Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Pochopení a jednání za účelem regulace sebevražedného chování (CARES)

13. listopadu 2024 aktualizováno: University Hospital, Montpellier

Randomizovaná studie dvou modalit kognitivně-behaviorální skupinové terapie u adolescentů se sebevražednými myšlenkami nebo sebevražedným chováním

Údaje ze Santé Publique France ukazují, že od vypuknutí zdravotní krize (covid-19) došlo u dětí mladších 15 let k nárůstu návštěv na pohotovosti kvůli poruchám nálady, přičemž počet návštěv od r. začátkem září 2020 ve srovnání s předchozími roky. Nedávná literatura považuje dialektickou behaviorální terapii (DBT) za jediný přístup, který prokázal (i když slabé až střední) účinky na recidivu sebepoškozujícího chování. Právě v tomto kontextu a na základě těchto různých zjištění byl vyvinut program CARES (Understanding and Acting to Regule Emotions and Suicidal Behaviors), zaměřený na dospívající, kteří se zapojili do sebevražedného chování nebo kteří mají aktivní sebevražedné myšlenky.

Cílem této studie je porovnat program CARES pro samotné adolescenty s programem CARES pro dospívající v kombinaci s rodičovskou skupinou využívající nenásilný odpor (NVR) na výskyt sebepoškozujícího chování u adolescentů, kteří se dopustili sebevražedných činů a /nebo mít aktivní sebevražedné myšlenky šest měsíců po ukončení intervence.

Jedná se o prospektivní, randomizovanou, otevřenou, jednocentrickou, kontrolovanou studii se dvěma paralelními rameny se zaslepeným hodnocením výsledků.

Přehled studie

Detailní popis

Program CARES pro adolescenty sestává ze skupinové intervence s 8 sezeními jednou za dva týdny v celkové délce jednoho měsíce, po nichž následuje posilovací sezení 3 měsíce po intervenci. Tato sezení vedou sestry a psychologové vyškolení v kognitivně behaviorálních terapiích (CBT). Obsah skupiny si klade za cíl poskytnout dospívajícím kognitivní a behaviorální strategie ke zlepšení jejich tolerance k emoční tísni a k ​​rozšíření jejich repertoáru řešení v době emoční krize.

Dorostový a rodičovský program CARES zahrnuje stejnou skupinu dospívajících popsanou výše, doplněnou rodičovskou skupinou NVR. Tato rodičovská skupina se schází jednou týdně po dobu jednoho měsíce (4 sezení), s dvěma dalšími posilovacími sezeními 1 měsíc a 3 měsíce po intervenci. Obsahem rodičovského programu je rodičovský manažerský trénink složený ze strategií pro zvládání emočních krizí jejich dospívajících pomocí technik emoční regulace založených na metodách nenásilného odporu (NVR) (Omer, 2021).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

108

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria zahrnutí:

  • Věk od 12 do 16 let 11 měsíců
  • Aktivní sebevražedné myšlenky a/nebo sebevražedné chování během posledních 6 měsíců
  • Pacient je odeslán zdravotnickým pracovníkem

Kritéria vyloučení:

  • Porucha intelektuálního vývoje
  • Nefrancouzsky mluvící
  • Plánované cestování neumožňující úplné pokračování studia
  • Pacient, rodiče nebo zákonný zástupce nemohou být správně informováni
  • Pacient má příznaky, které mu brání ve skupinové interakci (poruchy chování, halucinace, delirium)
  • Rodina již dodržovala stejný druh programu
  • Pacient je již 4 týdny před screeningem zařazen do klinické studie nebo užívá léčbu bez plného schválení na trhu
  • Pacient ani jeho rodina nejsou pojištěni v žádném zdravotním pojištění
  • Žádný podepsaný souhlas rodičů nebo zákonného zástupce ani jednoho z držitelů rodičovských práv
  • Pacient nesouhlasil

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: Dospívající skupinová terapie (CARES) a rodičovská skupinová terapie (RNV)

Ve skupině dorostu absolvují 8 skupinových sezení během 1 měsíce (2 sezení/týden). 3 měsíce po posledním sezení proběhne také „posilovací“ sezení.

Rodiče se také zúčastní 4 skupinových lekcí během 1 měsíce (1 sezení/týden). Proběhnou 2 "posilovací" sezení: 1 měsíc a 3 měsíce po posledním sezení

Pacienti budou randomizováni do každé skupiny se zaslepeným hodnocením

Ve skupině dorostu absolvují 8 skupinových sezení během 1 měsíce (2 sezení/týden). 3 měsíce po posledním sezení proběhne také „posilovací“ sezení. Rodiče se také zúčastní 4 skupinových lekcí během 1 měsíce (1 sezení/týden). Proběhnou 2 "boost" sezení: 1 měsíc a 3 měsíce po posledním sezení Pacienti budou randomizováni do každé skupiny se zaslepeným hodnocením
Experimentální: Pouze dospívající skupinová terapie (CARES).

Ve skupině dorostu absolvují 8 skupinových sezení během 1 měsíce (2 sezení/týden).

3 měsíce po posledním sezení proběhne „posilovací“ sezení

Pacienti budou randomizováni do každé skupiny se zaslepeným hodnocením

Ve skupině dospívajících bude tato kognitivně-behaviorální skupinová terapie zahrnovat dovednosti regulace emocí, dovednosti tolerance k úzkosti, kognitivní strategie, práci na hodnotách a strategie řešení problémů.

Tato setkání budou zahrnovat psychoedukaci o dospívajících, o sebevražedných myšlenkách a sebevražedném chování, zvládání emočního stresu dospívajících, podporu, jak být dnes rodičem (regulace obrazovky...) a zvládat každodenní život.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výskyt sebevražedného chování
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a hodnocením 6 měsíců po intervenci
Hodnotí se Columbia Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS)
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a hodnocením 6 měsíců po intervenci

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Hodnocení klinického zlepšení (klinický lékař)
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Hodnocení pomocí klinického globálního zlepšení dojmu (CGI-I)
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Rodičovský stres
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Vyhodnocení pomocí krátkého formuláře Parenting Stress Index (PSI-4-SF)
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Rodičovská úzkost a deprese
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Hodnocení pomocí škály nemocniční úzkosti a deprese (HADS)
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Dospívající deprese
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Hodnocení pomocí inventáře dětské deprese (CDI)
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Sebevražedné myšlenky
Časové okno: Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci
Hodnocení pomocí C-SSRS
Rozdíl mezi počátečním hodnocením a po intervenci a mezi počátečním hodnocením a 6 měsíců po intervenci

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

6. ledna 2025

Primární dokončení (Odhadovaný)

6. ledna 2028

Dokončení studie (Odhadovaný)

6. července 2028

Termíny zápisu do studia

První předloženo

13. listopadu 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. listopadu 2024

První zveřejněno (Odhadovaný)

14. listopadu 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

14. listopadu 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. listopadu 2024

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit