Pediatrická tuina podávaná rodiči pro zlepšení kvality spánku a chuti k jídlu u dětí školního věku s ADHD

Název: Rodičem podávaná dětská tuina pro zlepšení kvality spánku a chuti k jídlu u dětí školního věku s ADHD: pilotní randomizovaná kontrolovaná studie

Pozadí: Pediatrická tuina byla používána a zkoumána mnoha výzkumníky a klinickými lékaři jako aktuální doplňková a alternativní léčba ADHD, která může kompenzovat některé nedostatky léků a behaviorálních terapií, jako jsou vedlejší účinky léků a finanční stres. dlouhodobé behaviorální terapie. Pediatrická tuina může také uchopit zlaté stadium malých dětí a včas zlepšit jejich symptomy na základě identifikace vzorů TCM a holistických konceptů. Jednou jsme provedli rozhovor v ohniskové skupině s 15 rodiči, abychom porozuměli účinkům dětské tuiny podávané rodiči na symptomy ADHD, a všichni rodiče uvedli, že dětská tuina podávaná rodiči významně zlepšila kvalitu spánku dítěte, stravovací návyky a vztah mezi rodiči a dítětem. krátkou dobu po obdržení zásahu.

Cíl: Tato studie si klade za cíl zhodnotit předběžné účinky, proveditelnost a bezpečnost pediatrické tuiny podávané rodiči na symptomy poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u dětí školního věku.

Metody: Tento projekt je tříramenný, paralelní, otevřený, pilotní RCT. Šedesát účastníků bylo náhodně rozděleno do tří skupin v poměru 1:1:1. Rodiče ve skupině tuina spravované rodiči (n = 20) se zúčastní prezenčního školícího programu o dětském tuina pro ADHD a provedou tuto intervenci u svých dětí doma. Rodiče ve skupině interakce rodič-dítě (n = 20) se zúčastní prezenčního školení o interaktivních cvičeních rodič-dítě a provedou je se svými dětmi doma. Oba zásahy budou prováděny obden během dvouměsíčního období zásahu, přičemž každá manipulace trvá minimálně 25-30 min. Účastníci ve skupině čekatelů (n=20) neobdrží během období intervence obě intervence. Výsledky budou hodnoceny na začátku, ve 4. a 8. týdnu. Primárním výsledným měřítkem byla škála poruch spánku pro děti; sekundární výstupy zahrnovaly dotazník dětského stravovacího chování, Conners Parent Rating Scale a Child Health Questionnaire. Hodnocení procesu bude součástí hodnocení výsledku. Budou prezentovány popisné statistiky pro sociodemografické proměnné a klinické proměnné. Data budou prezentována jako průměr a standardní odchylka. Výsledky proveditelnosti budou prezentovány v procentech. Skóre hodnotící stupnice mezi intervenčními skupinami a kontrolní skupinou ve 4. a 8. týdnu bude porovnáno pomocí lineárního modelu smíšených účinků. Nahrané rozhovory budou doslovně přepsány a analyzovány pomocí obsahové analýzy. V závislosti na tématu a účelu studie byl rozhovor kategorizován do slov nebo vět pomocí kvalitativního výzkumného nástroje Nvivo.