Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Hra Escape Room v onkologickém ošetřovatelství

5. března 2024 aktualizováno: Tuğçe Türten Kaymaz, Ankara Yildirim Beyazıt University

Vliv hry Escape Room na akademickou sebeúčinnost a kritické myšlení studentů: Příklad kurzu onkologické sestry

Tento výzkum bude proveden s cílem vyhodnotit účinek herní aktivity v únikové místnosti aplikované na studenty ošetřovatelství, kteří absolvují kurzy onkologie, na jejich akademickou sebeúčinnost a motivaci kritického myšlení.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Detailní popis

S ohledem na charakteristiku onkologicky nemocných a složitost péče je nezbytné zařadit samostatný kurz onkologické sestry do vzdělávacího programu pro zvýšení kvalifikace studentů ošetřovatelství. Během pregraduálního ošetřovatelského vzdělávání jsou klinické praxe pro péči u onkologických onemocnění omezeny. Jsou zapotřebí nové přístupy, které přispějí ke zvýšení efektivity vzdělávacích procesů studentů ošetřovatelství. Jako příklad této situace jsou uvedeny edukační přístupy založené na hře Escape Room, které se v posledních letech začaly uplatňovat ve vzdělávání sester. Únikové hry jsou definovány jako typ činnosti zaměřené na studenta, která má zlepšit učení a dovednosti studentů v programech profesního rozvoje. Hlavním účelem využití únikových her ve vzdělávání sester je vytvořit cvičné prostředí, kde studenti získají klinickou rozhodovací kompetenci, aby mohli poskytovat bezpečné a kvalifikované služby péče o pacienty. Tento výzkum byl navržen tak, aby určil účinek hry v únikové místnosti aplikované na studenty, kteří absolvují kurzy onkologie, na jejich akademickou sebeúčinnost a motivaci kritického myšlení.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

42

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Çubuk
      • Ankara, Çubuk, Krocan, 06760
        • Ankara Yildirim Beyazıt University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Být zapsán do kurzu Onkologické ošetřovatelství a dobrovolně se zúčastnit studie

Kritéria vyloučení:

  • Nedokončení hry během hry v únikové místnosti a/nebo neúplné vyplnění stupnic a formulářů

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: hra únikové místnosti

Seznam účastníků bude nahrán do programu a budou vytvořeny týmy o 6-8 lidech s náhodnými jmény. Seznam účastníků bude nahrán do programu a budou vytvořeny týmy o 6-8 lidech s náhodnými jmény. Každý tým si zahraje únikovou hru.

Účastníci budou o hře informováni. Bude vyzván k řešení hádanek v rámci scénáře onkologického pacienta. Na konci únikové hry bude následovat porada.

Účastníci budou seznámeni se scénářem obsahujícím příběh onkologického pacienta a ve hře budou zadávány hádanky související s případem. Dostanou dopis, když vyřeší každou hádanku a dokončí hru vyřešením hesla.

Účastníci budou informováni o hře (15 minut). Hru doplní řešením hádanek v rámci scénáře onkologického pacienta (cca 30 minut). Na konci únikové hry (15 minut) proběhne závěrečný rozbor.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Akademická stupnice vlastní účinnosti
Časové okno: První hodnocení; po předběžném brífinku, bezprostředně před zápasem. Druhé hodnocení; bezprostředně po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.
Stupnice se skládá ze 4 dílčích dimenzí a 14 položek. Nárůst získaného skóre ukazuje, že se zvyšuje i akademická sebeúčinnost studenta.
První hodnocení; po předběžném brífinku, bezprostředně před zápasem. Druhé hodnocení; bezprostředně po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Motivační stupnice kritického myšlení
Časové okno: První hodnocení; po předběžném brífinku, bezprostředně před zápasem. Druhé hodnocení; bezprostředně po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.
Tato škála byla vyvinuta, aby poskytla informace o motivaci pro konkrétní úkol kritického myšlení. Škála se skládá z 19 položek Likertova typu v rozmezí od 1 do 6 (1 = „Rozhodně nesouhlasím“ a 6 = „Rozhodně souhlasím“). Stupnice se skládá ze dvou hlavních dílčích dimenzí nazvaných „očekávání“ a „hodnota“. Zvýšení skóre získaného ze škály ukazuje, že se studentova motivace ke kritickému myšlení zvýšila.
První hodnocení; po předběžném brífinku, bezprostředně před zápasem. Druhé hodnocení; bezprostředně po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.
Měřítko hry X
Časové okno: Ihned po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.
Stupnice byla vyvinuta v roce 2018 za účelem hodnocení herních zážitků. V této škále faktory pokrývají šest dimenzí, jmenovitě absorpce, požitek, aktivace, kreativní myšlení, absence negativity a dominance. Škála se skládá z 27 otázek a 6 dílčích dimenzí. Škála je typu Likert a odpovědi jsou hodnoceny mezi 1 (nikdy) a 5 (vždy). Zvýšení získaného skóre naznačuje, že herní zážitek je pozitivní.
Ihned po debriefingu, přibližně 15 minut po hře.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Tuğçe Türten Kaymaz, PhD, Ankara Yildirim Beyazıt University
  • Vrchní vyšetřovatel: Betül Çakmak, Ankara Yildirim Beyazıt University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

25. prosince 2023

Primární dokončení (Aktuální)

25. prosince 2023

Dokončení studie (Aktuální)

26. prosince 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

12. prosince 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

21. prosince 2023

První zveřejněno (Aktuální)

26. prosince 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

6. března 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

5. března 2024

Naposledy ověřeno

1. března 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • AnkaraYBU-SBF-TTK-01

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Vzdělání

Klinické studie na hra únikové místnosti

Předplatit