Ottimizzazione di un programma per genitori basato su Internet basato su prove, divulgabile e gratuito

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + Semplificazione + Gamification + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core Essentials for Parenting (EFP) e tutti gli ulteriori elementi di intervento incentrati sul coinvolgimento: miglioramenti motivazionali, semplificazione, ludicizzazione e piccoli stimoli di coinvolgimento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + semplificazione + ludicizzazione

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e gli elementi di intervento di potenziamento motivazionale, semplificazione e ludicizzazione.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + Semplificazione + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il miglioramento motivazionale, la semplificazione e le spinte a basso coinvolgimento come elementi di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + Semplificazione

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la valorizzazione e semplificazione motivazionale come elementi di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + Gamification + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il potenziamento motivazionale, la ludicizzazione e la spinta al basso coinvolgimento come elementi di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + ludicizzazione

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il potenziamento motivazionale e la ludicizzazione come elementi di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il potenziamento motivazionale e il basso coinvolgimento come elementi di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Miglioramenti motivazionali

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il potenziamento motivazionale come ulteriore elemento di intervento.

Comportamentale: Miglioramento motivazionale

Motivational Enhancements (ME) includerà tre funzionalità:

1. Piano di cambiamento personalizzato. I genitori descriveranno i loro obiettivi di intervento, la motivazione alla partecipazione, i passi che sono disposti a compiere per raggiungere tali obiettivi, nonché i potenziali ostacoli all'impegno e le strategie per cercare di superare tali ostacoli. Visualizzeremo il piano di cambiamento per ricordare ai genitori le loro risposte personalizzate. ME integrerà anche le risposte al piano di cambiamento dei partecipanti nel contenuto dell'intervento.
2. Feedback di valutazione. Forniremo un feedback con riferimento alla norma per ogni misura genitoriale selezionata dopo la valutazione della prima settimana. Per semplicità, il feedback categorizzerà graficamente il genitore o il figlio in 3 categorie per risultato: rosso (≥90th %ile), giallo (70-89th %ile) e verde (
3. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I genitori riceveranno 2 SMS settimanali personalizzati in base alle loro risposte al piano di modifica.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Semplificazione + Gamificazione + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la semplificazione, la ludicizzazione e la spinta al basso coinvolgimento come elementi di intervento aggiuntivi.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Semplificazione + ludicizzazione

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la semplificazione e la ludicizzazione come elementi di intervento aggiuntivi.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Semplificazione + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la semplificazione e il nudge a basso coinvolgimento come elementi di intervento.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Semplificazione

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la semplificazione come ulteriore elemento di intervento.

Comportamentale: Semplificazione

Seguiremo le raccomandazioni della ricerca sul miglioramento della leggibilità del testo diretto al paziente (ad esempio, parole meno, più brevi e meno complesse, riducendo al minimo i due punti, i punti e virgola e i punti decimali). Utilizzeremo il punteggio Dale-Chall Readability (DCRI), che è stato sviluppato per i materiali di educazione sanitaria e, rispetto ad altre metriche di leggibilità, ha maggiori correlazioni con la comprensione. Il punteggio DCR obiettivo è 7 (livello di lettura dell'ottavo anno). Eviteremo punteggi DCR più bassi perché livelli moderati di complessità migliorano, l'attenzione, l'assorbimento, la soddisfazione e, in definitiva, il coinvolgimento.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Gamificazione + Spinta a basso coinvolgimento

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e la ludicizzazione e il nudge a basso coinvolgimento come elementi di intervento aggiuntivi.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Gamificazione

I partecipanti visualizzeranno il Core EFP e saranno esposti solo alla gamification come ulteriore elemento di intervento.

Comportamentale: Gamificazione

La gamification includerà quattro funzionalità:

1. Ambiente grafico simile a un gioco (ad esempio, avatar per rappresentare il partecipante).
2. Premi digitali. I genitori riceveranno punti e badge per il completamento delle attività di intervento.
3. Classifica. Verrà utilizzata una classifica per attivare motivazioni competitive e riferimenti sociali. La classifica visualizzerà i punti/badge del partecipante relativi ad altri 4 genitori anonimizzati reali o simulati che si trovano in un punto simile dell'intervento; il loro numero di punti e badge sarà determinato da quelli del partecipante.
4. Spostamenti di testo SMS modificati e personalizzati. I messaggi di testo via SMS si alterneranno tra contenuto principale (ad esempio, promemoria per completare un modulo) e promemoria sulle funzionalità di gioco come badge e classifiche.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Spinta di coinvolgimento basso

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e il basso coinvolgimento come elemento di intervento aggiuntivo.

Comportamentale: Spinte di basso coinvolgimento

SMS di testo verranno inviati ai partecipanti che sono rimasti indietro nel completare specifici compiti di intervento entro un determinato intervallo di tempo; ad esempio, non riuscire ad accedere al modulo successivo entro una data prestabilita, programmare l'iscrizione o in un numero di giorni prestabilito dal completamento del modulo precedente.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Sperimentale: Solo EFP

I partecipanti riceveranno l'intervento Core EFP e non saranno esposti a ulteriori elementi di intervento.

Comportamentale: Essentials for Parenting Toddlers and Pre-schoolers (EFP)

Tutti i genitori riceveranno il contenuto dell'intervento di base, inclusi testo, dimostrazioni (video e vignette) e attività interattive (ad esempio, sviluppo delle abilità) e comprendente cinque moduli: Comunicare con il bambino; (2) Dare indicazioni; (3) Creare una struttura; (4) Usare Disciplina e Conseguenze; e (5) Uso del timeout. L'intervento di base sarà arricchito con esercizi pratici sulle abilità comportamentali più prescrittive e suggerimenti di testo SMS per ricordare ai partecipanti di completare i moduli di intervento.

Tutte le condizioni saranno ospitate su server Westat accessibili tramite qualsiasi dispositivo in grado di utilizzare Internet, inclusi computer, tablet e smartphone. Westat ha ampie capacità tecniche per la programmazione web/hosting.

Inventario del comportamento dei genitori, media degli elementi della sottoscala di supporto/coinvolto

Il calore dei genitori (ad esempio, l'affetto fisico) sarà misurato dal genitore che completa la sottoscala di autovalutazione di 10 voci Supportive Engaged dell'Inventario del comportamento dei genitori.

Scala delle tattiche di conflitto genitore-figlio, media degli elementi della sottoscala delle punizioni corporali

La punizione corporale (disciplina fisica non lesiva, ad esempio, sculacciata) sarà misurata dal genitore che completa la sottoscala di punizione corporale di autovalutazione di 6 elementi della scala delle tattiche di conflitto genitore-figlio

Scala genitoriale, media degli elementi della sottoscala di iperattività

L'uso da parte dei genitori di una disciplina dura o altrimenti iperattiva (ad es. Disciplina arrabbiata) sarà misurato dal genitore che completa la sottoscala di auto-segnalazione di 10 voci Reattività eccessiva della Scala genitoriale.

Parenting Scale, media degli item della sottoscala Lassismo

L'uso di una disciplina permissiva o permissiva (ad esempio, il mancato rispetto delle regole) sarà misurato dal genitore che completa la sottoscala Lassismo di autovalutazione di 11 voci della Scala genitoriale