksen jälkeen sovelletaan koulutuksen arviointilomakkeen ensimmäistä osaa ja Empowerment Information Evaluation Questionnaire -kyselylomaketta. Kolmannessa vaiheessa sairaanhoitajien tulee käyttää kehitettyä mobiiliyhteensopivaa verkkokoulutusohjelmaa 6 kuukauden ajan. Neljännessä vaiheessa sairaanhoitajiin sovelletaan koulutuksen arviointilomaketta, hoitotyön rakenteellista voimaantumisasteikkoa, psykologista voimaantumisasteikkoa ja voimaannuttamista koskevan tiedon arviointikyselylomaketta 6 kuukauden kuluttua. |
Rakenteellisiin ja psykologisiin voimaantumisteorioihin pohjautuva koulutusohjelma koostuu kahdesta osasta: face-to-face teoriakoulutuksesta ja verkkokoulutuksesta.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Hoitotyön rakenteellisen voimaantumisen asteikko
Aikaikkuna: Muutos hoitotyön rakenteellisen voimaantumistasoista 6 kuukauden iässä
|
Laschinger uudisti Kanterin teorian pohjalta kehitetyn Nursing Structural Empowerment Scalen vuonna 2001 ja otti lopullisen muotonsa (CWEQ-II).
Asteikkoa käytetään arvioimaan sairaanhoitajien käsitystä työpaikan rakenteellisesta voimaantumisesta, ja se koostuu 6 ulottuvuudesta ja 19 kohdasta mahdollisuuksien, tiedon, resurssien, tuen sekä muodollisen ja epävirallisen voiman saatavuus.
Konstruktin validiteetin saamiseksi asteikkoon lisättiin 2-osainen Global Empowerment Sub-Scale vuonna 1995, eikä tämä pistemäärä sisältynyt asteikkopisteisiin.
Rakenteellinen vahvistusasteikko on 5-pisteinen Likert-tyyli.
Yleinen vahvistuspisteet saadaan lisäämällä ja laskemalla keskiarvo kyselylomakkeen lopussa olevista kahdesta yleisestä parannuskohdasta.
Kokonaispistemäärä 6-13 tarkoittaa alhaista, kokonaispistemäärä 14-22 tarkoittaa keskitasoa ja kokonaispistemäärä 23-30 tarkoittaa korkeaa voimaannutumisen tasoa.
|
Muutos hoitotyön rakenteellisen voimaantumistasoista 6 kuukauden iässä
|
|
Psykologinen voimaantumisasteikko
Aikaikkuna: Muutos hoitotyön psykologisen voimaantumisen tasosta 6 kuukauden iässä
|
Spreitzer kehitti psykologisen voimaantumisasteikon vuonna 1995.
Asteikolla psykologinen voimaannuttaminen määritellään neljällä ulottuvuudella: merkitys, kompetenssi, autonomia ja vaikuttavuus.
Kysymyksiä on kaikkiaan 12, joista kolme kuuluu asteikon jokaiseen psykologisen voimaantumisen ulottuvuuteen.
Kysymykset ovat 7-pisteen Likert-tyyppisiä.
Asteikon väitteisiin annettujen vastausten pisteet lasketaan yhteen, jolloin saadaan psykologinen voimaantumispiste.
Asteikolta saatu alhaisin pistemäärä on 12, mikä tarkoittaa alhaista psykologista voimaannuttamista, kun taas korkein pistemäärä on 84, mikä tarkoittaa korkeaa psykologisen voimaantumisen havaintoa.
|
Muutos hoitotyön psykologisen voimaantumisen tasosta 6 kuukauden iässä
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Valtuutustietojen arviointikyselylomake
Aikaikkuna: Muutos voimaantumisen tietotasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Tämä kysely sisältää monivalintakysymyksiä koulutusohjelman aiheista, joita sovelletaan tutkimuksen koeryhmään.
Se sisältää yhteensä 20 kysymystä.
|
Muutos voimaantumisen tietotasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: Sevilay Şenol Çelik, MSN, Koç University School of Nursing
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- Im SB, Cho MK, Kim SY, Heo ML. The Huddling Programme: effects on empowerment, organisational commitment and ego-resilience in clinical nurses - a randomised trial. J Clin Nurs. 2016 May;25(9-10):1377-87. doi: 10.1111/jocn.13228. Epub 2016 Mar 16.
- Kuokkanen L, Leino-Kilpi H, Numminen O, Isoaho H, Flinkman M, Meretoja R. Newly graduated nurses' empowerment regarding professional competence and other work-related factors. BMC Nurs. 2016 Mar 24;15:22. doi: 10.1186/s12912-016-0143-9. eCollection 2016.
- Spence Laschinger HK, Nosko A, Wilk P, Finegan J. Effects of unit empowerment and perceived support for professional nursing practice on unit effectiveness and individual nurse well-being: a time-lagged study. Int J Nurs Stud. 2014 Dec;51(12):1615-23. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2014.04.010. Epub 2014 Apr 19.
- Laschinger HK, Finegan J, Shamian J. The impact of workplace empowerment, organizational trust on staff nurses' work satisfaction and organizational commitment. Health Care Manage Rev. 2001 Summer;26(3):7-23. doi: 10.1097/00004010-200107000-00002.
- Spreitzer, G. M. Psychological empowerment in the workplace: Dimension, measurement, and validation. The Academy of Management Journal. 1995; 38(5): 1442-1465.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Torstai 8. kesäkuuta 2023
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Torstai 8. elokuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Lauantai 1. marraskuuta 2025
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 18. lokakuuta 2022
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 24. lokakuuta 2022
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Perjantai 28. lokakuuta 2022
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Tiistai 25. maaliskuuta 2025
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 5. maaliskuuta 2025
Viimeksi vahvistettu
Lauantai 1. maaliskuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- secelik
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
JOO
IPD-suunnitelman kuvaus
Tutkimuspöytäkirja, tilastollinen analyysisuunnitelma ja tietoinen suostumuslomake jaetaan.
IPD-jaon aikakehys
Alkaen yhdeksän kuukautta ja päättyen 36 kuukautta artikkelin julkaisun jälkeen.
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
Ehdotuksia voidaan jättää 36 kuukauden kuluessa artikkelin julkaisemisesta.
36 kuukauden kuluttua tiedot ovat saatavilla yliopistomme tietovarastossa, mutta ilman muuta tutkijan tukea kuin talletetut metatiedot.
IPD-jakamista tukeva tietotyyppi
- STUDY_PROTOCOL
- MAHLA
- ICF
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .