Vliv artikulačních gest na ranou gramotnost u čtyřletých dětí
22. září 2025 aktualizováno: Montclair State University
Vliv artikulačních gest na čtení slov, čtení mimo slova a fonematickou segmentaci u čtyřletých dětí
Tato studie bude používat experimentální design, aby prozkoumala, zda artikulační gesta (s písmeny a nácvikem fonematického uvědomění) zlepšují dovednosti rané gramotnosti více než nácvik obecného uvědomování si úst (s písmeny a fonematickým nácvikem) nebo samotný nácvik uvědomování si písmen/fonemů.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Intervence / Léčba
Detailní popis
Multismyslové strategie čtení, které využívají jeden nebo více z pěti smyslů, se běžně používají ve třídách všeobecného vzdělávání i u dětí, které mají potíže se čtením.
Navzdory jejich širokému využití ve školách existuje jen málo výzkumů, které by doložily využití těchto strategií ke zvýšení gramotnosti.
Jeden typ strategie multismyslového čtení, artikulační gesta, je zvláště zajímavý pro řečové patology (SLP), protože mají jedinečnou pozici, aby poskytovaly vodítka pro umístění zvuku řeči.
Omezení několika předchozích studií, které existují, zabránila izolaci samotných artikulačních gest jako hlavního přispěvatele k přínosům pozorovaným v oblasti gramotnosti.
Tato studie si klade za cíl kontrolovat faktory, jako je motivace, angažovanost a čas na úkol, aby prozkoumala specifický přínos artikulačních strategií během tréninku fonematického povědomí o segmentaci fonémů, čtení fonematicky hláskovaných slov a čtení neslov u typicky se vyvíjejících čtyřletých dětí. .
Pomocí experimentálního designu budou účastníci náhodně rozděleni do jedné ze tří podmínek: 1) nácvik fonematického uvědomění s artikulačními gesty, 2) nácvik fonematického uvědomění s obecnými obrázky úst a 3) nácvik fonematického uvědomění bez jakýchkoli úst/artikulačních obrázků.
Intervence se zaměří na korespondenci mezi fonémy a písmeny a fonematickou segmentaci pomocí strategií specifických pro každou skupinu a rozdíly mezi skupinami budou zváženy pro měření před a po testu.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
9
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
New Jersey
-
Montclair, New Jersey, Spojené státy, 07043
- Montclair State University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Zná 15 písmenných jmen
- Absolvuje screening sluchu
- Prošel jazykovým screeningem Fluharty-2
- Dokáže rozdělit na fonémy maximálně tři slova souhlásky-samohlásky (CV), VC nebo CVC
- Nelze přečíst více než jedno slovo nebo neslovo použité v posttestu.
Kritéria vyloučení:
- Nezná 15 písmenných jmen
- Selhává screening sluchu
- Selhání jazykového screeningu Fluharty-2
- Dokáže rozdělit více než tři slova souhlásky-samohlásky (CV), VC nebo CVC na fonémy
- Přečte více než jedno slovo nebo neslovo použité v posttestu.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: LPA: Písmena-fonémy-artikulační gesta
Tato skupina absolvuje školení pro fonematickou segmentaci, která zahrnuje používání tištěných písmen, zvuků (fonémů) a zároveň se učí artikulační umístění písmen/hlásek.
|
při fonematických segmentačních činnostech se při výuce písmen a jejich hlásek uplatní artikulační gesta.
|
|
Experimentální: LPM: Písmena-fonémy-obecné povědomí o ústech
Tato skupina absolvuje školení pro fonematickou segmentaci, která zahrnuje používání tištěných písmen, zvuků (fonémů) a současně se učí o ústech obecně.
|
při fonematických segmentačních činnostech se při výuce písmen a jejich hlásek uplatní artikulační gesta.
|
|
Experimentální: LP: Písmena-fonémy
Tato skupina absolvuje školení pro fonematickou segmentaci, která zahrnuje pouze používání tištěných písmen a zvuků (fonémů).
|
při fonematických segmentačních činnostech se při výuce písmen a jejich hlásek uplatní artikulační gesta.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
počet slov správně fonematicky segmentovaných ze seznamu vytvořeného primárním řešitelem
Časové okno: bezprostředně po zásahu
|
řekne zvuky v 9 slovech prezentovaných ústně
|
bezprostředně po zásahu
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
počet správně přečtených slov ze seznamu vytvořeného primárním řešitelem
Časové okno: bezprostředně po zásahu
|
přečte fonematicky 6 napsaných slov
|
bezprostředně po zásahu
|
|
počet správně přečtených neslov ze seznamu vytvořeného primárním řešitelem
Časové okno: bezprostředně po zásahu
|
přečte 7 neslov
|
bezprostředně po zásahu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Robyn Becker, Montclair State University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. září 2024
Primární dokončení (Aktuální)
30. června 2025
Dokončení studie (Aktuální)
30. června 2025
Termíny zápisu do studia
První předloženo
3. července 2024
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
10. července 2024
První zveřejněno (Aktuální)
16. července 2024
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
25. září 2025
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
22. září 2025
Naposledy ověřeno
1. září 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRB-FY23-24-3843
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na fonematická segmentace
-
Eximis SurgicalProxima CRODokončenoLaparoskopické gynekologické chirurgické výkonySpojené státy
-
Eximis SurgicalUkončenoLaparoskopická gynekologická chirurgieSpojené státy