Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Optimalizace bezplatného internetového rodičovského programu založeného na důkazech, který lze šířit

30. července 2025 aktualizováno: New York University
Program CDC Essentials for Parenting Toddlers and Preschoolers program (EFP) je bezplatný internetový zdroj s potenciálem prolomit bariéry v přístupu celé populace k vědecky podloženým rodičovským intervencím. EFP má značný příslib, ale zapojení rodičů, hlavní problém úspěchu univerzálních rodičovských intervencí, zůstává výzvou. Cílem navrhovaného výzkumu je optimalizovat EFP identifikací intervenčních prvků zaměřených na angažovanost, které se mají přidat k EFP, které zvyšují její účinky na rodičovské dovednosti.

Přehled studie

Detailní popis

Studie je longitudinální faktoriální optimalizační pokus na komunitním vzorku 800 rodičů s dětmi ve věku 1,5 až 3 let. Existují 4 experimentální faktory; každý odpovídá přítomnosti vs. nepřítomnosti intervenčního prvku zaměřeného na zapojení. Tento experiment umožňuje odhad jednotlivých a kombinovaných účinků každého prvku. Konkrétní cíle následují.

Cíl 1: Optimalizovat účinky EFP na rodičovské dovednosti určením, která kombinace čtyř experimentálních intervenčních prvků zaměřených na zapojení vede k největšímu úspěchu EFP, což se odráží ve zvýšení vřelosti rodičů a snížení tělesných trestů, přehnané reakce a laxní disciplíny.

Cíl 2: Určit, do jaké míry je posílené smysluplné zapojení rodičů do EFP mechanismem, který řídí účinky čtyř intervenčních prvků zaměřených na zapojení na rodičovské dovednosti, a které aspekty zapojení (např. konzumace obsahu, nácvik behaviorálních dovedností) jsou klíčovými zprostředkovateli, kteří převádějí účinky čtyř intervenčních prvků zaměřených na zapojení do lepšího rodičovství.

Cíl 3: Prozkoumat rodičovské (např. připravenost na změnu; rasa) a dětské charakteristiky (např. externalizující chování; pohlaví), abyste zjistili, zda se optimální intervenční balíček mezi podskupinami liší. Prolomení kodexu poskytování rodičů intervencí, kterou skutečně používají a která zlepšuje rodičovství, by mohlo mít dalekosáhlé účinky (např. zlepšit výsledky dětí na úrovni populace).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

859

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Maryland
      • Rockville, Maryland, Spojené státy, 20850
        • Westat, Inc.

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 99 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. 18 až 36 měsíční dítě
  2. ≥18letý rodič
  3. Přístup na internet
  4. ochota zavázat se k zásahu/posouzení
  5. znalost angličtiny a mluvení

Kritéria vyloučení:

  1. dítě starší 36 měsíců
  2. rodič mladší 18 let
  3. žádný přístup k internetu
  4. není ochoten zavázat se k zásahu/posouzení NEBO
  5. neumí mluvit a číst anglicky

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Faktorové přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Motivační vylepšení + Zjednodušení + Gamifikace + Nízká angažovanost
Účastníci obdrží intervenci Core Essentials for Parenting (EFP) a všechny další prvky intervence zaměřené na zapojení: motivační vylepšení, zjednodušení, gamifikace a pošťuchování s nízkou angažovaností.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + zjednodušení + gamifikace
Účastníci obdrží základní intervenci EFP a motivační prvky, zjednodušení a gamifikace.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + Zjednodušení + Nízká angažovanost
Účastníci obdrží základní intervenci EFP a motivační vylepšení, zjednodušení a pošťuchování s nízkou angažovaností jako prvky intervence.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + zjednodušení
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a motivační vylepšení a zjednodušení jako prvky intervence.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + Gamifikace + Nízká angažovanost
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a motivační vylepšení, gamifikace a pošťuchování s nízkou angažovaností jako intervenční prvky.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + gamifikace
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a motivační vylepšení a gamifikace jako intervenční prvky.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení + nízká angažovanost
Účastníci získají základní intervenci EFP a zlepšení motivace a pošťuchování s nízkou angažovaností jako prvky intervence.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Motivační vylepšení
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a motivační vylepšení jako další intervenční prvek.

Motivational Enhancements (ME) bude zahrnovat tři funkce:

  1. Personalizovaný plán změn. Rodiče popíší své intervenční cíle, motivaci k účasti, kroky, které jsou ochotni učinit, aby těchto cílů dosáhli, stejně jako potenciální překážky zapojení a strategie, jak se pokusit tyto překážky překonat. Plán změn zobrazíme, abychom rodičům připomněli jejich personalizované odpovědi. ME také začlení reakce účastníků na změny plánu do obsahu intervence.
  2. Zpětná vazba hodnocení. Po hodnocení 1. týdne poskytneme zpětnou vazbu na základě normy pro každé vybrané rodičovské opatření. Pro zjednodušení bude zpětná vazba graficky kategorizovat rodiče nebo dítě do 3 kategorií podle výsledku: červená (≥90. %ile), žlutá (70-89. %ile) a zelená (
  3. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Rodiče obdrží 2 týdně personalizované SMS zprávy na základě jejich odpovědí na změnu plánu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Zjednodušení + Gamifikace + Nízká angažovanost
Účastníci obdrží základní zásah a zjednodušení EFP, gamifikace a pošťuchování s nízkou angažovaností jako další intervenční prvky.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Zjednodušení + gamifikace
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a zjednodušení a gamifikaci jako další intervenční prvky.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Zjednodušení + Nízká angažovanost
Účastníkům se jako intervenční prvky dostane základní intervence a zjednodušení EFP a nízká angažovanost.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Zjednodušení
Účastníci obdrží základní intervenci a zjednodušení EFP jako další intervenční prvek.
Budeme se řídit doporučeními výzkumu na zlepšení čitelnosti textu určeného pro pacienty (např. méně, kratší a méně složitá slova, minimalizace dvojteček, středníků a desetinných teček). Použijeme skóre Dale-Chall Readability (DCRI), které bylo vyvinuto pro materiály zdravotní výchovy a ve srovnání s jinými metrikami čitelnosti má vyšší korelace s porozuměním. Cílové skóre DCR je 7 (úroveň čtení v 8. třídě). Vyhneme se nižšímu skóre DCR, protože mírná úroveň složitosti zvyšuje pozornost, absorpci, spokojenost a nakonec zapojení.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Gamifikace + Nízká angažovanost
Jako další intervenční prvky obdrží účastníci intervenci Core EFP a gamifikaci a pošťuchování s nízkou angažovaností.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Gamifikace
Účastníci uvidí základní EFP a budou vystaveni pouze gamifikaci jako dalšímu intervenčnímu prvku.

Gamifikace bude zahrnovat čtyři funkce:

  1. Grafické prostředí podobné hře (např. avatary představující účastníka).
  2. Digitální odměny. Rodiče za splnění intervenčních aktivit obdrží body a odznaky.
  3. Žebříček. Žebříček bude použit k aktivaci soutěžních motivů a sociálních odkazů. Žebříček zobrazí body/odznaky účastníka ve vztahu ke 4 dalším skutečným nebo simulovaným anonymizovaným rodičům, kteří jsou v podobném bodě zásahu; jejich počet bodů a odznaků určí účastník.
  4. Upravené, personalizované pošťuchování textu SMS. Textové pošťuchování SMS se bude střídat mezi základním obsahem (např. připomenutím dokončení modulu) a připomenutím herních funkcí, jako jsou odznaky a umístění.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Nízké zapojení Nudge
Účastníci obdrží základní intervenci EFP a pošťuchování s nízkým zapojením jako další intervenční prvek.
Účastníkům, kteří zaostávají v plnění konkrétních intervenčních úkolů v daném časovém okně, budou zaslány textové šťouchnutí SMS; např. neúspěšné přihlášení k dalšímu modulu k předem určenému datu, načasovanému zápisu do programu nebo v předem určeném počtu dní od dokončení předchozího modulu.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Experimentální: Pouze EFP
Účastníci obdrží intervenci Core EFP a nebudou vystaveni žádným dalším intervenčním prvkům.

Všichni rodiče obdrží základní obsah intervence, včetně textu, ukázek (videa a viněty) a interaktivních aktivit (např. budování dovedností) a obsahující pět modulů: Komunikace se svým dítětem; (2) zadávání pokynů; (3) Vytváření struktury; (4) Použití disciplíny a důsledků; a (5) Použití Time-out. Základní intervence bude rozšířena o více preskriptivních cvičení behaviorálních dovedností a textových pošťuchování SMS, které účastníkům připomenou, aby dokončili moduly intervence.

Všechny podmínky budou umístěny na serverech Westat přístupných prostřednictvím jakéhokoli zařízení, které může používat internet, včetně počítačů, tabletů a chytrých telefonů. Westat disponuje rozsáhlými technickými kapacitami pro webové programování/hosting.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Parent Behaviour Inventory, průměr položek subškály Supportive/Engaged
Časové okno: 6 měsíců
Rodičovská vřelost (např. fyzická náklonnost) bude měřena tak, že rodič vyplní 10položkovou subškálu Supporting Engaged v inventáři rodičovského chování.
6 měsíců
Stupnice taktiky konfliktu rodič-dítě, průměr položek subškály tělesných trestů
Časové okno: 6 měsíců
Tělesné tresty (nezraňující fyzická kázeň, např. výprask) budou měřeny tak, že rodič vyplní 6-položkovou subškálu tělesných trestů, která se hlásí sama sebou, škály taktiky konfliktů rodičů a dětí.
6 měsíců
Rodičovská škála, průměr položky subškály Nadměrná reaktivita
Časové okno: 6 měsíců
To, jak rodiče používají krutou nebo jinak přehnaně reaktivní disciplínu (tj. rozzlobenou disciplínu), bude měřeno tím, že rodič vyplní 10-položkovou subškálu Nadměrná reaktivita v rámci rodičovské škály.
6 měsíců
Rodičovská škála, položkový průměr subškály Laxness
Časové okno: 6 měsíců
Používání tolerantní nebo laxní disciplíny (např. nedodržování pravidel) bude měřeno tím, že rodič vyplní 11položkovou subškálu Laxness v rámci škály rodičovství.
6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Kimberly Rhoades, Ph.D., New York University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

16. září 2023

Primární dokončení (Aktuální)

26. srpna 2024

Dokončení studie (Aktuální)

26. srpna 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

19. prosince 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

10. ledna 2023

První zveřejněno (Aktuální)

19. ledna 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

31. července 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

30. července 2025

Naposledy ověřeno

1. června 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 1R01HD101634 (Grant/smlouva NIH USA)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Neexistuje žádný plán na zpřístupnění IPD.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Motivační vylepšení

Předplatit