Proveditelnost a přijatelnost hry virtuální reality založené na biofeedbacku pro děti

Rostoucí zájem dětí o telefony, tablety a počítačové hry vedl k integraci technologických intervencí do služeb pediatrické zdravotní péče. Inovace, jako je telemedicína, telerehabilitace, mobilní zdravotní aplikace, virtuální realita (VR) a mobilní hry, poskytují snadné a dostupné způsoby, jak uspokojit zdravotní potřeby dětí. Zejména VR si získala oblibu jako technologická intervence a četné studie hodnotí její účinnost během dětských lékařských procedur. Výzkum ukázal, že použití VR během procedur, jako je zavádění jehly port katétru, výrazně snižuje bolest a strach. Podobně bylo zjištěno, že VR během venepunkce pozitivně ovlivňuje úroveň bolesti, strachu a úzkosti dětí.

Kromě VR prokázala integrace technologií biofeedbacku do zážitků VR pozitivní účinky na psychosociální výsledky dětí. Studie o hrách VR založených na biofeedbacku zdůrazňují jejich účinky na snížení úzkosti. Bylo například zjištěno, že hra VR založená na biofeedbacku snižuje úzkost u dětí a videohra s neurofeedbackem, MindLight, významně snížila úroveň úzkosti. Jiná studie zjistila, že videohra založená na biofeedbacku během venepunkce pomohla odvrátit pozornost dětí od bolestivého postupu a snížila úroveň jejich bolesti.

Předpokládá se, že kombinace technologií VR a biofeedbacku zlepší výsledky intervence. Samotná biofeedback může poskytovat příliš abstraktní nebo komplexní vizuální zpětnou vazbu, zatímco zvýšená interaktivita VR zvyšuje zapojení uživatelů. Efektivní zachycení pozornosti a aktivní účast jsou zásadní pro rozvoj dovedností a zajištění konzistence prostřednictvím těchto technologií. Biofeedback ve VR pomáhá uživatelům kontrolovat jejich fyziologické parametry, což je výhodné zejména pro děti, které může být obtížné efektivně zapojit. Tyto technologie mohou sloužit jako účinné metody pro rozptýlení dětí při lékařských procedurách.

Pediatrické lékařské postupy často způsobují bolest, strach a úzkost, které mohou přetrvávat dlouho po výkonu a komplikovat adherenci k léčbě. Proto je nesmírně důležité ovládat bolest, strach a úzkost. Nedávné analýzy zdůrazňují potenciál VR a intervencí asistovaných biofeedbackem ke zmírnění emočního stresu u dětí. Nárůst digitálního zapojení navíc povzbuzuje zdravotnické pracovníky, aby vyvíjeli nové přístupy k podpoře zdraví dětí v klinickém prostředí.