Porovnání účinnosti Schrothovy metody a cvičení virtuální reality u jedinců s AIS (RCT)

Adolescentní idiopatická skolióza (AIS) je trojrozměrná deformita páteře neznámé etiologie, při jejíž léčbě se v závislosti na závažnosti zakřivení používá fyzioterapeuticky specifické cvičení specifické pro skoliózu (PSSE), korzet a chirurgická léčba [ 8, 9]. Schrothova metoda, jedna z metod PSSE, prokazatelně snižuje závažnost zakřivení, Cobbovy úhly a nutnost chirurgického zákroku, zejména u zakřivení mezi 10-30 stupni, zpomaluje progresi zakřivení, zvyšuje sílu zádových svalů a zlepšit respirační funkce [10-12]. Ve Schrothově metodě se mentální představy, exteroceptivní, proprioceptivní stimulace a ovládání zrcadla, které se řídí principy motorického učení a zahrnují vnitřní zaměření, používají ke zvýšení tělesného uvědomění a usnadnění nápravy vlastního držení těla pomocí posturálních, senzomotorických a rotačních dechových cvičení specifických pro skolióza [5, 10]. V případech, které vyžadují dlouhodobou léčbu, jako je skolióza, klesá motivace a participace zejména dětské a dospívající populace a negativně ovlivňuje úspěšnost léčby [1, 2]. V literatuře se navíc uvádí, že pacienti mají potíže s prováděním Schrothových cvičení doma a s přizpůsobením korigovaného držení těla každodennímu životu[5]. Z tohoto důvodu, aby se korigované držení těla udrželo a bylo trvalé, musí být použity přístupy založené na motorickém učení [6]. Rehabilitace virtuální reality (VR) vytváří vnější zaměření na jednotlivce, umožňuje velké množství opakování, a tím podporuje motorické učení. Je také známo, že VR zvyšuje motivaci, participaci a výkon u dětí a dospívajících[7]. Při zkoumání literatury nebyly nalezeny žádné studie týkající se VR u jedinců s AIS.

Myslíme si, že naše studie ukáže, že VR založená na Schrothovi bude účinná na parametry páteře, rotaci trupu a parametry pohyblivosti páteře v případech s AIS. Naším cílem je prozkoumat účinky VR založené na Schroth ve srovnání se Schrothovými cvičeními v případech s AIS.