Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vzdělávání o migréně za pomoci umělé inteligence: účinnost, bezpečnost a akceptace pacienty

11. března 2026 aktualizováno: Chiara Zecca, Ente Ospedaliero Cantonale, Bellinzona
Migréna postihuje 1 ze 7 lidí na celém světě a významně ovlivňuje kvalitu života a ekonomickou produktivitu. Navzdory své prevalenci vede omezené povědomí k chybné diagnóze, nedostatečné léčbě a stigmatizaci. Umělá inteligence může zlepšit zvládání migrény prostřednictvím vylepšené diagnostiky, predikce a personalizovaného vzdělávání. Primárním cílem této studie je zjistit, zda přidání edukace o migréně za pomoci umělé inteligence ke standardní edukaci zlepšuje porozumění pacientům jejich stavu efektivněji.

Přehled studie

Postavení

Nábor

Podmínky

Detailní popis

Migréna postihující přibližně 1 ze 7 jedinců na celém světě významně ovlivňuje kvalitu života a ekonomickou produktivitu v důsledku související zdravotní a sociální zátěže. I přes její prevalenci zůstává povědomí o migréně a její chápání omezené, což přispívá k nesprávné diagnóze, nedostatečné léčbě a přetrvávání stigmatizace.

Umělá inteligence (AI) může zlepšit léčbu migrény zlepšením diagnostiky, predikce a vzdělávacího dosahu. Aplikace umělé inteligence se v současnosti používají k přesnější diagnostice migrén pomocí analýzy komplexních údajů o pacientech, čímž se migréna odlišuje od jiných typů bolestí hlavy. Algoritmy AI navíc předpovídají epizody migrény, což umožňuje preventivní opatření. Také zefektivňují řízení medikace prostřednictvím připomínek a monitorují adherenci pacientů, což je zásadní pro prevenci nadměrného užívání léků a optimalizaci výsledků léčby.

Kromě toho může umělá inteligence překlenout mezeru ve vzdělání v chápání migrény. Pomocí adaptivních výukových technologií mohou platformy umělé inteligence poskytovat personalizovaný vzdělávací obsah přizpůsobený úrovni znalostí jednotlivce a tempu učení, což zvyšuje porozumění a zapojení. Tento přístup nejen usnadňuje lepší zvládání onemocnění, ale také podporuje širší společenské povědomí nezbytné pro destigmatizaci migrény.

Primárním cílem této studie je zjistit, zda přidání edukace o migréně za pomoci umělé inteligence ke standardní edukaci o migréně přináší lepší zlepšení v porozumění pacientům jejich stavu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

140

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

  • Jméno: Giulia Mallucci, Prof. Dr.ssa med.
  • Telefonní číslo: +41 91 811 69 21
  • E-mail: giulia.mallucci@eoc.ch

Studijní místa

      • Lugano, Švýcarsko
        • Nábor
        • Ente Ospedaliero Cantonale - Ospedale Regionale di Lugano
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • ve věku od 18 do 65 let v době podpisu informovaného souhlasu
  • Nově diagnóza migrény, potvrzená přes lékařskou tabulku
  • Účastník musí být schopen dát podepsaný informovaný souhlas
  • Přístup k notebooku, počítači, smartphonu nebo tabletu

Kritéria vyloučení:

  • nedostatečná znalost jazyka protokolu (italština)
  • Pacienti s kognitivní poruchou a/nebo neschopní používat nebo přistupovat k výukové platformě založené na umělé inteligenci vyvinuté v této studii.
  • Zranitelní účastníci (např. nezletilí, účastníci neschopní úsudku nebo účastníci pod kuratelou)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: AIME – AI-asistovaná výuka migrény
Intervenční skupina: kromě standardního vzdělávání v oblasti migrény se jí dostává vzdělávání o migréně za pomoci umělé inteligence
AIME Group projde zavedeným vzděláváním v oblasti migrény a vzděláváním za pomoci umělé inteligence.
Žádný zásah: SME -Standardní vzdělávání v oblasti migrény
Kontrolní skupina: dostává pouze standardní edukaci na migrénu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Primárním cílem této studie je zjistit, zda přidání edukace o migréně za pomoci umělé inteligence ke standardní edukaci o migréně přináší lepší zlepšení v porozumění pacientům jejich stavu.
Časové okno: 3 měsíce
Rozdíl v poměru správných odpovědí na sadu 20 otázek souvisejících s migrénou prostřednictvím skóre testu Migraine Intel Quotient (skóre MiQ) mezi standardním vzděláváním o migréně (SME Group) a vzděláváním o migréně s pomocí umělé inteligence přidaný do standardního vzdělávání o migréně (skupina AIME ) 3 měsíce po výchozí hodnotě.
3 měsíce

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Zkoumejte, zda tyto dva typy vzdělávání mají trvalý účinek v průběhu času až 6 měsíců.
Časové okno: 6 měsíců
Posoudit změny ve skóre MiQ od výchozí hodnoty do 3 měsíců a do 6 měsíců a od 3 měsíců do 6 měsíců ve skupině malých a středních podniků a skupině AIME.
6 měsíců
Vyhodnoťte subjektivní vnímání každého vzdělávacího zážitku účastníky
Časové okno: 6 měsíců
Uvádět hodnocení zkušeností pacientů s učením 3 a 6 měsíců po výchozí hodnotě ve skupinách SME i AIME pomocí 10 bodování vizuální analogové škály (VAS) a srovnání mezi skupinami v každém časovém bodě
6 měsíců
Vyšetřete klinický průběh migrény po obou edukačních intervencích
Časové okno: 6 měsíců
Posoudit změny v počtu měsíčních dní migrény, intenzitě migrény a trvání migrény, stejně jako skóre HIT-6 a MIDAS 3 a 6 měsíců po výchozí hodnotě ve skupinách SME a AIME a mezi skupinami SME a AIME v každém časovém bodě .
6 měsíců
Vyhodnoťte frekvenci a kvalitu nežádoucích příhod (AE) vyskytujících se během edukačních intervencí
Časové okno: 6 měsíců
Popsat frekvenci a typ AE vyskytujících se během studijního období ve skupinách SME a AIME.vzdělávání zásahy
6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. června 2027

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. června 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

4. července 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

11. července 2024

První zveřejněno (Aktuální)

18. července 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

12. března 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

11. března 2026

Naposledy ověřeno

1. ledna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Výuka migrény za pomoci umělé inteligence (AIME)

Předplatit