Sada nástrojů domácí péče o děti pro výchovu dětí školního věku ke studiu

Spolehlivost a validitu anglické verze dotazníku pro poskytovatele HBCC-NSAC Toolkit posoudíme tak, že dotazník poskytovatele zadáme na webu/papírově/telefonicky poskytovatelům HBCC.

Byl vyvinut studijním týmem, aby shromáždil informace o tom, jak poskytovatelé podporují děti v jejich péči v pěti oblastech: 1) podpora sociálního rozvoje, 2) podpora emočního rozvoje, 3) pozitivní a proaktivní řízení chování, 4) podpora učení, 5) Podpora zdraví a tělesného rozvoje.

Škály, počet položek, skóre rozsahu Emoční rozvoj (33 položek): 33-231 Sociální rozvoj (41 položek): 41-287 Řízení chování (22 položek): 22-154 Učení (26 položek): 26-182 Zdraví a tělesná vývoj (27 položek): 27-189

Vyšší skóre naznačuje, že poskytovatel praktikuje častěji.

Pro účely validace v této studii budeme spravovat položky ze subškál Emlenových škál (Emlen 2000; složená subškála, subškála vnímání kulturní citlivosti pečovatele rodičem a subškála šťastný, bezpečný, bezpečný). Tyto položky budou začleněny do rodinného průzkumu, který se provádí u rodinných respondentů. Studijní tým vybral subškály Emlen z měření používaných v oboru, o nichž tým předpokládal, že jsou spojeny s konstrukty zastoupenými v doménách a dimenzích v dotazníku poskytovatele. Porovnáme odpovědi rodin na stupnici Emlen s odpověďmi poskytovatele v dotazníku poskytovatele, abychom pomohli ověřit dotazník poskytovatele.

Stupnice, počet položek a rozsah skóre:

Rodičovská škála měřící kvalitu péče o dítě (složená škála, 15 položek): 15-75 Rizika pro zdraví, bezpečnost a pohodu (10 položek): 10-50 Bohaté aktivity a prostředí (5 položek): 5-25 Vyšší skóre ukazují na vyšší spokojenost rodičů

Pro účely validace budeme spravovat položky ze škály multikulturních pedagogických kompetencí (MTCS; Spanierman, 2011). Tyto položky budou začleněny do dotazníku poskytovatele, který bude poskytovatelům poskytnut. Porovnáme odpovědi na MTCS s odpověďmi poskytovatele na určité položky v dotazníku poskytovatele, abychom pomohli ověřit konkrétní dimenze v dotazníku poskytovatele.

Škály kompetencí multikulturního vyučování, počet položek a rozsah skóre Dovednost multikulturního vyučování (10 položek): 10-60 Znalosti multikulturního vyučování (6 položek): 6-36 Celkové skóre (16 položek): 16-96 Vyšší skóre značí vyšší úrovně multikulturní pedagogické kompetence.

Pro účely ověření budeme provádět pozorování nastavení péče o dítě poskytovatelů pomocí hodnocení kvality programu rodinné péče o děti (FCC PQA). FCC PQA je navržena tak, aby posuzovala kvalitu v domácnostech FCC, která je vhodná pro různá velikostní nastavení FCC a věkové skupiny, včetně školního věku. FCC PQA posuzuje výukové prostředí prostředí, interakce mezi dospělým a dítětem, denní rutinu a bezpečnostní aspekty. Pozorování budeme provádět osobně a každé pozorování bude trvat přibližně 3 až 4 hodiny.

Stupnice hodnocení kvality programu rodinné péče o děti, počet položek a rozsah skóre Součtové skóre denního rozvrhu (8 položek): 8-40 Součtové skóre vzdělávacího prostředí (9 položek): 9-45 Součtové skóre interakce mezi poskytovatelem a dítětem (12 položek) : 12-60 Bezpečné a zdravé životní prostředí Součtové skóre (7 položek): 7-35 Celkové celkové skóre (36 položek): 36-180

Vyšší skóre znamená vyšší kvalitu nastavení.