Turecká adaptace škály sabotáží romantických vztahů studie platnosti a spolehlivosti (T-RSS)
21. března 2023 aktualizováno: Ozgur Maden, Sultan Abdulhamid Han Training and Research Hospital, Istanbul, Turkey
Turecká adaptace škály sabotáže romantických vztahů (T-RSS): Studie platnosti a spolehlivosti
V této průřezové studii zaměřené na hledání vztahu bylo cílem adaptovat škálu sabotáží romantických vztahů (T-RSS), kterou vyvinula Racquel Peel, do turečtiny z důvodů, proč partneři sabotují vztah v romantických vztazích.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Formulář polostrukturovaných sociodemografických dat, dotazník sabotáží v romantických vztazích (RISA), dotazník sebesabotáže, byl účastníkům předán po rozhovoru, který vedli dobrovolníci ve věku 18 a více let a mající romantický vztah a psychiatr pracující v Sultanu Výcviková a výzkumná nemocnice Abdulhamid Han pro duševní zdraví a nemoci. Bude jim poskytnuta škála kvality vnímaného romantického vztahu (SRS), škála kvality vnímaného romantického vztahu (ARIÖ) a škála postojů souvisejících s láskou (AİTÖ) a budou požádáni o vyplnění těchto formulářů. Účastníci budou rozděleni do tří studijních skupin. První studijní skupina se bude skládat z nejméně 30 osob pro přezkoumání lingvistické ekvivalence stupnice. Druhá studijní skupina se bude skládat z nejméně 30 osob pro konfirmační analýzu faktorů, validitu ekvivalentní škály a zkoušku koeficientu spolehlivosti vnitřní konzistence Cronbach Alpha. Třetí studijní skupina se bude skládat z nejméně 30 lidí pro analýzu spolehlivosti testů/opakovaných testů a stejné testy budou účastníkům znovu zadány o tři týdny později. Výběr vzorku bude proveden jednoduchou metodou náhodného výběru. Při stanovení počtu výzkumného vzorku budou zohledněna kritéria uvedená Tabachnickem a Fidellem (2007) pro faktorovou analýzu. Podle těchto výzkumníků je 300 lidí hodnoceno jako „dobré“, 500 lidí jako „velmi dobré“ a 1000 lidí jako „výborné“ pro faktorovou analýzu.
Metoda zpětného překladu bude použita při překladatelské studii dotazníku Sabotáž v romantických vztazích (RISA) (Brislin, 1970). Původní podobu stupnice nejprve přeloží do turečtiny nejméně tři odborníci s doktorátem v oboru psychiatrie a/nebo klinická psychologie a nejméně tři odborníci na anglický jazyk, nezávisle na sobě s dobrou úrovní angličtiny. Vytvořený formulář přeloží zpět do angličtiny vědci, psychiatr nebo klinický psycholog a dva odborníci na anglický jazyk. Anglické a turecké překlady stupnice budou spojeny vytvořením „Formuláru zkoušky jazykové platnosti“ (Seçer, 2015, s. 70) výzkumníky. Formulář zkoušky jazykové platnosti bude porovnán odborníky a vyhodnocen z hlediska vhodnosti překladu a o konečné podobě škály se rozhodne výběrem nejvhodnějších položek, které lépe odrážejí teoretickou strukturu a jsou jazykově srozumitelnější většinovým hlasováním.
Analýza studijních dat bude provedena pomocí balíkových programů SPSS pro Windows 22.0 a AMOS 24.0. Ve statistických interpretacích budou hodnoty p<0,05 považovány za významné při 95% intervalu spolehlivosti.
Typ studie
Pozorovací
Zápis (Aktuální)
495
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
İstanbul
-
Üsküdar, İstanbul, Krocan
- Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sultan 2. Abdülhamid Han Eğitim ve Araştırma Hastanesi
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Metoda odběru vzorků
Vzorek nepravděpodobnosti
Studijní populace
Mužští a dobrovolní účastníci, kteří se přihlásili na psychiatrickou kliniku nemocnice, neměli žádné psychiatrické onemocnění a byli v romantickém vztahu.
Popis
Kritéria pro zařazení:
- dobrovolně se zúčastnit studie,
- Mít 18 let nebo starší,
- Mít romantický vztah
- Bez problémů se čtením a pochopením polostrukturovaných sociodemografických datových formulářů, škály sabotáží romantických vztahů (RSS), škály self-handicappingu (SHS), škály kvality vnímaného romantického vztahu (PRRQS) a škály milostných postojů -Krátká forma (LAS-SF)
Kritéria vyloučení:
- Ti, kteří se dobrovolně neúčastnili studie,
- Ve věku do 18 let,
- Ti, kteří nejsou v romantickém vztahu D. Ti s psychiatrickými poruchami, kteří neumí číst a vyplnit formulář semi-strukturovaných sociodemografických dat, škála sabotáží romantických vztahů (RSS), škála self-handicapping (SHS), vnímaný romantický vztah Quality Scale (PRRQS) a Love Attitudes Scale-Short Form (LAS-SF)
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Turecká adaptace škály sabotáže romantických vztahů (T-RSS): Studie platnosti a spolehlivosti – první hodnocení
Časové okno: 15.01.2022-15.04.2022
|
Zkoumání datových formulářů a dotazníků požadovaných od účastníků mezi lednem 2022 a červencem 2022 a rozdělení účastníků do tří různých studijních skupin.
|
15.01.2022-15.04.2022
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Turecká adaptace škály sabotáže romantických vztahů (T-RSS): Studie platnosti a spolehlivosti – sekundární hodnocení
Časové okno: 16.04.2022-15.07.2022
|
Vyhodnocení úrovně jazykové ekvivalence škály s daty první studijní skupiny, provedení faktorové analýzy a studií spolehlivosti škály s daty druhé a třetí studijní skupiny.
|
16.04.2022-15.07.2022
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Özgür MADEN, PH.D., M.D., Corresponding author
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Akın, A. (2012). Self-handicapping Scale: A study of Validity and Reliability. Education and Science, 37(164): 176-187.
- Arazzini Stewart, A., & De Leorge Wolker, L. (2014). Self-handicapping, perfectionism, locus of control and slef-efficacy: a path model. Pers Individ Dif, 66:160-164.
- Bowlby, J., (1973). Attachment and Loss: Separation, Anxiety and Anger. New York: Basic Books.
- Byrne, B. M. (2010). Structural Equation Modeling with Amos: Basic Concepts, Applications, and Programming (2nd ed.). New York: Taylor and Francis Group.
- Büyüköztürk, Ş. (2013). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (18. baskı). Ankara: PegemA Yayıncılık.
- Büyükşahin, A., & Hovardaoğlu, S. (2004). Çiftlerin aşka ilişkin tutumlarının Lee'nin çok boyutlu aşk biçimleri kapsamında incelenmesi. Türk Psikoloji Dergisi, 19(54), 59-75.
- Conlon, E. G., Zimmer-Gembeck, M. J., Creed, P. A., & Tucker, M. (2006). Family history, self-perceptions, attitudes and cognitive abilities are associated with early adolescent reading skills. J Res Read, 29:11-32.
- Demir, M. (2008). Sweetheart, you really make me happy: Romantic relationship quality and personality as predictors of happiness among emerging adults. Journal of Happiness Studies, 9(2), 257-277. doi:10.1007/s10902-007-9051-8
- Dönmez, A.(2009). Yakın ilişkiler psikolojisi. Ankara: Nobel Yayın
- Epstein, N. B. & Baucom, D. H. (2002). Enhanced cognitive-behavioral therapy for couples: A contextual approach. Washington, DC: American Psychological Association.
- Field, A. (2009). Discovering statistics using SPSS (and sex and drugs and rock 'n' roll) (Third edition). London: SAGE Publications Ltd
- Fletcher, G. J. O., Simpson, J. A., & Thomas, G. (2000). The measurement of Perceived Relationship Quality Components: A confirmatory factor analytic approach. Personality and Social Psychology Bulletin, 26(3), 340-354. doi: 10.1177/0146167200265007
- Foster, J. J. (2001). A Beginner's Guide Data Analysis. London: Sage.
- Gottman, J. M. (1993). What predicts divorce? The relationship between marital processes and marital outcomes. Psychology Press
- Hair, J. F., Arthur H. M., Phillip, S., & Mike, P. Research Methods for Business. Chichester: John Wiley and Sons, 2007. Print.
- Hendrick, C., & Hendrick, S. (1986). A theory and method of love. Journal of Personality and Social Psychology, 50, 392-402.
- Hendrick, C., & Hendrick, S. (1990). 'A Relationship- spesific version of the Love Attitudes Scale'. Journal of Social Behavior and Personality, 5, 239-254.
- Hendrick, S., Dicke, A., & Hendrick, C. (1998). The relationships assessment scale. Journal of Social and Personal Relationships. 15(1), 137-142
- Hendrick, S. S., Hendrick, C., & Adler, N. L. (1988). Romantic Relationships: Love, Satisfaction, and Staying Together. Journal of Personality and Social Psychology, 54(6), 980-988. https://doi.org/10.1037/0022-3514.54.6.980
- Hu, L. & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit ındexes in covariance structure analysis: conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling, 6(1), 1-55.
- Jones, E. E., & Rhodewalt, F. (1982). Self-Handicapping Scale [Database record]. APA PsycTests. https://doi.org/10.1037/t09528-000
- Johnson, S. M. (2004). The practice of emotionally focused couple therapy: Creating connection. (2nd ed.). New York: Brunner-Routledge.
- Karahan, A. S. (2021). Consideration of Self-Sabotage Regarding Close Relationships. OPUS International Journal of Society Researches, 18(42):1-1.
- Kearns, H., Forbes, A., Gardiner, M. L., & Marshall, K. M. (2008). When a high distinction isn't good enough: A review of perfectionism and self-handicapping. Australian Educational Researcher, 35(3):21-36.
- Kinnear, P. R. & Gray, C. D. (2006). SPSS 14 Made Simple. Oxford: Psychology Press.
- Kline, P. (2000). An easy guide to factor analysis. London and New York: Routledge.
- Lee, J. A. (1974). The styles of loving.
- Lee, J. A. (1988). Love-styles. In R.J. Sternberg, M. L. Barnes (Eds), The Psychology of Love. New Haven: Yale University Press
- Martin, K. A. & Brawley, L. R. (2002). Self-handicapping in physical achievement settings: The contributions of self-esteem and selfefficacy. Self and Identity, 1(4), 337-351. https://doi.org/10.1080/15298860290106814
- Mattingly, B. A., & Clark, E. M. (2012). Weakening relationships we try to preserve: Motivated sacrifice, attachment, and relationship quality. Journal of Applied Social Psychology, 42(2), 373-386.
- Peel, R., Caltabiano, N., Buckby, B., & McBain, K. A. (2019). Defining romantic self-sabotage: A thematic analysis of interviews with practicing psychologists. Journal of Relationship Research, 10(e16), 1-9. https://doi.org/10.1017/jrr.2019.7
- Peel, R., & Caltabiano, N. (2021a). Why do we sabotage love? a thematic analysis of lived experiences of relationship breakdown and maintenance. Journal of Couple & Relationship Therapy, 20(2), 99-131. doı: 10.1080/15332691.2020.1795039
- Sağkal, A. S., & Özdemir, Y. (2018). Turkish adaptation of perceived romantic relationshıp quality scale (prrqs): Validity and reliability study. Journal of Mehmet Akif Ersoy University Faculty of Education, (46), 22-40.
- Slade, R. (2020). Relationship Sabotage in Adults with Low Self-Esteem from Attachment Trauma in Childhood. Family Perspectives, 1(1), 11.
- Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93(2), 119-135. https://doi.org/10.1037/0033-295X.93.2.119
- Stewart, M. A. & De George-Walker, L. (2014). Self-handicapping, perfectionism, locus of control and self-efficacy: A path model. Personality and Individual Differences, 66, 160-164. https://doi.org/10.1016/j.paid.2014.03.038
- Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (Sixth edition). United States: Pearson Education.
- Tezbaşaran, A. (1996), Likert Tipi Ölçek Geliştirme. Psikologlar Derneği Yayınları, Ankara.
- Yılmaz, B., & Gündüz, B. (2021). The differentiation of self, authenticity and depression as predictors of relationship satisfaction in emerging adulthood. Journal of Mehmet Akif Ersoy University Faculty of Education, (58), 334-361.
- Campbell L, Stanton SC. Adult attachment and trust in romantic relationships. Curr Opin Psychol. 2019 Feb;25:148-151. doi: 10.1016/j.copsyc.2018.08.004. Epub 2018 Aug 3.
- Collins WA, Welsh DP, Furman W. Adolescent romantic relationships. Annu Rev Psychol. 2009;60:631-52. doi: 10.1146/annurev.psych.60.110707.163459.
- Fraley RC, Hudson NW, Heffernan ME, Segal N. Are adult attachment styles categorical or dimensional? A taxometric analysis of general and relationship-specific attachment orientations. J Pers Soc Psychol. 2015 Aug;109(2):354-68. doi: 10.1037/pspp0000027. Epub 2015 Jan 5.
- Peel R, Caltabiano N. The relationship sabotage scale: an evaluation of factor analyses and constructive validity. BMC Psychol. 2021 Sep 19;9(1):146. doi: 10.1186/s40359-021-00644-0. Erratum In: BMC Psychol. 2021 Oct 6;9(1):153.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
15. ledna 2022
Primární dokončení (Aktuální)
15. dubna 2022
Dokončení studie (Aktuální)
15. června 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
17. února 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
21. března 2023
První zveřejněno (Aktuální)
3. dubna 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
3. dubna 2023
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
21. března 2023
Naposledy ověřeno
1. března 2023
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- SultanAbdulhamid Khan RTH
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
ANO
Popis plánu IPD
Data studie budou zaslána na vyžádání redaktory časopisu a recenzenty.
Časový rámec sdílení IPD
Kdykoliv
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Po kontaktování příslušného autora budou údaje zaslány, pokud to bude považováno za vhodné.
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .